Tabla de Contenidos: “…Late Anglo-Saxon Colchester, 917-1066 Introduction and historical framework Past work The nature of the evidence The finds evidence The archaeological evidence Town defences, street systems and urban plan Religious buildings Secular buildings Pottery and metalwork Manufacturing and trade The late Anglo-Saxon countryside Administrative frameworks Settlement and religious buildings Landscape management and rural resources Communications The current state of knowledge Preservation Importance Potential for future research -- 10. …”

Tabla de Contenidos: “…Faith, Progressive Sexuality Education and Queer Secularism: Unsettling Associations; Mary Lou Rasmussen -- Chapter 6. …”

“…Allí blandieron guitarras y allí (dónde si no) toparon con la Iglesia, cuyo brazo secular se abatió sobre ellas con todo el peso de la ley (que es mucho) para aplastarlas antes de que pudiesen entonar la segunda estrofa. …”
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“…Here, all the considered authors (Benjamin, Bloch, Broch, Buber, Landauer, Rosenzweig, Scholem) secularize Jewish Messianism in one way or another, thus transforming the Messiah into the "messianic". …”

“…Con él se culminaba la gran obra de la Transición. España superaba su secular aislamiento en el concierto europeo de naciones y se incorporaba al más fecundo proyecto de Europa en la época contemporánea. …”

“…Which plants could be found in a ninth-century monastery garden, and what is the symbolic significance of plants in secular and religious literature? The Green Middle Ages addresses these and other issues, including the earliest herbarium collections, with a leading role for the palaeography and beautiful illuminations from numerous medieval manuscripts kept in Dutch and other Western libraries and museums…”

Tabla de Contenidos: “…-- Concluding Part 1 -- Part 2: A Grammar of Western Consciousness -- Introducing Part 2 -- 7 The Past Complicates the Present -- 1 Exploring the discrepancy between religious and secular subcultures -- 2 Plausibility structures -- 3 Losing our sense of unity -- 4 The break-up between spirituality and theology -- 5 The impoverishment of religious language -- 6 Symbolic miscommunication -- 7 The problematic situation of the contemporary religious believer -- 8 Bringing the Background to the Fore -- 1 The Foundation Matrix -- 2 A group acting out themes of the foundation matrix -- 3 Foundation matrix and spiritual concerns -- 4 Metacommunication -- 5 Why concern ourselves with the foundation matrix? …”

“…La edición de textos va precedida por un estudio preliminar que abarca una breve introducción a la narrativa sefardí moderna en la que se comentan los comienzos de la literatura secular en judeoespañol…”

“…Está pensado, como el primero, para comunidades, grupos y movimientos cristianos, así como para personas, creyentes o no, interesadas en la experiencia religiosa y secular del cristianismo, primero en sus orígenes y después a lo largo de la historia. …”

Tabla de Contenidos: “…El cabildo de Manila y la defensa del clero secular. El estado de 1810; 2. El retroceso de las órdenes religiosas; 2.1. …”

“…Los indígenas músicos de los pueblos de indios aledaños -- los 'indios cantores' -- cobraron protagonismo en la actividad musical urbana al ser trasladados desde la reducciones jesuíticas y pueblos de indios a cargo de curas seculares y franciscanos hasta Asunción para fiestas y celebraciones, propiciando la circulación de bienes, saberes y prácticas. …”
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“…Esta apelación al brazo secular del poder estuvo influenciada, de un lado, por la preocupación de Agustín sobre la preservación del orden y la paz y, de otro, por su creencia del derecho a la verdad; aunque esta aspiración de Agustín no fue del todo absoluta. …”

“…De este modo pudo experimentar las ventajas que ofrecía la nueva situación y los sinsabores de la misma, que tenían su origen en la pretensión del poder secular por domeñar y manipular el cristianismo según los intereses de cada momento…”

