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  1. 18641
    Publicado 1696
    Libro
  2. 18642
    Publicado 2011
    “…Hernando Colón fue el segundo hijo de Cristóbal Colón. Nació en Córdoba y durante su vida ejerció de paje, viajero, cosmógrafo, matemático, historiador, biógrafo y abogado de la causa de su padre. …”
    Libro electrónico
  3. 18643
    por Platonov, Vladimir N.
    Publicado 2017
    “…El primer nivel, el nivel de base, expone las bases biológicas para demostrar y desarrollar las cualidades motoras; el segundo presenta las bases teóricas y pedagógicas de la preparación física de los deportistas; el tercero se refiere a los medios concretos para desarrollar la fuerza, la velocidad, la flexibilidad, la coordinación y la resistencia en el deporte moderno de alto nivel; el cuarto nivel presenta los medios materiales y técnicos para la preparación física y para controlar su eficacia. …”
    Libro electrónico
  4. 18644
    por Azmani, M.
    Publicado 2008
    “…La fisiología de la acupuntura; el Yin-Yang; el pentágono energético; las normas y la técnica de acupuntura; la energía tanto fisiológica como patológica del cuerpo humano; los aspectos fisiopatológicos del cuerpo humano; los aspectos fisiopatológicos de los órganos y sistemas; los puntos energéticos, así como el pulso, son los aspectos que se estudian con detalle. En el segundo volumen encontramos catorce secciones, en las que se contemplan los circuitos energéticos principales (meridianos) de los distintos órganos y sistemas, así como la red energética general y sus enlaces e interconexiones. …”
    Libro electrónico
  5. 18645
    por Cruz Lemus, José A.
    Publicado 2014
    Tabla de Contenidos: “…3.3.4 Análisis e Interpretación -- 3.3.5 Amenazas a la validez -- 3.4 FAMILIAS DE EXPERIMENTOS -- 3.5 RÉPLICAS -- 3.6 AGREGACIÓN DE RESULTADOS -- 3.7 EJEMPLO DE UNA FAMILIA DE EXPERIMENTOS -- 3.7.1 Visión global de la familia de experimentos -- 3.7.2 Primer experimento y su réplica (E1 y R1) -- 3.7.3 Segundo experimento y su réplica (E2 y R2) -- 3.7.4 Tercer experimento (E3) -- 3.7.5 Amenazas a la validez de la familia de experimentos -- 3.7.6 Estudio de meta-análisis -- 3.8 LECTURAS RECOMENDADAS -- 3.9 SITIOS WEB RECOMENDADOS -- 3.10 HERRAMIENTAS RECOMENDADAS -- 4 ESTUDIOS DE CASO -- 4.1 INTRODUCCIÓN -- 4.2 PROCESO DE REALIZACIÓN DE ESTUDIOS DE CASO -- 4.2.1 Diseñar y planificar el estudio de caso -- 4.2.2 Preparar y recoger los datos -- 4.2.3 Analizar e interpretar los datos recogidos -- 4.2.4 Informar sobre los resultados obtenidos -- 4.3 EJEMPLO DE ESTUDIO DE CASO -- 4.3.1 Diseño y planificación del ejemplo -- 4.3.2 Preparación y recogida de los datos en el ejemplo -- 4.3.3 Análisis e interpretación de los datos del ejemplo -- 4.3.5 Amenazas a la validez -- 4.4 OTROS EJEMPLOS DE ESTUDIOS DE CASO -- 4.5 ESTUDIOS ETNOGRÁFICOS -- 4.6 LECTURAS RECOMENDADAS -- 4.7 HERRAMIENTAS Y SITIOS WEB RECOMENDADOS -- 5 INVESTIGACIÓN - ACCIÓN -- 5.1 CARACTERÍSTICAS DE LA INVESTIGACIÓNACCIÓN -- 5.2 PARTICIPANTES EN LA INVESTIGACIÓN-ACCIÓN -- 5.3 PROCESO DE LA INVESTIGACIÓN-ACCIÓN -- 5.4 INVESTIGACIÓN-ACCIÓN CANÓNICA -- 5.4.1 Principio del Acuerdo entre Cliente e Investigador -- 5.4.2 Principio del Modelo de Procesos Cíclico -- 5.4.3 Principio de la Teoría -- 5.4.4 Principio del Cambio por medio de la Acción -- 5.5 OTRAS CONSIDERACIONES DEL USO (...) -- 5.6 EJEMPLO DE INVESTIGACIÓN-ACCIÓN -- 5.7 INVESTIGACIÓN-ACCIÓN TÉCNICA -- 5.8 EJEMPLO DE INVESTIGACIÓN-ACCIÓN TÉCNICA -- 5.8.1 Ciclos de Ia técnica en Marble -- 5.9 LECTURAS RECOMENDADAS…”
