“…Primero porque, en vez de centrarse en los estados capitalistas de posguerra o en los estados de las sociedades capitalistas, aborda la genealogia del Estado, la periodizacion de la formacion del Estado, los estados contemporaneos y las probables tendencias futuras que se pueden apreciar en el presente (en otras palabras, los futuros presentes). Segundo, porque, al reflejar un ambito mas amplio, ofrece un marco conceptual para el estudio del Estado que puede emplearse en otros contextos, puede incorporarse a otros enfoques teoricos y tambien aplicarse desde diferentes perspectivas. …”

“…Recogiendo las aportaciones de las ultimas investigaciones neurobiologicas, la literatura sobre psicologia social y la psicologia popular, la autora identifica tres procesos fundamentales que, si no se cuidan, son objeto de enorme riesgo para el bienestar de los profesionales.De los tres procesos, la empatia, que es el principal instrumento de las profesiones asistenciales, ha sido el que menor atencion ha recibido. El segundo proceso es el de la regulacion de la activacion en el profesional. …”

Acceso a copia digital - Biblioteca Virtual del Patrimonio Bibliográfico

“…La teología pastoral, considerada de segundo rango en otras épocas, tiene su propio objeto de estudio, y su método, y en ella se subraya la misión evangelizadora de toda la Iglesia en el mundo de hoy, con su riqueza y variedad de contextos socio-culturales. …”

“…Delio consigue ofrecer en esta obra una teología evolucionista original que se mantiene totalmente fiel a la ciencia, pero no acepta el callejón sin salida del naturalismo. Segundo, el marco cosmológico y evolucionista de este estudio deja espacio para una renovación de la cristología, posibilitando que el misterio de Cristo ya no pueda ser sobrepasado por la magnitud temporal y espacial del universo. …”

Tabla de Contenidos: “…/ Luc Capdevila y Fabrice Virgili -- XV. Justicia para el "segundo sexo" / Silvie Chaperon . -- XVI. Las contradicciones del cine de los años cincuenta / Geneviève Sellier -- Tercera Parte: Del "MLF" Movimiento de Liberación de la Mujer hasta nuestros días -- XVII. …”
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Tabla de Contenidos: “…/ Luc Capdevila y Fabrice Virgili -- XV. Justicia para el "segundo sexo" / Silvie Chaperon . -- XVI. Las contradicciones del cine de los años cincuenta / Geneviève Sellier -- Tercera Parte: Del "MLF" Movimiento de Liberación de la Mujer hasta nuestros días -- XVII. …”
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Tabla de Contenidos: “…EL DISCURSO PLÁSTICO Y CINEMATOGRÁFICO La mujer-objeto / el hombre-sujeto en la pintura de los hermanos Álvarez Dumont Laura TRIVIÑO CABRERA, Universidad de Cádiz La magia del precine (en femenino) Francisco Javier FRUTOS ESTEBAN y Carmen LÓPEZ SAN SEGUNDO, Universidad de Salamanca Las otras historias de Deepa Mehta. …”
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Tabla de Contenidos: “…EL DISCURSO PLÁSTICO Y CINEMATOGRÁFICO La mujer-objeto / el hombre-sujeto en la pintura de los hermanos Álvarez Dumont Laura TRIVIÑO CABRERA, Universidad de Cádiz La magia del precine (en femenino) Francisco Javier FRUTOS ESTEBAN y Carmen LÓPEZ SAN SEGUNDO, Universidad de Salamanca Las otras historias de Deepa Mehta. …”
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Tabla de Contenidos: “….); CAPÍTULO VIII QUE EL REMEDIO DE ESTOS MALES (...); LIBRO SEGUNDO. DE LA DESTRUCCIÓN DEL ¿QUÉ DIRÁN?…”

Tabla de Contenidos: “…PRIMER EFECTO NOCIVO DE LA REVOLUCIÓN FRANCESA: EL FRENO A LA ILUSTRACIÓN14. SEGUNDO EFECTO DEVASTADOR DE LA REVOLUCIÓN FRANCESA: ESPAÑA DUDA DE SÍ MISMA; 15. …”

