Tabla de Contenidos: “…Cuidado del paciente en estado crítico -- Página legal -- Índice -- 1 La ética en el cuidado de enfermería,en una unidad de cuidado intensivo -- Aspectos generales -- Componentes éticos del cuidado de enfermería -- Conclusiones -- Referencias bibliográficas -- 2 Afrontamiento familiar como parte del cuidado de enfermería en unidades de cuidado intensivo -- Introducción -- Reacciones familiares -- Afrontamiento -- Afrontamiento familiar -- Tipología y ciclo vital familiar -- Como ayudar al afrontamiento familiar -- Reflexiones -- Referencias bibliográficas -- 3 El cuidado de enfermería en la reanimación cardiopulmonar -- Introducción -- Datos históricos de la reanimación cardiopulmonar -- Detección oportuna del paciente en rie sgo de paro card íac o en los sistemasde atención de respuesta rápida -- Fisiopatología del paro cardiorespiratorio -- Esquema CABD -- Atención del paciente enla fase de la reperfusión -- Evaluación del pronóstico neurológico -- Atención de la familia durante el proceso de reanimación -- Gestión de enfermería en la reanimación -- Resumen de las intervenciones y funciones generales de enfermería durante la RCP -- Conclusiones -- Referencias bibliográficas -- 4 Aportes de la monitorización clínica e invasiva al cuidado de enfermería -- Introducción -- Objetivos de la monitorización clínica -- Métodos no invasivos de la monitorización clínica -- Parámetros vitales medidos mediante métodos no invasivos -- Metodos invasivos de la monitorización clínica -- Parámetros vitales medidos mediante métodos invasivos -- Referencias bibliográficas -- 5 Cuidados de enfermería al paciente con soporte ventilatorio -- Introducción -- Indicaciones de la ventilación mecánica -- Proceso de atención en enfermería (PAE) en diferentes momentos del soporte ventilatorio -- Glosario -- Referencias bibliográficas…”

Tabla de Contenidos: “…MONITORIZACIÓN DE LA HIDRATACIÓN -- A. VALORACIÓN DE LA RESPUESTA -- B. COMPLICACIONES -- VII. CONSIDERACIONES PRÁCTICAS -- VIII. …”

“…¿Por qué las heroínas literarias no reflejan a las heroínas de carne y hueso? La respuesta que se ensaya en este libro muestra que las consecuencias del caso pueden ser más peligrosas de lo que a primera vista se podría creer. …”
Enlace del recurso

“…Las preguntas a las que el texto trata de dar respuesta se pueden sintetizar en tres: ¿podemos hablar de calidad en los aprendizajes , sin que éstos sean de naturaleza profunda? …”

“…Esta obra presenta una serie de capítulos de reflexión teórica y otros de experiencias e investigaciones científicas, que se caracterizan por su rigor conceptual y metodológico, llevadas a cabo en distintos contextos y etapas educativas, con el objetivo de dar respuesta a las necesidades y retos actuales del sistema educativo. …”

Tabla de Contenidos: “….) -- INTRODUCCIÓN -- 1. LA RESPUESTA DEL DERECHO A LA REVOLUCIÓN TECNOLÓGICA : EL NACIMIENT O DEL (...) -- 2. …”

“…Nace este libro como respuesta a la invitación que en febrero de 1979 dirigió el United Nations Research Institute for Social Development, de Ginebra, al Banco de Bilbao para que patrocinara la publicación de un volumen sobre la cuestión regional española, a editar en la colección especializada UNRISD/Mouton Regional Planning Series. …”

“…En el orden lógico, y existencial, la pregunta siempre precede a la respuesta. Y de ahí lo acertado del título, planteamiento y desarrollo de este V Congreso de Católicos y Vida Pública, ¿Qué cultura?. …”

“…Di Berardino nos ayuda a dar una respuesta con la ayuda de los Padres de la Iglesia. …”

Tabla de Contenidos:

