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“…Proporciona una gran diversidad de pautas para la acción docente, lo suficientemente flexibles como para que el profesorado, cada entrenador/a y cada gestor de grupos, pueda adaptarlas a su realidad educativa y de contexto. …”

“…El texto también puede servir de apoyo a las asignaturas genéricas de estudios de posgrado tales como el máster universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas. …”

“…Esto lo hace a través de la unidad didáctica que constituye el Libro del alumnado: Enseñar África, que a su vez se acompaña de un Libro del Profesorado, una guía que orienta sobre la utilización del material en las aulas. …”
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“…Para ello ofrecemos al profesorado una propuesta didáctica centrada en el cine de ficción y el documental, por su potencial motivador y conceptual, además de su capacidad para generar análisis y debate en torno a la cultura e ideología de una sociedad determinada. …”
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“…Cada día que pasa se presenta una nueva metodología pedagógica, una original manera de evaluar, una insólita tecnología que aplicar en el aula, una inédita función del profesorado o una flamante competencia que adquirir. …”

Tabla de Contenidos: “…REENCUENTRO CON EL PRIMER AMOR -- 14.3. LAS HUELLAS DEL PROFESORADO -- 15 ACERCARSE FELIZMENTE AL FINAL -- 15.1. …”

“…En él han participado estudiantes, familias, profesorado de todos los niveles y ámbitos educativos, representantes de asociaciones de padres y madres, jóvenes investigadores y personal docente e investigador universitario…”

“…Bosch Editor, a la que agradecemos especialmente su profesionalidad y buen hacer en el mundo editorial.Asimismo, este libro colectivo constituye un destacable resultado del Observatorio de Investigación, que es la principal herramienta con la que cuenta ESERP Digital Business & Law School para promocionar la investigación entre el profesorado. El Observatorio desarrolla su actividad en diversas líneas de investigación en el ámbito de las Ciencias Sociales, Económicas y Jurídicas, que se concretan en las áreas de conocimiento de la Empresa, la Publicidad, el Marketing, las Relaciones Públicas, el Derecho y la Criminología…”

“…Todos estos conocimientos son requisitos indispensables para planificar las ayudas que el alumnado necesita, para elaborar estrategias y propuestas didácticas, para orientar la formación del profesorado y, en definitiva, para acordar las metas de la alfabetización que la sociedad actual exige…”
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“…Lora pretendía un modelo de universidad con estructuras modernas, con categorías de profesorado nuevas y donde el binomio docencia-investigación marcara el quehacer universitario. …”

“…Es a través de la dinamización recreativa que se alcanza un doble objetivo: conseguir el desarrollo de la capacidad del alumnado para regular su propio aprendizaje y confiar en sus aptitudes y conocimientos, a la vez que crece su iniciativa personal y espíritu emprendedor; y dar autonomía y confianza al profesorado para adaptar, modificar y crear actividades lúdicas, sesiones, situaciones que le permitan conseguir dinamizar los grupos…”

“…Este libro se ocupa de las distintas formas posibles de desarrollar respuestas adecuadas a las necesidades educativas de cada estudiante. Insiste en que el profesorado, además de intentar mantenerse actualizado en sus conocimientos y destrezas, debe ofrecer expectativas positivas tanto sobre el rendimiento y la valía personal de cada alumna y alumno como sobre sus capacidades para llevar adelante esta filosofía y práctica educativa. …”

Tabla de Contenidos: “…Limiñana Por una economía humanizada y una humanidad consciente Pedro González de la Fe Pedagogía social, solidaridad y voluntariado Agustín Ortega Cabrera FUNCIÓN CRÍTICA DE LA EDUCACIÓN Y LA PROFESIÓN La Universidad, la reproducción social y el cambio social Rafael Díaz-Salazar El compromiso ético y político del ejercicio profesional: servicio diligente y denuncia de la injusticia Emilio Martínez Navarro Sobre la crisis y el profesorado Marta Jiménez Jaén Educación y filosofía Eva Navarro RETOS DE LA IGLESIA EN EL MUNDO CONTEMPORÁNEO Hacer teología en el siglo XXI F. …”
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Tabla de Contenidos: “…La enseñanza de derechos humanos en los estudios universitariosLa formación del profesorado para la enseñanza de derechos humanos; Referencias bibliográficas; II LA EDUCACIÓN COMO REALIDAD POLÍTICA; 4. …”

Tabla de Contenidos: “…; LAS CONSTRUCCIONES IDENTITARIAS; RELATO E IDENTIDAD: PROFESORADO, TRAYECTORIAS (...); IRRUMPEN LAS EMOCIONES; A MODO DE CONCLUSIONES…”

Tabla de Contenidos: “…Significación de las estrategias de aprendizaje; De las «técnicas de estudio»a las estrategias de aprendizaje; Consolidación de las técnicas-estrategiasde «aprender a aprender»; Estrategias para aprender a aprender:clasificación orientadora para el profesorado; Técnicas-estrategias estudiadasy experiencia en el aula…”

Tabla de Contenidos: “…Principales herramientas y funciones para el profesorado bajo el punto de vista tecnopedagógico y de administración del aprendizaje3.1. …”