“…La percepción del "gratis total" con la que muchos usuarios se acercan a la Red, la caída de ingresos por publicidad y la irrupción en el mercado de nuevos agentes como las redes sociales obligan a reflexionar sobre el valor añadido que será determinante en la disposición al pago por contenidos. …”
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“…Para salir al paso de una especie de obsolescencia desprogramada, viene este libro, donde cada uno de los capítulos que lo integran pretende arrojar luz sobre aspectos básicos de la educación: la importancia de la ética, los valores de la juventud actual, el tratamiento de las conductas disruptivas en el aula, las nuevas formas de bullying alimentadas desde las redes sociales, el compromiso social de la empresa educativa, la necesidad de gestionar el estrés por parte de los agentes responsables y una nueva ley que recoge la provisionalidad y el desencuentro como sellos distintivos de nuestro país, incapaz de imitar modelos que ofrecen soluciones. …”
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“…Para emprender en este campo hay que adaptarse al mundo digital, a las nuevas maneras de ejercer la profesión y conocer las herramientas que nos brindan las nuevas tecnologías y las redes sociales. Este libro pretende dar a conocer qué aptitudes y herramientas se deben manejar, así como qué salidas profesionales se pueden encontrar en los nuevos medios. …”
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“…Da igual si hablamos de publicidad de toda la vida, la nueva publicidad o de publicidad en línea o en redes sociales. Pero ¿de dónde vienen las ideas? ¿Todo el mundo puede ser creativo? …”

Tabla de Contenidos: “…Intro -- PRÓLOGO -- INTRODUCCIÓN -- Capítulo 1 -- LOS JUDÍOS EN MARRUECOS -- BEREBERES, JUDÍOS, MUSULMANES -- MARRUECOS: JUDÍOS AUTÓCTONOS Y JUDÍOS EXTRANJEROS -- LA SITUACIÓN ECONÓMICA Y POLÍTICA DE LOS JUDÍOS EN MARRUECOS -- LA INTERVENCIÓN EUROPEA EN MARRUECOS -- LA INMIGRACIÓN DE MARROQUÍES JUDÍOS HACIA AMÉRICA LATINA -- Capítulo 2 -- MARROQUÍES JUDÍOS EN LA ARGENTINA -- LA INMIGRACIÓN A LA ARGENTINA EN EL SIGLO xix -- LA LLEGADA DE GRUPOS JUDÍOS A LA ARGENTINA -- LOS MARROQUÍES JUDÍOS EN EL PAÍS -- LA LENGUA -- Capítulo 3 -- PRIMERA CORRIENTE INMIGRATORIA, 1860-1930 -- ASENTAMIENTO EN LA CIUDAD DE BUENOS AIRES -- Redes sociales, liderazgo y aspectos comunitarios -- Asociaciones comunitarias -- Vida religiosa y cultural -- Educación -- La revista Israel -- ASENTAMIENTO EN EL INTERIOR DEL PAÍS -- Los casos de Vera (Santa Fe) y La Sabana (Chaco) -- Capítulo 4 -- MAESTROS MARROQUÍES EN LA ARGENTINA, 1890-1920 -- LA ALLIANCE ISRAÉLITE UNIVERSELLE Y LA JEWISH COLONIZATION ASSOCIATION -- LAS COLONIAS DEL BARÓN DE HIRSCH -- CONFLICTOS EN LAS COLONIAS -- CONFLICTOS Y EQUILIBRIO EN EL ESPACIO EDUCATIVO -- Conflictos de lealtades entre docentes y administradores -- Conflictos entre la jca y sus docentes -- Conflictos en la vida privada de los docentes -- Conflictos entre maestros y colonos -- EL EQUILIBRIO -- LAS ESCUELAS Y LA INTEGRACIÓN -- LA CREACIÓN DE LA NACIONALIDAD -- HOSTILIDAD DE LAS AUTORIDADES NACIONALES -- Capítulo 5 -- SELECCIÓN DEL CÓNYUGE Y PAUTAS MATRIMONIALES, 1890-1910 -- ENDOGAMIA FORMAL -- ENDOGAMIA ENCUBIERTA -- Capítulo 6 -- SEGUNDO FLUJO INMIGRATORIO, 1955-1970 -- CAUSAS POLÍTICAS DE LA INMIGRACIÓN -- LA LLEGADA A LA ARGENTINA -- CONFLICTOS INTRADIRIGENCIALES Y FUSIÓN DE LAS ASOCIACIONES -- CREACIÓN DE LA ASOCIACIÓN COMUNIDAD ISRAELITA LATINA DE BUENOS AIRES -- EL ASPECTO RELIGIOSO Y LA ACTUACIÓN DEL RABINO SAADIA BENZAQUEN…”