Tabla de Contenidos: “…Cómo los cuñados de Taríacuri de la mujer primera de Curínguaro le enviaron a pedir plumajes ricos, y oro, plata, y otras cosas, y de la respuesta que dio a los mensajeros -- XX. Cómo Taríacurí buscaba sus sobrinos Hirípan y Tangáxoan que se habían ido a otra parte, y de la pobreza que tenía su madre con ellos -- XXI. …”

Tabla de Contenidos: “…-- ESCRITOS DIVERSOS (1643-1658) -- 240 Respuesta de don Gabriel Bocángel a don Luis de Ulloa Pereira Coplas -- 241 Dedicatoria / 242 En alabanza de las obras poéticas que compuso Miguel Cid, noble y docto sevillano, y se divulgan después de su muerte -- 243 De don Gabriel Bocángel, Cronista mayor de los reinos de Castilla y…”

Tabla de Contenidos: “…DIFICULTAD Y ELABORACIÓN DE LA RESPUESTA MOTRIZ -- 3. MANIPULACIÓN DE LA DIFICULTAD DEL TRATAMIENTO DE LA INFORMACIÓN DE LA TAREA -- 3.1. …”

Tabla de Contenidos: “…. -- [354] CONCLUSIÓN -- [356] APÉNDICE: OBSERVACIONES ACLARATORIAS A LOS PRINCIPIOS METAFÍSICOS DE LA DOCTRINA DEL DERECHO [respuesta a Bouterwek] -- 1. PREPARACIÓN LÓGICA PARA UN CONCEPTO JURÍDICO INTENTADO ÚLTIMAMENTE -- 2. …”

Tabla de Contenidos: “…Identificación y desarrollo -- Competencias profesionales de los directivos escolares: identificación y desarrollo / Joan Teixidó i Saballs -- Las competencias pedagógicas de la dirección / María Luisa Fernández Serrat -- Competencias organizativas para el desarrollo de la función directiva / Josefa Rodríguez Pulido -- Las competencias relacionales en la dirección escolar / Pello Aramendi Jauregi -- Competencias de liderazgo / José Luis Bernal Agudo -- Liderazgo en las organizaciones sociales -- Tendencias en los estudios del liderazgo organizacional en el ámbito hispano / Manuel Lorenzo Delgado -- Tendencias en los estudios de liderazgo educativo en el ámbito anglosajón / Duncan Waite -- Dirección de organizaciones educativas y sociolaborales : la perspectiva social y la perspectiva de la igualdad de género -- El liderazgo femenino en los centros de los distintos niveles educativos / Quintina Martín-Moreno Cerrillo -- La mujer en la dirección de las organizaciones sociolaborales / Mónica Morcillo Fuciños -- La dirección escolar y las dinámicas sociales de apoyo a los centros educativos / Pedro Casas Alvarez -- La dirección de centros educativos del siglo XXI : alternativas ante los retos de hoy -- La dirección de centros educativos del siglo XXI: alternativas ante los retos de hoy / Isabel Sánchez Ibáñez -- La dirección desde la normativa actual / Francesc Viñas Faura -- Proyecto de dirección/proyecto de centro / Coral Regí Rodríguez -- Segmentación de la gestión en la función directiva / Carles Nuñez i Casado -- Aproximación a las necesidades profesionales al cesar en el ejercicio de la dirección docente / Marita Navarro Casanovas -- APARTADO B) ORGANIZACIÓN DE LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD -- Garantizar que cada alumno es importante: la mejora de la equidad dentro de los sistemas / Mel Ainscow -- Respuestas organizativas y pedagógicas ante el riesgo de exclusión educativa / Alumnos en riesgo de exclusión educativa y buenas prácticas: dos conceptos borrosos para comprender fenómenos educativos complejos / Juan Manuel Escudero Muñoz, Antonio Bolívar Botía -- Hacia una caracterización de buenas prácticas pedagógicas ante el riesgo de exclusión educativa / Mónica Vallejo Ruiz, María Angeles Moreno Yus, Mónica Porto Currás -- Medidas académico-organizativas en respuesta al riesgo de exclusión educativa en la ESO / María Jesús Rodríguez, Rosa María Méndez García, Eva María González -- Medidas organizativas y pedagógicas para luchar contra el estigma de los alumnos de los Programas de Garantía Social / José Manuel Martos Ortega -- Respuestas de los Centros de Iniciación Profesional para evitar la exclusión sociolaboral de jóvenes vulnerables / Begoña Martínez Domínguez -- Modelos organizativos de orientación educativa y profesional el servicio de la mejora escolar -- Modelos institucionales de orientación educativa y profesional y aprendizaje a lo largo de la vida / María Asunción Manzanares Moya -- El modelo de orientación educativa y profesional de la Comunidad Autónoma de Castilla-La Mancha / Víctor Molina García -- El perfil profesional de los orientadores en Castilla-La Mancha / Félix Rozalén Culebras -- Concreción del modelo de orientación en un IES de Castilla-La Mancha / Daniel Rodríguez Arenas -- Potencialidades y limitaciones de los servicios y redes de apoyo a los centros educativos para la mejora escolar: una revición desde la teoría, la política y la práctica -- La organización y gestión de servicios de apoyo: algunas evidencias y propuestas para ir mejorando a partir de la investigación / Víctor Hernández Rivero -- Referencias para el asesoramiento pedagógico y la Formación Permanente del profesorado: reflexiones desde la investigación y la práctica profesional / Rodrigo Juan García Gómez -- Redes de centros y de profesores: una propuesta alternativa necesaria de promoción y difusión del conocimiento pedagógico / Jesús Domingo Segovia -- El Proyecto Atlántida para la educación democrática: una propuesta de colaboración en red entre profesores y centros educativos / Florencio Luengo Horcajo -- Las organizaciones sociales (socioeducativas) ante el reto de la educación para el desarrollo y la cohesión social -- Escenario y nuevos retos de la organización educativa como organización (social) de servicios sociales: la Sociedad del Conocimiento como sociedad de castas para la solidaridad, la cohesión social y el desarrollo sostenible / Guillermo Domínguez Fernández -- UNICEF. …”

