Tabla de Contenidos: “…UNA PRÁCTICA EXPERIMENTAL FRENTE A LA EVALUACIÓN TRADICIONAL(pp. 301-312) -- Beatriz Soledad González Jiménez -- SINERGIAS EN APLICACIÓN DE AULA INVERTIDA Y GAMIFICACIÓN COMO ELEMENTOS DE MEJORA DEL RENDIMIENTO ACADÉMICO(pp. 313-324) -- Ainhoa Riquelme Aguado, Javier de Prado Escudero and Victoria Bonache Bezares -- UTILIZACIÓN DE PRUEBAS ENCADENADAS COMO COMPLEMENTO Y MEJORA DEL SISTEMA DE EVALUACIÓN A TRAVÉS DE LA "GAMIFICACIÓN"(pp. 325-336) -- Ainhoa Riquelme Aguado, Javier de Prado Escudero and Victoria Bonache Bezares -- ÁREA DE CIENCIAS DE LA SALUD -- INNOVACIÓN DOCENTE EN CIENCIAS DE LA SALUD(pp. 339-342) -- Cristina Gómez Calero -- EVALUACIÓN DE LAS PRÁCTICAS CLÍNICAS DEL GRADO EN FISIOTERAPIA DE LA UNIVERSIDAD REY JUAN CARLOS EN ÉPOCA COVID(pp. 343-354) -- Ricardo Ortega Santiago, Ana Isabel de la Llave Rincón, Lidiane Lima Florencio, Silvia Ambite Quesada, César Fernández de las Peñas and José Luis Arias Buría -- VALORACIONES GENERALES DEL TUTOR EN EL PRÁCTICUM DE FISIOTERAPIA: ENTRE LA REALIDAD Y EL DESEO EN EL DESEMPEÑO DE LA ACCIÓN TUTORIAL EN ÉPOCA COVID ́21(pp. 355-370) -- Ricardo Ortega Santiago, María Elena Benito González, María Palacios Ceña, Stella María Fuensalida Novo, César Fernández de las Peñas and José Luis Arias Buría -- DISCAPACIDAD AUDITIVA EN EL AULA: REPERCUSIÓN DOCENTE Y DISCENTE DEL USO DE LA MASCARILLA EN TIEMPOS DE COVID(pp. 371-380) -- José Luis Arias Buría, Ana Isabel de la Llave Rincón, Gracia Ma Gallego Sendarrubias, Juan Antonio Valera Calero, César Fernández de las Peñas and Ricardo Ortega Santiago -- ADQUISICIÓN DE COMPETENCIAS EMOCIONALES Y SOCIALES EN ESTUDIANTES DE PSICOLOGÍA Y CRIMINOLOGÍA MEDIANTE LA METODOLOGÍA FLIPPED CLASSROOM(pp. 381-398) -- Lorena Gutiérrez Hermoso, Patricia Catalá Mesón, Nuria Máximo Bocanegra, Ma Carmen Écija Gallardo, Octavio Luque Reca, Rosa Martínez Piédrola and Cecilia Peñacoba Puente -- TIKTOK Y REELS COMO MEDIO PARA LA EVALUACIÓN EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR(pp. 399-408) -- Elisabet Huertas Hoyas, Cristina Gómez Calero, Miguel Brea Rivero, Jorge Pérez Corrales, Cristina García Bravo, Curro de los Santos Beamud, Nuria Trugeda Pedrajo and Marta Pérez de Heredia Torres -- ¿CÓMO OPTIMIZAR EL PROCESO DE ADQUISICIÓN DE COMPETENCIAS? …”

“…Este libro quiere hacer de puente entre la ciencia de la felicidad y la cotidianidad; en él se explican de forma sencilla y rigurosa ocho claves de la felicidad y veintitrés buenos hábitos a entrenar. …”

“…A continuación expone temas clave que sirven de puente para traducir y aplicar los mensajes de los libros proféticos al contexto actual y nuestras vivencias contemporáneas…”

“…Este curso sobre la historia de la idea del tiempo no solo marca el comienzo de «la gloria de Bergson», sino que se considera su fuente. Constituye el puente entre la obra escrita y la enseñanza oral de donde proviene su fama, y gracias a la cual sus ideas llegaron al mundo de la filosofía para ser adoptadas por un gran número de seguidores…”