Tabla de Contenidos: “…Intro -- Prólogo -- Introducción -- Capítulo 1 -- La discapacidad desde una lectura relacional -- Apreciaciones conceptuales sobre la discapacidad -- Apreciaciones conceptuales sobre el concepto de redes sociales -- Apreciaciones conceptuales sobre el cuidado -- Capítulo 2 -- Las condiciones de vida de las personas con discapacidad motriz en el Gran Buenos Aires -- Datos estadísticos sobre discapacidad -- Datos sobre discapacidad en la Argentina -- Censo 2010 -- Encuesta Anual de Hogares. …”

Tabla de Contenidos: “…Front Matter -- Table of Contents -- APÍTULO 1 CIBERYET: PROYECTO DE INTERVENCIÓN, DESDE LA PARENTALIDAD POSITIVA, PARA INFLUIR EN LOS COMPORTAMIENTOS DE CIBERBULLYING DE LOS HIJOS ADOLESCENTES -- CAPÍTULO 2 PEDAGOGÍA MONTESSORI EN LAS DIFERENTES ETAPAS DEL DESARROLLO HUMANO: UNA REVISIÓN SISTEMÁTICA SOBRE SU INCIDENCIA E IMPLICACIONES EDUCATIVAS -- CAPÍTULO 3 GESTIÓN DE REDES SOCIALES A TRAVÉS DE HOOTSUITE: SEGUIMIENTO Y MOTIVACIÓN PARA EL APRENDIZAJE -- CAPÍTULO 4 EDUCACIÓN AMBIENTAL MEDIADA POR JUEGOS DE MESA EN EL GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA: UN PROYECTO DE INNOVACIÓN DOCENTE -- CAPÍTULO 5 INTEGRACIÓN DE UNA APLICACIÓN WEB TIPO CHATBOT EN MOODLE COMO AYUDA AL APRENDIZAJE EN EDUCACIÓN SUPERIOR -- CAPÍTULO 6 APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS EN CIENCIAS DE LA SALUD: UN ANÁLISIS DE LA EFECTIVIDAD EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE -- CAPÍTULO 7 LA VOZ QUE ME MIMA: GENERAR LA RELACIÓN AFECTIVA ENTRE EL BEBÉ Y SU FAMILIA A TRAVÉS DE LA ESTIMULACIÓN MUSICAL TEMPRANA -- CAPÍTULO 8 EL DIAGNÓSTICO DE NECESIDADES EN LA EVALUACIÓN DE DINÁMICAS BULLYING PARA EL DISEÑO DE ACCIONES EDUCATIVAS -- CAPÍTULO 9 DESARROLLO Y MANTENIMIENTO DE LA FLEXIBILIDAD EN LA EDUCACIÓN FÍSICA ESCOLAR -- CAPÍTULO 10 LA GAMIFICACIÓN COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA INNOVADORA EN EDUCACIÓN SUPERIOR: DISEÑO Y VALIDACIÓN DE UN CUESTIONARIO PARA SU EVALUACIÓN -- CAPÍTULO 11 CULTURIZACIÓN DEL PROFESIONAL DE LA PSICOLOGÍA: INFANCIA, FAMILIA Y SOCIEDAD -- CAPÍTULO 12 HOUSE SYSTEM: PROYECTO DE GAMIFICACIÓN PARA LA INCLUSIÓN EDUCATIVA DEL ALUMNADO CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL -- CAPÍTULO 13 TEORÍA DE LA INTELIGENCIA UNIDIVERSA: IMPLICACIONES EDUCATIVAS - CAPÍTULO 14 INNOVACIÓN DOCENTE EN EL AULA DE INFANTIL: APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS Y APRENDIZAJE BASADO EN JUEGO HERRAMIENTAS CLAVE PARA EL FOMENTO DE LA LECTURA Y EL APRENDIZAJE -- CAPÍTULO 15 EL DESARROLLO DEL EMPRENDIMIENTO