Tabla de Contenidos: “…EL USO DE INTERNET Y LA BÚSQUEDA MÁS ALLÁ DE LA BIBLIOTECA -- INTERNET -- CÓMO EMPLEAR INTERNET EN SU UNIVERSIDAD -- EL USO DE INTERNET PARA INVESTIGACIÓN -- EVALUAR LAS FUENTES EN INTERNET -- APRENDER DIRECTAMENTE DE LAS PERSONAS -- CÓMO DECIDIR CUÁNDO HACER PREGUNTAS -- TOMAR CONTACTO CON LAS PERSONAS -- CÓMO REALIZAR UNA ENTREVISTA EXITOSA -- REGISTRO DE LAS RESPUESTAS ORALES -- MUESTRA DE UNA ENTREVISTA -- ACTIVIDADES -- ACTIVIDADES DE PROYECTO -- 6. …”
Acceso restringido con credenciales UPSA

Tabla de Contenidos: “…EL USO DE INTERNET Y LA BÚSQUEDA MÁS ALLÁ DE LA BIBLIOTECA -- INTERNET -- CÓMO EMPLEAR INTERNET EN SU UNIVERSIDAD -- EL USO DE INTERNET PARA INVESTIGACIÓN -- EVALUAR LAS FUENTES EN INTERNET -- APRENDER DIRECTAMENTE DE LAS PERSONAS -- CÓMO DECIDIR CUÁNDO HACER PREGUNTAS -- TOMAR CONTACTO CON LAS PERSONAS -- CÓMO REALIZAR UNA ENTREVISTA EXITOSA -- REGISTRO DE LAS RESPUESTAS ORALES -- MUESTRA DE UNA ENTREVISTA -- ACTIVIDADES -- ACTIVIDADES DE PROYECTO -- 6. …”