Tabla de Contenidos: “…Caffeine for the Sustainment of Mental Task Performance -- Copyright -- Preface -- HISTORY OF THE COMMITTEE -- ORGANIZATION OF THIS REPORT -- ACKNOWLEDGMENTS -- Contents -- Executive Summary -- BACKGROUND -- THE COMMITTEE'S TASK -- METHODS -- CAFFEINE USE -- CAFFEINE METABOLISM -- Pharmacology -- Physiology -- RESPONSE TO MILITARY QUESTIONS -- Conclusions -- Recommendations -- Potential Health Risks -- Hypertension -- Heart Disease -- Reproduction -- Osteoporosis -- Fluid Homeostasis -- Behavioral Effects -- Physical Dependence and Withdrawal -- Caffeine and Stress -- Conclusions -- Recommendations -- Conclusions -- Recommendations -- Alternatives -- Combination of Caffeine and Naps -- Amphetamine -- Modafinil -- Conclusions -- Recommendations -- Conclusions -- Recommendations -- 1 Basic Concepts -- MILITARY INTEREST IN CAFFEINE -- Previous Committee on Military Nutrition Research Recommendations -- The Current Situation -- HISTORY OF CAFFEINE USE -- Caffeine Content of Common Food Sources -- Caffeine Intake of Adults -- THE COMMITTEE'S TASK -- 2 Pharmacology of Caffeine -- ABSORPTION, DISTRIBUTION, AND METABOLISM -- FACTORS AFFECTING CAFFEINE METABOLISM -- PHYSIOLOGICAL EFFECTS -- Caffeine and Adenosine Receptors -- Caffeine and Phosphodiesterase -- Caffeine and Calcium Mobilization -- Caffeine and Benzodiazepine Receptors -- General Effects of Caffeine on Physiological Functions -- SUMMARY -- 3 Efficacy of Caffeine -- PHYSICAL PERFORMANCE -- Carbohydrate-Caffeine Mixtures -- Other Effects on Physical Performance -- COGNITIVE FUNCTION AND ALERTNESS -- COMPENSATION OF SLEEP DEPRIVATION IMPAIRMENTS -- Effects of Sleep Deprivation on Cognitive Behavior -- Restoration of Sleep Deprivation-Induced Cognitive Deficits with Sleep -- Restoration of Sleep Deprivation-Induced Cognitive Deficits with Caffeine…”

Tabla de Contenidos: “…Jean, Jr -- Monoclonal antibodies for the treatment of type 2 diabetes : a case study with glucagon receptor blockade / Hai Yan, Wei Gu, and Murielle Veniant-Ellison -- Drug development for metabolic diseases: past, present and future / Minghan Wang…”
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Tabla de Contenidos: “…Los neurotransmisores y su ciclo; 7.1 Identificación del neurotransmisor; 7.2 Síntesis, almacenamiento, liberación y remoción del neurotransmisor; 7.3 La acetilcolina (Ac) y la sinapsis colinérgica; 7.4 Aminoácidos excitatorios e inhibitorios; 8. Los receptores y la generación de potenciales sinápticos en la placa neuromuscular; 9. …”

Tabla de Contenidos: “…15 Evaluación y selección del potencial receptor de órganos16 Cuidados intensivos en el trasplante renal y sus complicaciones; 17 Manejo del trasplante hepático en la unidad de cuidados intensivos; 18 Cuidados posoperatorios en el trasplante cardiaco y sus complicaciones; 19 Manejo de inmunosupresores en terapia intensiva; 20 Cuidados intensivos pediátricos postrasplante; Índice alfabético…”

Tabla de Contenidos: “…Benjamins Melanocortins, Melanocortin Receptors and Multiple Sclerosis doi:10.3390/brainsci7080104 -- Rana K. …”