DESDE LA CREACIÓN DE REDES DE CONTACTO EN LAS UNIVERSIDADES: ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS EN PEDAGOGÍA -- CAPÍTULO 16 LA INFLUENCIA DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN EN LA APARIENCIA FÍSICA DURANTE LA NIÑEZ Y LA ADOLESCENCIA: REVISIÓN -- CAPÍTULO 17 INFLUENCIA DEL MINDFULNESS EN LA AUTOEFICACIA PERCIBIDA EN UNIVERSITARIOS -- CAPÍTULO 18 LA APLICACIÓN DIDÁCTICA DE LA HERRAMIENTA SOCRATIVE PARA MEJORA DE LA ENSEÑANZA EN LA FORMACIÓN INICIAL DOCENTE -- CAPÍTULO 19 PROPUESTA EDUCATIVA BASADA EN EL DUATLÓN: EXPERIENCIA DE SU APLICACIÓN EN EL ÁREA DE PRIMARIA -- CAPÍTULO 20 ANÁLISIS DE LA VIOLENCIA DE GÉNERO EN ADOLESCENTES SEGÚN PROVINCIAS ESPAÑOLAS DURANTE EL PERIODO 2009-2019 -- CAPÍTULO 21 DISTRIBUCIÓN SOCIOMÉTRICA EN UN AULA DE INFANTIL: PROPUESTA PILOTO PARA LA PREVENCIÓN DEL RECHAZO ENTRE IGUALES -- CAPÍTULO 22 MAPEO BIBLIOMÉTRICO SOBRE INSTRUMENTOS PARA EL ANÁLISIS DE CAPITAL PROFESIONAL Y SOCIAL DOCENTE -- CAPÍTULO 23 UN ANÁLISIS BIBLIOMÉTRICO SOBRE COMO LAS LEARNING ANALYTICS PUEDEN AYUDAR A LA MEJORA DEL CAPITAL PROFESIONAL DOCENTE -- CAPÍTULO 24 LA AUTOFORMACIÓN EN TRABAJO POR PROYECTOS: LOGROS, DIFICULTADES Y PROPUESTAS DE MEJORA -- CAPÍTULO 25 ACTITUDES Y ESTEREOTIPOS SOBRE LA POBREZA: ANALISIS DESDE UNA PERSPECTIVA DE GÉNERO -- CAPÍTULO 26 LOS LENGUAJES ARTÍSTICOS EN PROCESOS DE ACOMPAÑAMIENTO A ADOLESCENTES Y JÓVENES -- CAPÍTULO 27 EL INVOLUCRAMIENTO PARENTAL: UN COMPONENTE VINCULAR EN LA CRIANZA Y EDUCACIÓN DE LOS NIÑOS -- CAPÍTULO 28 REALIDAD AUMENTADA APLICADA A LA ENSEÑANZA DE LAS TURBOMÁQUINAS -- CAPÍTULO 29 PERCEPCIONES DE LOS ESTUDIANTES SOBRE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA DURANTE LOS DOS CONFINAMIENTOS: UNA COMPARACIÓN -- CAPÍTULO 30 REDES SOCIALES COMO MEDIO INNOVADOR PARA EL DIAGNÓSTICO Y MEJORA DE LA COMPRENSIÓN LINGÜÍSTICA EN EDUCACIÓN SUPERIOR -- CAPÍTULO 31 BRECHA DIGITAL DE GÉNERO EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR: MÉXICO Y ESPAÑA -- CAPÍTULO 32 CONDUCTAS DE RIESGO EN ADOLESCENTES Y JÓVENES -- CAPÍTULO 33 DESARROLLO DE LA MEMORIA DE TRABAJO DEL ALUMNADO DE PRIMARIA COMO VÍA PARA ALIVIAR DIFICULTADES EN MATEMÁTICAS -- CAPÍTULO 34 DESEMPLEO Y EXCLUSIÓN SOCIAL EN MUJERES DE 45 AÑOS O MÁS -- CAPÍTULO 35 GAMIFICACIÓN Y EDUCACIÓN: UNA REVISIÓN DE ALCANCE -- CAPÍTULO 36 VIOLENCIA EN RELACIONES DE NOVIAZGO ADOLESCENTE: PREVALENCIA DE CONDUCTAS DE VIOLENCIA PSICOLÓGICA DE BAJA INTENSIDAD -- CAPÍTULO 37 LAS PANADERAS IS CREATIVITYF: FROM TRADITION TO INNOVATION -- CAPÍTULO 38 DIVERTICIENCIA: LECCIONES Y DESAFÍOS. …”

