Materias dentro de su búsqueda.
Materias dentro de su búsqueda.
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901por Yañez Pereira, Víctor RodrigoTabla de Contenidos: “…UNA HERMENÉUTICA VACIA PARA TRABAJO SOCIAL CONTEMPORÁNEO -- HACIA UNA HERMENÉUTICA VACÍA -- PROPOSICIONES HERMENÉUTICAS -- I.- EL POTENCIAL DE HERMENÉUTICA VACÍA EN LA FORMACIÓN DE TRABAJO SOCIAL CONTEMPORÁNEO -- II.- CONTRAFIGURAS AL POTENCIAL HERMENEUTICO EN TRABAJO SOCIAL CONTEMPORÁNEO -- III.- EL POTENCIAL DE FIGURAS HERMENÉUTICAS EN LOS LENGUAJES DE LA INVESTIGACIÓN E INTERVENCIÓN DE TRABAJO SOCIAL CONTEMPORÁNEO -- CAPITULO VII. …”
Publicado 2020
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Libro electrónico -
902por Heidegger, MartinTabla de Contenidos: “….); LANGUE (TRADUCCIÓN DE FRANÇOIS FÉDIER); EN PASCUA DE 1974; SOBRE «LA PROPOSICIÓN DEL FUNDAMENTO»; COMUNICADO; HÖLDERLIN; EL POETA; LOS TITANES; LLEGADA A CASA; ACTUAR COMPROMETIÉNDOSE; UN PENSAR ACOMPAÑA AL POETIZAR; NO TE ME PERDISTE EN MEDIO DE LA CONFUSIÓN; LA EDICIÓN DE LAS OBRAS COMPLETAS; PENSAR COMO CAMINO; PENSAR - COMO CAMINO; PENSAR: CAMINO ESTANDO EN CAMINO; PENSAR; CAMINO; EL PENSAR; MÁS INQUIRIENTE, EL PENSAR SE HACE…”
Publicado 2010
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Libro electrónico -
903por Instituto de Pensamiento Iberoamericano (Salamanca, España).Tabla de Contenidos: “…. : el Barroco de losiberoamericanos / El maneirismo portugués : la prosa espiritual / La Santa Escuela de Cristo como ámbito de una religiosidad íntima y personal, moderna / La subjetividad, lo teatral y lo pictórico en los ejercicios espirituales ignacianos / Del "dar a cada uno lo suyo" al derecho a la propiedad : aportaciones barrocas / Baltasar Gracián y la razón barroca, desde Iberoamérica / Fuentes literarias e iconográficas en la pintura del Barroco iberoamericano / La lógica barroca de Sebastián Izquierdo : a propósito de la doble cuantificación de la proposición / La antropología de G. de Sepúlveda : el debate con F. de Vitoria y B. de las Casas / Notas a El Político, de Baltasar Gracián / El laberinto barroco : la música callada / Francisco de Vitoria supo actualizar nuestra tradición cultural / Disputa sobre el Nuevo Mundo y modernidad de la mirada de Francisco de Vitoria / La ley natural en Fray Luis de León : un código escrito en clave crística.. / La metafísica de Suárez y la metafísica moderna / La modernidad del concepto de ley en Locke y su posible procedencia suareciana / La modernidad del proyecto internacionalista del Barroco dominicano : Domingo Báñez (1528-1604) / La secularización del derecho : la antinomia Barroco iberoamericano-modernismo / Dimensión moderna de la obra de Calderón y Molinos / Baltasar Gracián y la modernidad filosófica / La Escuela Hispánica de Economía y su relación con otras escuelas modernas de pensamiento / Cristóbal de Acuña y su aproximación a la Amazonía / De los principios políticos contrarreformistas a la crisis de la sociedad civil moderna…”
Publicado 2013
Biblioteca Central de Capuchinos de España (Otras Fuentes: Biblioteca del Instituto Superior de Teología de las Islas Canarias, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Biblioteca Provicincial Misioneros Claretianos - Provincia de Santiago, Biblioteca de la Universidad de Navarra, Biblioteca Diocesana de Salamanca)Libro -
904por Rodrigues Brandão, CarlosTabla de Contenidos: “…Concientización y educación popular -- El proceso de la institucionalización en las sociedades de clases -- El proceso de legitimación en la sociedad de clases -- Conciencia de clase y educación popular: proposiciones para una revisión -- Capítulo 2. La educación popular en América Latina -- La geografía de las tendencias culturales -- La educación popular hoy -- Algunos cambios -- Educación popular y saber popular -- Diferencias, divergencias -- Las experiencias actuales de educación popular -- El campo de relaciones de proyectos de educación -- Las tendencias de la educación -- El campo de las prácticas de educación -- Capítulo 3. …”