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  6. 18646
    por Red ediciones
    Publicado 2019
    “…El ciego ni siquiera lo aliemnta, y además le propina azotes a diario. En el tratado segundo, Lázaro tiene un amo clérigo, más avaro y egoísta que el anterior. …”
    Libro electrónico
  7. 18647
    Publicado 2019
    Tabla de Contenidos: “…Política económica: teoría y práctica desde los mercados -- Página legal -- Contenido -- Lista de tablas -- Lista de gráficos -- Lista de recuadros -- Introducción -- Política económica y análisis económico -- La visión agregada de la economía -- La visión desagregada -- Enfoque y antecedentes -- Contenido del libro -- Orientación y requerimientos -- Agradecimientos -- Primera parte: las cuestiones básicas -- Capítulo 1 los fundamentos de la política económica -- Los problemas fundamentales del desarrollo -- El propósito fundamental y los objetivos de la política económica -- Las restricciones -- Metas e indicadores económicos -- El problema de las metas y los instrumentos -- Fallas, distorsiones y segundo mejor -- Los cuestionamientos al concepto de -- Capítulo 2la práctica de lapolítica económica -- Política económica, ejercicio político, confronte ético -- Resultados versus ideologías y consensos: el caso chileno -- Objetivos, decisiones e intereses económicos: el caso argentino -- Buenas y malas gestiones económicas -- La gran recesión -- Segunda parte: mercados de bienes y servicios y competitividad -- Capítulo 3 las teorías sobre el mercado -- La demanda del consumidor -- Las otras demandas y la demanda agregada -- La oferta del productor -- Los componentes de los costos -- El equilibrio del mercado -- Capítulo 4 tipos de mercados -- Mercados con precios exógenos: mercados de importables -- Mercados con precios exógenos: mercados de exportables -- Mercados con soluciones por demanda -- Mercados con soluciones por costos -- Soluciones mixtas con competencia imperfecta -- Producción, valor bruto de producción, producto interno bruto -- Ejercicios -- Capítulo 5 mercados, precios y competitividad -- Competitividad: versión tradicional -- Competitividad como capacidad de competir -- Los elementos principales de los mercados…”
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  8. 18648
    por Gómez Serrano, Jesús
    Publicado 2019
    Tabla de Contenidos: “….) -- MAPA 3 DIVISIÓN TERRITORIAL BAJO EL SEGUNDO (...) -- MAPA 4 LA REGIÓN, EL ESTADO Y LA DIÓCESIS (...) -- MAPA 5 OROGRAFÍA DEL ESTADO DE AGUASCALIENTES (...) -- MAPA 6 HIDROLOGÍA DEL ESTADO DE AGUASCALIENTES (...) -- MAPA 7 ALGUNOS RANCHOS Y HACIENDAS ARRENDADOS (...) -- MAPA 8 PRINCIPALES HACIENDAS DE AGUASCALIENTES (...) -- MAPA 9 INTENDENCIAS DE GUADALAJARA Y (...) -- MAPA 10 DIVISIÓN TERRITORIAL SEGÚN LA (...) -- MAPA 11 DIVISIÓN TERRITORIAL EN LA ÉPOCA (...) -- MAPA 12 LOCALIZACIÓN GEOGRÁFICA DE LAS (...) -- MAPA 13 DELIMITACIÓN INTERNA DE LAS HACIENDAS (...) -- MAPA 14 CAMINOS Y LÍNEAS DEL FERROCARRIL (...) -- MAPA 15 PLANO DE LAS HUERTAS DE (...) -- TABLA DE EQUIVALENCIAS APROXIMADAS -- INTRODUCCIÓN -- FUENTES Y AGRADECIMIENTOS -- CAPÍTULO I. …”