Tabla de Contenidos: “…ESTUDIO COMPARATIVO ENTRE ALUMNADO MEXICANO Y ALUMNADO ESPAÑOL -- CAPÍTULO 6 LAS HABILIDADES MOTRICES Y SU RELACIÓN CON EL GÉNERO Y EL SOBREPESO EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA -- CAPÍTULO 7 ¿LOS VÍDEOS CORTOS EN REDES SOCIALES SON UNA MEJORA EN LA FORMA DE ADQUIRIR EL CONOCIMIENTO? …”

“…¿existen o están ausentes las redes sociales en las formas de gobernanza local para la gestión de lo público? …”
Acceso con credenciales UPSA

Tabla de Contenidos: “…Las características del mercado de trabajo y la contrucción de redes sociales dentro de la ilustración gráficas / María Elena Díaz Esquinca -- Residuos sólidos-medio ambiente en las pesquerías del municipio de Arriaga, Chiapas / Sonia Ifigenia Villalobos López y Julio Guillen Velázquez -- Observatorio regional sobre problemática de suicidio en jóvenes indígenas de la Universidad Autónoma de Chiapas / Jorge Magaña Ochoa -- Análisis del trabajo asalariado en el ámbito de la administración pública / Julio Ismael Camacho Solís, Manuel de Jesús Moguel Lievano e Hilario Laguna Caballero -- Gestión del desarrollo de competencias en Facultad de Contaduría, campus IV de la UNACH / David Ristori Cueto, Alma Leslie León Ayala y Emilio Esquinca Argüello -- El proceso de proyecto arquitectónico utilizado por los frailes dominicanos en Chiapaas en el siglo XVI / Fredy Ovando Grajales -- Crecimiento de la matricula en tres universidades públicas: ¿cantidad y/o calidad? …”

“…Esto abre nuevas perspectivas, y sus frutos inéditos se ven como una evolución que no surge de los cambios en el código genético, sino de establecer relaciones diferentes, abiertas y creativas que miran hacia el futuro: entre generaciones, en educación, en pastoral, entre comunidades, pero también en el mundo de las redes sociales, entre Iglesias y religiones y en la relación con la creación. …”

“…Se subraya la importancia de la intervención psicológica y se analiza la influencia de las redes sociales y el marketing en los hábitos alimentarios. …”

“…La sociedad de la transparecia es un "infierno de lo igual". Google y las redes sociales, que se presentan como espacios de libertad, se han convertido en un gran panóptico, el centro penitenciario imaginado por Bentham en el siglo XVIII, donde el vigilante puede observar ocultamente a todos los prisioneros. …”

“…Además, la reciente positivización del derecho al olvido ha extendido su posible ejercicio también a la información disponible en servicios de redes sociales y servicios equivalentes, lo que exige un replanteamiento de muchos de los que ya se habían asentado como postulados del derecho al olvido y requiere establecer las condiciones de ejercicio de esta nueva modalidad. …”
Solicitar usuario y contraseña al personal de la biblioteca.

Tabla de Contenidos: “…Los nuevos relatos en la sociedad del conocimiento -- 1.LA GENERACIÓN DE NUEVAS NARRACIONES EN EL ÁMBITO DE LA ESCULTURA BARROCA EN EL CONTEXTO DE LAS REDES SOCIALES -- 2.EL COOPERATIVISMO EN LAS NUEVAS NARRACIONES DE LA ESCULTURA BARROCA -- 3.BLOGS Y REDES SOCIALES PARA ENTORNOS PERSONALES DE APRENDIZAJE. …”

Tabla de Contenidos: “…ACCESO, USO Y ACTIVIDADES -- 2.1. REDES SOCIALES Y PLATAFORMAS DE CONTENIDOS -- 2.2. HABILIDADES DIGITALES -- 3. …”