Publicado 2017
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
905por Guirado, KristelTabla de Contenidos: “…0 ANTE QUE CONJUNTIVO: UN DEÍCTICO PROPOSICIONAL -- CONCLUSIONES -- BIBLIOGRAFÍA -- APÉNDICES -- 2. % DE CONTRIBUCIÓN A LAS FORMAS DE Q U E-0 QUE POR CONTEXTO VERBAL -- 3. …”
Publicado 2009
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Libro electrónico -
906Publicado 2011Tabla de Contenidos: “…Servidumbre y salariado; «Colonialismo» de nuestra agricultura costeña; Proposiciones finales; Referencias; EL PROCESO DE LA INSTRUCCIÓN PÚBLICA; I. …”
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907por Ginnobili, SantiagoTabla de Contenidos: “…La noción de validez y una clasificación de los razonamient os -- Actividad 1 -- 2. Lógica proposicional simbólica -- 2.1. El lenguaje de la lógica proposicional simbólica -- 2.1.1. …”
Publicado 2016
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Libro electrónico -
908por Busquet, Leopold“…El autor, que es conocido por sus obras y sus competencias en osteopatía craneana, en este libro se sale completamente de la teoría osteopática para hacer una proposición del todo innovadora integrando el cráneo en el funcionamiento de las cadenas y confirmando, así, la coherencia global del sistema. …”
Publicado 2010
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
909Publicado 2006Tabla de Contenidos: “…CÀLCUL D'ENUNCIATS; 1.1 LLENGUATGE; 1.1.2 FORMALITZACIÓ DEL LLENGUATGE NATURAL; 1.1.3 EXERCICIS; 1.2 TEORIA DE LA DEMOSTRACIÓ; 1.2.1 REGLES DE LA DEDUCCIÓ NATURAL; 1.2.2 DEMOSTRACIONS I SUBDEMOSTRACIONS; 1.2.3 TEOREMES; 1.2.4 REGLES DERIVADES; 1.2.5 EQUIVALÉNCIES DEDUCTIVES; 1.2.6 TEOREMA DE LA DEDUCCIÓ; 1.2.7 EXERCICIS; 1.3 TEORIA DE MODELS; 1.3.1 TAULES DE VERITAT; 1.3.2 CONSEQUÉNCIA LÓGICA; 1.3.3 VALIDACIÓ DE RAONAMENTS; 1.3.4 ALGORISME DE QUINE; 1.3.5 EXERCICIS; 1.4 ÀLGEBRA DE PROPOSICIONS; 1.4.1 L'ÁLGEBRA DE LA LÓGICA…”
Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca (Otras Fuentes: Biblioteca Universitat Ramon Llull)Lectura limitada a 1 usuario concurrente.
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910por Drucker-Colín, René RaúlTabla de Contenidos: “…BUSH; LOS TRAFICANTES DE MENTIRAS; LA METAMORFOSIS Y LA FÁMULA; LAS ADICCIONES; LA CIUDAD; UNA MODESTA PROPOSICIÓN URBANA; EL ENREDO; TOPES VAN, TOPES VIENEN; ASUNTO PENDIENTE; LA UNIVERSIDAD DE LA CIUDAD DE MÉXICO; UNAM; OTRA VEZ HUELGA EN LA UNAM; TRABAS Y MÁS TRABAS; OTRO CUELLO DE BOTELLA; UNO MÁS UNO IGUAL A TRES…”
Publicado 2005
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912Publicado 2021Tabla de Contenidos: “…INTRODUCCIÓN -- 2. ENMIENDAS -- 3. PROPOSICIONES -- 4. RAZONES DESDE LA POLÍTICA -- CAPÍTULO 10 -- 1. …”
Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca Universitat Ramon Llull)Acceso restringido con credenciales UPSA
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914Publicado 2022“…Muestra a partir de 34 actividades aplicadas en las aulas de secundaria cómo podemos usar herramientas lingüísticas para promover los tipos de procesos mentales que queremos enseñar: diseñar experimentos, sacar conclusiones de datos, determinar la certidumbre de una proposición... El libro presenta una gran variedad de experiencias que se analizan desde distintos marcos de la filosofía del lenguaje y la didáctica de las ciencias, y se proponen 41 apoyos y andamios didácticos (plantillas, ejemplos, rúbricas...) lingüísticos listos para enriquecer el diseño de actividades de aula…”