“…Se trata de un relato que utiliza, además de un importante corpus bibliográfico, los documentos procedentes de los archivos de la Inquisición, para mostrar la manera en que se dio la práctica censoria, la cual reflejó muchas veces la alianza entre el poder secular y el eclesiástico. En este texto se inserta en una postura actualizada y crítica de la visión tradicional de la Inquisición, que la consideraba una institución en decadencia cuando, por el contrario, su rol como una suerte de policía ideológica del antiguo régimen la sitúa como un organismo dinámico que se adapta a las nuevas exigencias políticas, influye en los acontecimientos de la época e incluso entra en conflicto con las ideas y los intereses de la élite capitalina, lectora de la producción intelectual vigente en Europa…”
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Tabla de Contenidos: “…4.4.2 Numbers, Size, Professionalism, and Specialisation -- 4.4.3 Religious versus Secular Character -- 4.4.4 Themes -- 4.4.5 Impact -- 4.4.6 Social Embedding -- Notes -- References -- Media Articles -- Publications -- Internet Sources -- Part II: Sources of Conflict and Cooperation -- 5. …”

Tabla de Contenidos: “…References -- A study on phonetic transfer from the view of loanwords and its influence on cross-cultural communication -- 1 Introduction -- 2 Method -- 3 Result and Discussion -- 3.1 Perception of beginners -- 3.2 L1 transfer for beginners -- 3.3 L1 transfer for beginners -- 3.4 Influence on cross-cultural communication -- 3.5 Implications for EFL pedagogies -- 4 Conclusion -- References -- Faith at the forefront: An analysis of the contributions and dilemmas of faith-based organizations to global governance and human rights issues -- 1 Introduction -- 2 Participation and Functions of FBOs in Global Governance -- 2.1 Religion as moral authority -- 2.2 Promote global governance -- 2.3 Raising public awareness -- 3 Challenges in the Global Environmental Governance and Human Rights Discourse -- 3.1 Tensions between the religious and secular worlds -- 3.2 Conflict between human rights concepts and religious beliefs -- 3.3 Political and economic challenges and external pressures -- 4 Recommendations on How to Work Effectively with FBOs -- 5 Conclusion -- References -- Tying the knot: A comparative study of marriage ceremonies among emigrant and native Korean minority -- 1 Introduction -- 2 Literature Review -- 3 Methodology -- 4 Results and Discussions -- 5 Assumptions Compared and Limitations -- 6 Conclusion -- References -- Peer pressure and behavior: The relation, moderators and precaution -- 1 Introduction -- 2 The Relation Between Peer Pressure and Behavior -- 2.1 Negative influence -- 2.2 Positive influence -- 3 The Moderating Factors Between Peer Pressure and Behavior -- 3.1 Gender -- 3.2 Parental influence -- 3.3 Psychological cues -- 4 Suggestions for Precaution of Bad Behavior -- 4.1 Starting from the root: Change social expectation to behavior -- 4.2 Improving from the surface: Change group behavior norm -- 5 Conclusion -- References…”

“…De hecho recurda que una visión secular de la esperanza ha tratado de sustituir el Reino de dios por el reino del hombre. …”

Tabla de Contenidos: “…Establishing Co-operative Relationship with More Countries and International Organizations -- Improving the Quality of Faculty Members Through Scholar Exchange Programme -- Expanding the Scale of Foreign Students Studying in China -- Extending Government Sponsorship to More Chinese Students Studying Abroad -- Establishing Joint Educational Programmes with Foreign Institutions -- Using Foreign Textbooks and Internationalization of Curriculum -- Its Bearing on China's National Development -- Notes -- Chapter 19: Enhancing Higher Education Twenty-First Century Futures: The Singapore Study -- Higher Education in Singapore -- Higher Education Policies -- Funding and Governance Reforms -- Corporatization -- Internationalization -- Achievements and Challenges -- Conclusion -- References -- Further Readings -- Chapter 20: Disparities in Education: Focussing Gender Disparities in India and Pakistan -- Socio-Economic Disparities in India -- Gender Disparity in General -- Gender Disparity in Education -- Literacy -- Situation in Pakistan -- Integration of Women into Labour Force -- Current Scenario -- Conclusion and Recommendations -- References -- Further Readings -- Chapter 21: Discursive Change and the Empowerment of Children: A Conceptual Analysis -- Deconstructing 'Secular' -- Tensions in the Language of Globalization: Hegemony and Agency -- Resistance in the Discourse, Rights and the Empowerment of Children -- Learning Conditions -- Curriculum and Agency -- Conclusion: Democracy, Globalization and Quality -- References -- Chapter 22: Redefining Legitimate Knowledge: Empowering Women Through Education -- About the Editors and Contributors -- The Editors -- The Contributors -- Index…”