“…Desarrollo y perspectivas", se titula la presente investigación, cuyo objetivo es detectar, comprender y corregir aquellos aspectos que limitan y/o favorecen su desarrollo, contribuyendo a potenciar este medio como herramienta de identificación y sentido de pertenencia para el público receptor. El estudio plantea como hipótesis que la inexistencia de un marco regulatorio específico ha impedido el desarrollo y la subsistencia de las televisiones de proximidad chilenas. …”
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“…–, el famoso prosumer, es un receptor experto en muchas cosas pero, especialmente, en una: en ser persona. …”
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“…Las Metodologías Activas son estrategias didácticas que, implementadas en el aula de educación primaria, favorecen la participación de los alumnos y generan aprendizajes significativos, más perdurables en el tiempo, que las metodologías de enseñanza tradicionales basadas en la pasividad del alumnado como receptor de la información. Se aborda la aplicación de estas metodologías didácticas dentro del aula de educación primaria, junto con la imprescindible labor docente, que permiten el desarrollo integral del individuo gracias a la interacción que realiza con sus iguales, con la finalidad de no solamente adquirir conocimientos curriculares dentro de la escuela, sino ser capaces de formar personas conscientes y concienciadas con las problemáticas sociales, integrando el mundo exterior con el escolar. …”
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“…El Digital Signage DS se define como un circuito de erogación de información, donde el usuario simplemente es un receptor, “viewer”. OctoPOP es una aplicación específica para los comercios, el desafío de este trabajo es proponer una experiencia de interacción entre usuario y dispositivos de señalización digital, usando como punto de unión el teléfono móvil. …”
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“…Otros genes relacionados son: la apolipoproteína A-l, la proteína de trasferencia de esteres de colesterol (CETP), miembros de Ia familia de receptores de las LDL, las enzimas lipoprotein lipasa (LPL) y la colesterol 7-alfa hidroxilasa (CYP7), el receptor clase B tipo I (SR-BI) de las células barredoras, y el gen de resistencia a múltiples drogas 3 (MDR3), entre otros…”
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“…El 60.2% de los maestros entrevistados eran de sexo femenino, del 53.6% su nivel de escolaridad era Normal Básica, el 36.3% nunca ha recibido capacitación en el área de la salud, el tema de mayor dificultad para desarrollar es sexualidad, el material de apoyo y bibliográfico es limitado, el papel del maestro en la mayoría de los casos sigue siendo transmisor de conocimientos y el alumno pasivo receptor. La mayoría de los docentes requieren capacitación relacionada con la salud, para lograr un cambio en su función de facilitador y orientador del proceso que permita al alumno la recuperación de su experiencia para la reflexión y generación de su conocimiento…”
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“…Para que un transplante, sea jurídico o sea de otro tipo, arraigue y fructifique, debe encontrar un receptor dispuesto a ello. Como cualquier semilla, necesita un terreno labrado, abonado y húmedo. …”

Tabla de Contenidos: “…O'Connor -- Molecular targeted drugs and growth factor receptor inhibitors / Jeffrey W. Clark -- Antibody therapies of cancer / David A. …”
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Tabla de Contenidos: “…APUNTES DE ELECTRICIDAD APLICADA A LOS BUQUES; PÁGINA LEGAL; ÍNDICE; CAPÍTULO I CONCEPTOS Y FENÓMENOS ELÉCTRICOS Y ELECTROMAGNÉTICOS BÁSICOS; 1.1 INTRODUCCIÓN; 1.2 CONCEPTOS BÁSICOS SOBRE CIRCUITOS ELÉCTRICOS; 1.3 POTENCIA Y ENERGÍA ELÉCTRICAS; 1.4 CONEXIÓN DE LOS CONSUMIDORES EN UN CIRCUITO; 1.5 CONEXIÓN DE GENERADORES; 1.6 RECEPTORES ELÉCTRICOS; 1.7 RESOLUCIÓN DE CIRCUITOS COMPLEJOS; 1.8 EL MAGNETISMO; 1.9 LEY DE BIOT-SAVART; 1.10 CAMPO MAGNÉTICO CREADO POR UNA CORRIENTE RECTILÍNEA B v q B ; 1.11 CAMPO MAGNÉTICO CREADO POR (...); 1.12 FUERZAS CREADAS POR CAMPOS MAGNÉTICOS…”