Tabla de Contenidos: “…-- CAPÍTULO 11 EL APRENDIZAJE -SERVICIO PARA EL CONSUMO SOSTENIBLE EN JÓVENES DESDE LAS REDES SOCIALES -- CAPÍTULO 12 PROPUESTA DIDÁCTICA INNOVADORA CON REDES SOCIALES PARA EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES LINGÜÍSTICAS EN LENGUAS EXTRANJERAS -- CAPÍTULO 13 COLABORACIÓN EN REDES SOCIALES COMO VÍNCULO INTERGENERACIONAL -- CAPÍTULO 14 PROYECTO DE INNOVACIÓN EDUCATIVA QR FITNESS: IMPLEMENTACIÓN DE CÓDIGOS QR EN EL MATERIAL DOCENTE DE LA ASIGNATURA ACTIVIDAD FÍSICO-DEPORTIVA SALUDABLE EN CENTROS DEPORTIVOS Y DE OCIO -- CAPÍTULO 15 PROPUESTA DEL MÉTODO FLIPPED CLASSROOM EN BASE AL TEMARIO DE 2o DE ESO EN LA ASIGNATURA DE GEOGRAFÍA E HISTORIA -- CAPÍTULO 16 INSTAGRAM COMO RECURSO EDUCATIVO EN LA DOCENCIA VIRTUAL PARA FOMENTAR LA INTERACCIÓN ALUMNADO-DOCENTE -- CAPÍTULO 17 METODOLOGÍAS Y HERRAMIENTAS UTILIZANDO LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN EDUCACIÓN SUPERIOR: UNA REVISIÓN SISTEMÁTICA -- CAPÍTULO 18 INTERACTUACIÓN Y TRABAJO COLABORATIVO EN LAS ARTES PLÁSTICAS; REFLEXIONES SOBRE IGUALDAD DE GÉNERO: EN BLANCO Y NEGRO -- CAPÍTULO 19 INNOVACIÓN DOCENTE Y FORMACIÓN EN COMPETENCIAS DESDE EL APRENDIZAJE-SERVICIO -- CAPÍTULO 20 RETOS DE LA INTERVENCIÓN SOCIAL: ENTRE EL ACOMPAÑAMIENTO PRESENCIAL Y EL TELEMÁTICO -- CAPÍTULO 21 ENSEÑANZA DE LOS DEPORTES COLECTIVOS A TRAVÉS DE LA COMPRENSIÓN DE MOTRICIDAD Y LA LÓGICA INTERNA DEL JUEGO -- CAPÍTULO 22 ¿LA COEDUCACIÓN ES UNA REALIDAD O UNA UTOPÍA? …”

Tabla de Contenidos: “….) -- BARRERAS A LA DENUNCIA -- TRATAMIENTOS -- TRATAMIENTOS Y TERAPIA FAMILIAR -- APOYO Y TRATAMIENTO INDIVIDUAL -- INTERVENCIONES DIRIGIDAS A REDES SOCIALES -- INTERVENCIÓN DE LA ESCUELA EN EL MALTRATO (...) -- LO QUE HEMOS APRENDIDO -- AUTOEVALUACIÓN -- 3. …”

Tabla de Contenidos: “…PROGRAMA DE DIAGNÓSTICO PRECOZ Y ATENCIÓN TEMPRANAPROBLEMAS NEUROLÓGICOS; PROBLEMAS SENSORIALES; BIBLIOGRAFÍA; CAPÍTULO VI; PROBLEMAS DEL DESARROLLO; NUESTRA EXPERIENCIA: RESULTADOS DEL SEGUIMIENTO A LARGO PLAZO EN NUESTRA POBLACIÓN; BIBLIOGRAFÍA; CAPÍTULO VII; INTERVENCIÓN SOCIAL; REDES SOCIALES Y RECURSOS DE APOYO PARA LA CRIANZA; BIBLIOGRAFÍA; CAPÍTULO VIII; EL PERMISO POR REALIZACIÓN DE EXÁMENES PRENATALES Y TÉCNICAS DE PREPARACIÓN AL PARTO; EL PERMISO POR NACIMIENTO DE UN HIJO; EL PERMISO O REDUCCIÓN DE JORNADA POR LACTANCIA DE UN HIJO…”

Tabla de Contenidos: “…; APOYO SOCIAL Y REDES SOCIALES DE AYUDA (...); FUENTES INFORMALES DE APOYO SOCIAL PARA (...); TIPOS DE APOYO SOCIAL QUE OFRECEN LOS (...); OTRAS CONSIDERACIONES CON RESPECTO A LOS (...); IMPORTANCIA DEL APOYO PERCIBIDO; CALIDAD DEL APOYO SOCIAL…”