Tabla de Contenidos: “…DICIEMBREOtras actividades- diciembre; Conclusiones- diciembre; CONCLUSIÓN FINAL SOBRE EL PRIMER TRIMESTRE; OBJETIVOS 2 SPRING TERM; OBJETIVOS GENERALES (SEGUNDO TRIMESTRE); Objetivos generales: Enero - Sesion 1.; SESIÓN 1 EN LITERACY; Enero - Sesion 1.; Enero - Sesion 2.; SESIÓN 2 EN LITERACY; Enero - Sesion ART.; SESIÓN EN ART; Enero - Sesion SCIENCE.; SESIÓN EN SCIENCE; Enero Sesion 3 LICERACY; SESIÓN 3 EN LITERACY; Enero - Sesion 1 SCIENCE. & LITERACY; SESIÓN 1 DE SCIENCE &LITERACY; Enero Sesion 2 SCIENCE. & LITERACY; SESIÓN 2 DE LITERACY ANDSCIENCE; Enero - Sesion 3 LITERACY…”

Tabla de Contenidos: “….; Antropología y otros demonios: los espacios intelectuales; El desborde nocturno ; Y miré la noche, ya no era oscura, era de lentejuelas; Utopías reales; Segundo caso…”

Tabla de Contenidos: “…ITINERARIO INTELECTUAL DE AGUSTÍN NIETO CABALLERO -- NIETO CABALLERO Y EL CONTEXTO HISTÓRICO -- NIETO CABALLERO Y SU PROCESO DE FORMACIÓN -- PERIODOS Y POSICIONES EN LA OBRA DE AGUSTÍN NIETO CABALLERO -- PRIMER PERIODO (1913-1924) -- SEGUNDO PERIODO (1932-1973) -- BIOGRAFÍA CRONOLÓGICA DE AGUSTÍN NIETO CABALLERO, (1889-1975) -- REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS -- CAPÍTULO 2. …”

Tabla de Contenidos: “…Ecuaciones diferenciales de segundo orden; 6.4. Sistemas de ecuaciones diferenciales…”
Lectura limitada a 1 usuario concurrente.

Tabla de Contenidos: “…Miniléxico: términos escolásticos de referencia; LEGALES; ÍNDICE; ADVERTENCIAS GENERALES; SIGNOS CONVENCIONALES; A; AB ALIO; ABSOLUTO; ABSTINENCIA; ABSTRACCIÓN; ABURRICIÓN; ACCIDENTE; ACCIÓN; ACEPCIÓN; ACIDIA; ACTIVIDAD; ACTO Y POTENCIA; La POTENCIA ACTIVA se puede considerar:; El ACTO SEGUNDO ES LA OPERACIÓN MISMA; ACTO HUMANO Y ACTO DEL HOMBRE; ADIVINACIÓN; ADMIRACIÓN; ADORACIÓN; ADULACIÓN; AFABILIDAD; AFECTACIÓN; AGAPE; AGNOSTICISMO; AGONÍA; ALABANZA; ALEGRÍA; ALIENTO; ALMA; ALMA HUMANA :; ALTANERÍA; ALTERACIÓN; AMABILIDAD; ALUCINACIÓN; AMABILIDAD; AMARGURA; AMBICIÓN; AMISTAD; AMOR…”

Tabla de Contenidos: “….); 3-Rasgos que distinguen el segundo período de la obra teórico práctica (...); 3.1- Inicio de la obra teórica: criterios de otros pedagogos sobre la misma; 3.2- La concepción pedagógica del doctor Pérez Somossa vista a través (...); 3.3- Influencia de la escuela activa; 3.3.1- Lucha contra la enseñanza tradicional; 3.3.2- El juego y su papel en el aprendizaje…”

Tabla de Contenidos: “…EL PROYECTO DE REFORMA -- SEGUNDO DESPLIEGUE: LA DISCIPLINA -- LAS TÉCNICAS DE LA DISCIPLINA -- AUMENTO DE FUERZAS. …”