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad de Navarra, Biblioteca Universidad de Deusto)Libro -
915Publicado 1983Tabla de Contenidos: “…Sobre el modelo griego del "Miles gloriosus" de Plauto / La Biblia romanceada y la Vulgata / Sénèque théologien : l'évolution de sa pensée jusqu'au "De superstitione" / Un precursor del humanismo peninsular : Felipe de Malla / The Anti-Converso Statute in the college of San Antonio de Portaceli in Sigüenza / Las proposiciones completivas en la "Pereginatio Egeriae" / "Quietus" y su tradición lingüística en la Hispania latina / Sinagogas e impuestos fiscales de dos comunidades zamoranas : Fermoselle y Fuentesaúco / Nueva interpretación de "Scire" en la "Farsalia", 1, 126-28; 6, 434; 9, 211 y 576 / El adversario ficticio en Séneca / Sintagmas ugarítico-hebreos : ensayo de escalrecimiento comparativo / Deux traditions sur la "vie contemplative" chez Hilaire de Poitiers / Un fondateur de l'Europe : Grégoire le Grand (590-604) / Trujimanes judíos al servicio de los Reyes Católicos / El "Hades" de los antiguos helenos y el "Sheol" de los hebreos / Elementos del "finis vitae" / Cicerón y Quintiliano ante la retórica : distintas actitudes adoptadas / Orazio e l'epicureismo : Ovvero "Serm." 1,3 ed "Epist." 1,2 / Juicio de los historiadores imperiales sobre los Gracos / Zum Verhältnis von Realität und Abbild in der antiken Komödie / La confusión "Gètes-Goths" dans la "Getica" de Jordanès / Las citas latinas de santa Teresa / Esquilo, Coéforos 415-17 / La poética homérica / Epistolografía romana / Las cinco declinaciones latinas en dos fases de la historia de la lingüística / El diálogo "De morte et immortalitate" de Juan de Mariana y las "Tusculanae disputationez" de Cicerón / Cicéron et la tragédie : les citations de poètes dans les livres II-IV des "Tusculanes" / Garcilaso : Egl. 2, 1085 : una nueva lectura y su ascendencia clásica / El latín en las Universidades de Salamanca : en torno a unas inscripciones / Tibulo y el problema de la paz / El hombre, según Cicerón / La répresentation d'une déesse : imaginaire et rhétorique : Apulée, "Métamorphoses" 11, 3, 4 / L'Origo gentis Romanae et Verrius Flaccus : essai de mise au point / Valores del humanismo virgiliano en S. …”
Libro -
916Publicado 2013Tabla de Contenidos: “…Enunciados y oraciones; 2. Estructura de la proposición; 3. Modo significativo de los enunciados; 4. …”
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Libro electrónico -
917por Tejada Conde-Pelayo, LeonorTabla de Contenidos: “…; SI YO FUERA PERIODISTA ; Las ratas ; La amapola rehabilitada ; La sentencia de muerte...sí la ejecución...no ; LA RACIONALIZACIÓN DEL CALENDARIO ESCOLAR ; Aquí viene mi proposición ; LA MORAL, LA MORALEJA Y LA FÁBULA ; Ventajas ; Inconvenientes ; CAMPAÑAS OBSOLETAS ; DECIMOS ¡CADA COSA! …”
Publicado 2005
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
918por Arbos i Llobet, Ramon, autTabla de Contenidos: “…El dictamen de designación judicial: proposición y admisión; 5.4. Aspectos comunes a ambas modalidades de dictámenes: reconocimiento, emisión y contradicción; 5.5. …”
Publicado 2009
Libro electrónico -
919por Macanaz, Melchor Rafael deTabla de Contenidos: “…Además de las ya referidas proposiciones que hizo don Melchor de Macanaz en diferentes ynformes reservados, encarga también la siguiente prevención (h . 167 r.-170 v.) . …”
Publicado 1750
Manuscrito -
920por Laurent, ÉricTabla de Contenidos: “…Marketing político y bien público; Storytelling de un drama de salud pública; Psicoanálisis y técnicas comportamentales; Las objeciones de fondo contra ABA; Una proposición de Ley minoritaria; 2. Burocracias sanitarias: la reforma imposible…”
Publicado 2013
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Libro electrónico