Materias: “…Robótica…”
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Materias: “…Robótica lecciones inaugurales…”

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Tabla de Contenidos: “…Robótica educativa -- Página legal -- índice -- sobre los autores -- Preámbulo -- 1 ¿Qué es la robótica? …”

Tabla de Contenidos: “…ROBÓTICA EDUCATIVA (...) -- PÁGINA LEGAL -- ÍNDICE -- ACERCA DE LOS AUTORES -- PREÁMBULO -- 1 ROBÓTICA CON ARDUINO -- 1.1 INTRODUCCIÓN A ARDUINO -- 1.1.1 Presentación de Arduino -- 1.1.2 Kit de robótica ZUM-BT y compatibles -- 1.1.3 Construcción de un Robot -- 1.1.4 Bitbloq 2: Entorno de programación -- 1.1.5 Arduino: Entorno de programación (AVANZADO) -- 1.2 ACTIVIDADES CON ARDUINO -- 1.2.1 Hacer que un LED parpadee -- 1.2.2 Cambiar la luminosidad de un LED -- 1.2.3 Encender un LED utilizando un pulsador -- 1.2.4 Mandar datos por puerto serie -- 1.2.5 Mandar el estado de un botón por puerto serie -- 1.2.6 Definición de variables -- 1.2.7 Robot Loro -- 1.2.8 Movimiento de servos de rotación continua -- 1.2.9 Movimiento de servos de rotación continua (2) -- 1.2.10 Movimiento de servos de posición -- 1.2.11 Robot que retrocede ante choques -- 1.2.12 Motor de Corriente Continua (actividad de nivel avanzado) -- 1.2.13 Sensor Digital: Infrarrojo -- 1.2.14 Robot Sigue Líneas -- 1.2.15 Sensor Digital: Ultrasonidos -- 1.2.16 Sensor Analógico: Potenciómetro -- 1.2.17 Sensor Analógico: LDR -- 1.2.18 Comunicación Infrarrojos: tu robot y tu tele hablan (actividad de nivel avanzado) -- 1.2.19 Controla tu robot con el mando de la tele -- 1.2.20 Encoders y Odometría (actividad de nivel avanzado) -- 1.2.21 Display LCD y memorias -- 1.2.22 Generación de tonos con un zumbador -- 1.2.23 Motores paso a paso (actividad de nivel avanzado) -- 2 ROBÓTICA CON LEGO -- 2.1 PRESENTACIÓN DE LEGO MINDSTORMS -- 2.1.1 Elementos mecánicos -- 2.1.2 Actuadores -- 2.1.3 Sensores -- 2.1.4 Microcontrolador -- 2.1.5 Programación NXT -- 2.1.6 Programación EV3 -- 2.2 EJEMPLOS DE DISEÑO -- 2.2.1 Cubo de colores -- 2.2.2 Robot de sumo NXT -- 2.2.3 Robot de sumo EV3 -- 2.2.4.Robot Educator -- 2.3 ACTIVIDADES LEGO -- 2.3.1 Mi primer programa (...) -- 2.3.2 Micrófono: Nuestro robot oye…”

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