Tabla de Contenidos: “…3.5.3 Tissue Materials3.5.4 Micro-Organisms; 3.5.5 Mitochondria; 3.5.6 Antibodies; 3.5.7 Nucleic Acids; 3.5.8 Receptors; 3.6 Immobilization of Biological Components; 3.6.1 Introduction; 3.6.2 Adsorption; 3.6.3 Microencapsulation; 3.6.4 Entrapment; 3.6.5 Cross-Linking; 3.6.6 Covalent Bonding; Further Reading; 4 Performance Factors; 4.1 Introduction; 4.2 Selectivity; 4.2.1 Ion-Selective Electrodes; 4.2.2 Enzymes; 4.2.3 Antibodies; 4.2.4 Receptors; 4.2.5 Others; 4.3 Sensitivity; 4.3.1 Range, Linear Range and Detection Limits; 4.4 Time Factors; 4.4.1 Response Times; 4.4.2 Recovery Times…”

“…Además, obliga al lector a prescindir de las herencias y tradiciones que lo han constituido como receptor, ya que el mundo electrónico ya no utiliza la imprenta, ignora el «libro unitario» y es ajeno a la materialidad del «códex». …”
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Tabla de Contenidos: “….) -- INTRODUCCIÓN -- DEFINICIÓN DE ELECTRICIDAD -- CONDUCTIVIDAD -- CARGA ELÉCTRICA -- CORRIENTE ELÉCTRICA -- RESISTENCIAS -- LEY DE OHM -- TENSIÓN CONTINUA Y ALTERNA -- FRECUENCIA -- CORTOCIRCUITO -- CIRCUITOS EN SERIE -- CIRCUITOS PARALELOS -- FUSIBLES -- EL TESTER O MULTÍMETRO -- TIPOS DE MEDICIÓN -- MEDICIÓN DE TENSIÓN -- MEDICIÓN DE RESISTENCIA -- DESCARGA A TIERRA -- NORMAS Y REGLAS DE SEGURIDAD ELÉCTRICA -- SISTEMA NUMÉRICO BINARIO -- CÓDIGO DE CARACTERES ASCII -- SISTEMA NUMÉRICO HEXADECIMAL -- CÓMO SE GENERA LA ELECTRICIDAD -- MÉTODOS HABITUALES DE GENERAR ELECTRICIDAD -- COMPONENTES GENERALES DE LOS CIRCUITOS ELÉCTRICOS -- GENERADOR ELÉCTRICO -- CONDUCTOR ELÉCTRICO Y ELEMENTOS DE CONEXIÓN -- CONTROL ELÉCTRICO Y DE MANIOBRA O MANDO -- CIRCUITOS HABITUALES DE VIVIENDAS -- RECEPTORES ELÉCTRICOS -- LO QUE HEMOS APRENDIDO -- TEST -- TEMA 2. …”

Tabla de Contenidos: “…APRECIACIÓN ARTÍSTICA -- PÁGINA LEGAL -- ÍNDICE -- PRESENTACIÓN -- UNIDAD 1 CONCEPTOS -- 1.1 ESTÉTICA Y ARTE, DEFINICIONES Y CONCEPTOS -- FILOSOFÍA, ESTÉTICA, BELLEZA Y ARTE -- OBJETO DE ESTUDIO DE LA ESTÉTICA -- JUICIO ESTÉTICO Y COMPRENSIÓN ESTÉTICA -- 1.2 CULTURA -- DEFINICIÓN Y CONCEPTOS -- CULTURA OFICIAL, POPULAR Y CONTRACULTURA -- 1.3 ARTE Y SOCIEDAD -- EL ARTE COMO FENÓMENO SOCIAL -- FACTORES DE LA OBRA DE ARTE -- CREADOR, OBRA Y RECEPTOR -- ARTISTA COMO CREADOR -- TRADICIÓN, INNOVACIÓN Y RUPTURA -- 1.4 CLASIFICACIÓN DE LAS ARTES -- CÓDIGO Y SINTAXIS DEL LENGUAJE ARTÍSTICO -- CLASIFICACIÓN: ARTES PLÁSTICAS, ARTES INTERPRETATIVAS, LITERATURA -- ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS -- UNIDAD 2. …”

Tabla de Contenidos: “…Metabolic Regulation by Nuclear Receptors -- 3. Fighting Fire with Fire in Cancer -- 4. …”