    Libro electrónico
  9. 18649
  10. 18650
    Publicado 2017
    “…Exploró pasiones y atrevimientos urbanos y palatinos, acasos y paradojas, inventó enredos de primer y segundo grado, ofreció variaciones ingeniosas de la eterna trama amorosa encaminada hacia unas bodas inevitables, y nunca se olvidó de burlarse de sí mismo. …”
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  11. 18651
    por Escribano González, Alicia
    Publicado 2013
    “…El primer eje es la Inclusión Educativa propiamente dicha que se apoya en el derecho a la educación que tienen todas las personas, apostando por la educación universal, para todos, desde la diversidad y la diferencia. El segundo eje es la dinámica de los procesos de enseñanza y aprendizaje inclusivos en la formación del profesorado, que orienta en nuevas prácticas docentes, adecuadas a la opción de la educación inclusiva. …”
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  12. 18652
    por Anastasio, Matteo
    Publicado 2022
    “…Punto conclusivo de una investigación llevada a cabo en las ferias del libro de Alemania, España, México, Argentina y Brasil, este segundo volumen presenta por primera vez un compendio orgánico para un estudio del libro y de la edición desde la perspectiva de sus eventos feriales. …”
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  13. 18653
    por Cobo Romero, Francisco
    Publicado 2023
    Tabla de Contenidos: “…LA REACCIÓN PATRONAL DURANTE EL SEGUNDO BIENIO -- 3.3. UN ACONTECIMIENTO CAPITAL: LA HUELGA CAMPESINA DE JUNIO DE 1934 -- 3.4. …”
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  14. 18654
    Publicado 2021
    Tabla de Contenidos: “….) -- 1.1 INTRODUCCIÓN -- 1.1.1 LA MEMORIA Y EL HORIZONTE FUTURO -- 1.1.2 CONSTRUCCIÓN DE PAZ -- 1.2 MÉTODO -- 1.2.1 TIPO DE ESTUDIO -- 1.2.2 CARACTERIZACIÓN DEL GRUPO DE PARTICIPANTES -- 1.2.3 PROCEDIMIENTO -- 1.2.3.1 ETAPA PRELIMINAR -- 1.2.3.2 PRIMER MOMENTO -- 1.2.3.3 SEGUNDO MOMENTO: IMPLEMENTACIÓN DE LA PROPUESTA PEDAGÓGICA -- 1.2.3.4 TERCER MOMENTO -- 1.2.3.5 CUARTO MOMENTO -- 1.2.4 ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN -- 1.2.5 CONSIDERACIONES ÉTICAS -- 1.3 RESULTADOS -- SOBRE EL CONTEXTO, VEREDA COLOMBIA, KILÓMETRO 41 -- 1.3.1 MEMORIAS PARA LA CONVIVENCIA: LO ÍNTIMO, LO PROPIO Y LO RELACIONAL -- 1.3.1.1 MEMORIAS COMO CORRELATO DE LA RELACIÓN CONSIGO MISMO: EL CUERPO Y LA (...) -- 1.3.1.2 MEMORIAS DE LA RELACIÓN CON OTROS: EL LUGAR CENTRAL DE LA FAMILIA -- 1.3.1.3 MEMORIAS DE LA RELACIÓN CON LO OTRO: COLORES, OLORES, TEXTURAS Y FORMAS (...) -- 1.3.1.4 CONSTRUCCIÓN DE PAZ, EN RELACIÓN CONSIGO MISMO, LOS OTROS Y LO OTRO -- 1.3.2 ORIENTACIÓN A POSIBILIDADES FUTURAS -- 1.3.2.1 POSIBILIDADES FUTURAS CONSIGO MISMO: PROFESIONES COTIDIANAS CON (...) -- 1.4 DISCUSIÓN -- 1.5 CONCLUSIONES -- REFERENCIAS -- CAPÍTULO II. …”
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  15. 18655
  16. 18656
  17. 18657
    “…Ambas cosas van unidas al donatismo, contra el que el Obispo de Hipona hubo de librar su segundo gran combate. Significó una sangría interna para la "Católica " y un debilitamiento frente al exterior, incluso después de desaparecido oficialmente, pero a la vez fue origen de un impulso creador, gracias sobre todo al genio y celo pastoral de San Agustín. …”
    Libro
  18. 18658
  19. 18659
  20. 18660