Tabla de Contenidos: “…El CD-ROM conté: APARTADO E) OTRAS APORTACIONES -- El contexto externo -- Las repercusiones en las organizaciones escolares de la globalización neoliberal / Enrique Javier Díez Gutiérrez -- Organización y gestión de los servicios educativos en los municipios / Joaquín Gairín Sallán, José Luis Muñoz Moreno -- El Ayuntamiento como entidad educativa: aspectos organizativos de los centros Guadalinfo / César Torres Martín -- Organización de los sistemas de educación municipales en Brasil / Flávia Obino Corrêa Werle -- La inspección en la escuela: revisión crítica y propuestas de futuro / Emilio Alvarez Arregui, Ramón Pérez Pérez, María Concepción Alvarez García, Marta Soledad García Rodríguez -- La supervisión escolar: una experiencia de innovación en telesecundarias / Marco Vinicio Santillán Badillo -- Representar la autonomía de las escuelas / Omar Federico Campos López -- Las necesidades educativas especiales en los centros escolares de la provincia de Alicante: hacia una propuesta inclusiva / Asunción Lledó Carreres, José Daniel Alvarez Teruel, Salvador Grau Company, Carlota González Gómez, Teresa María Perandones González, Maite Tortosa Ybañez -- El programa nacional de lectura: la gestión de la estrategia de acompañamiento escolar en la formación de lectores avanzados. …”

Tabla de Contenidos: “…Agua-Abastecimiento-Madrid (Provincia)-Legislación. Carlos III, Rey de España (1716-1788). …”

“…“ORURO 1781: SUBLEVACIÓN DE INDIOS Y REBELIÓN CRIOLLA”, es la historia de las repercusiones de la sublevación general de indios de 1780- 82 en las provincias de Paria, Carangas y las comunidades aledañas a la Villa; provincias y comunidades que en la actualidad constituyen el Departamento de Oruro. …”

“…Se expone un estudio realizado en ocho provincias seleccionadas del país, el cual permitió elaborar y validar un conjunto de pruebas específicas para el control del desarrollo de los procesos cognoscitivos de los esgrimistas floretistas escolares…”
Enlace del recurso

“…La presente investigación estudia la problemática territorial existente en las provincias de Salamanca, Zamora y León, históricamente integradas en el Reino o Región de León. …”
Texto completo en Odilo

Tabla de Contenidos: “…Cano Nieto, Alonso (O.SS.T.) (1711-1780) Methodo de estudios monásticos que debe observarse en la provincia de Castilla, León y Navarra del Orden de la Santisima Trinidad de Redemptores Calzados aprobado por S.M. y señores del Real y supremo consejo de Castilla / [M. …”

“…Este libro ofrece un ampio repertorio biográfico y bibliográfico con comentarios de la labor de los traductores, lexicografos y escritores en lengua extranjera(también autotraductores) de la Orden de San Agustín en las provincias españolas, desde 1477 hasta 2002…”

“…Para rememorar el patrimonio cultural salmantino de los centros educativos rurales y urbanos, presentamos nuestra investigación de Historia de la Educación, en las provincias del Antiguo Régimen o Monarquía feudal en transición, pertenecientes a las dos coronas de León y Castilla…”

“…Tras pasar varios años en las Vascongadas, un inspector de policía es destinado a una pequeña ciudad de provincias. Nada más llegar, debe enfrentarse a un difícil caso: una niña ha aparecido brutalmente asesinada... …”

“…Anuario estructurado en cuatro listas: Auditores de cuentas inscritos en la sección de personas físicas del Registro Oficial, Auditores de cuentas inscritos como ejercientes a título individual, Sociedades inscritas oficialmente y Sociedades y Auditores de Cuentas inscritos como ejercientes, relacionados por provincias…”

“…Este diccionario reúne las biografías de los 838 parlamentarios (diputados y senadores), que fueron elegidos por los cuatro Reinos de Andalucía hasta 1821 y por las ocho provincias después, en todas las elecciones que se celebraron desde las Cortes de Cádiz hasta 189.…”

Tabla de Contenidos: “…Asociaciones de entidades territoriales y áreas metropolitanas -- 5.2. Provincias administrativas y de planificación -- 5.3. …”

Tabla de Contenidos: “…Alteraciones en algunos lugares de la provincia y serranía de Ronda. Determinación del rey con los que rehusan convertirse -- Párrafo II. …”

Tabla de Contenidos: “…Un voto a favor de una educación tolerante y respetuosa con la infancia -- Capítulo 39 Educación consciente: acompañar desde y con el corazón para la formación del ser -- Capítulo 40 ¿Son emocionalmente inteligentes las maestras de educación infantil de la provincia de Málaga? Relación con el Síndrome de Burnout y las características personales, laborales y formativas -- Capítulo 41 Mejora de las conductas a través del trabajo de las emociones en el alumnado de educación infantil -- Capítulo 42 Proyecto Unicosnios: educación socioemocional para una ciudadanía igualitaria -- Capítulo 43 Crecer con alegría -- Las nuevas tecnologías en el aula de educación infantil -- Capítulo 44 Magia para grandes aventuras. …”

Tabla de Contenidos: “…Taller para una educación literaria desde la geografía literaria -- Análisis de la concienciación de la juventud andaluza sobre la Economía Social y Solidaria como alternativa al consumo convencional -- Coordinación, colaboración y cooperación (3Cs) para el fortalecimiento de las habilidades empresariales en emprendimientos rurales de la provincia de Cotopaxi, Ecuador -- Análisis de las pérdidas y desperdicios alimentarios en la cadena de suministro -- Propuesta docente en materia de coeducación para el alumnado en formación inicial del Grado de Educación Primaria de la Universidad de Huelva -- Proyecto "La sostenibilidad empieza en el aula" -- Análisis de la divulgación de la información sobre responsabilidad social y Agenda 2030 en los ayuntamientos de la comunidad de Madrid -- Línea 3. …”

Tabla de Contenidos: “…La implementación de la Ley de Ética en el Ejercicio de la Función Pública es heterogénea y existe poco diálogo entre las diferentes ramas de gobierno -- 1.2.2. La mayoría de las provincias no disponen de un sistema de integridad -- 1.3. …”

“…A lo largo del curso 2001-2002, un equipo formado por personas de todas las Provincias maristas de España compartió las inquietudes y las necesidades de los colegios en torno al importante tema de la orientación educativa y del equipo colegial en el que se apoya y se impulsa…”