Materias dentro de su búsqueda.
Materias dentro de su búsqueda.
- Universidad Pontificia de Salamanca (España) 346
- Universidad Pontificia de Salamanca, Facultad de Educación 238
- Programas de estudios 200
- Planificación 182
- Estudio y enseñanza (Secundaria) 176
- Formació 159
- Educación 145
- Professors 133
- Formación 131
- Ensenyament 124
- Educación pedagogía 114
- Mestres 109
- Docentes 103
- Formación profesional de profesores 97
- Estudio y enseñanza 93
- Enseñanza 76
- Universidad Pontificia de Salamanca, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales 76
- Educación física 61
- Música 51
- Tecnología 50
- Formació del professorat 46
- Enseñanza secundaria 43
- Educació secundària 41
- Education 40
- Formación profesional 36
- Pedagogía 36
- Educació 35
- Formación profesional del personal docente 34
- Historia 31
- Matemáticas 31
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3701por Comellas i Carbó, Maria Jesús“…El libro está dirigido a familias, profesorado y profesionales que intervengan en el ámbito familiar y escolar. …”
Publicado 2014
Texto completo en Odilo
Otros -
3702Publicado 2005“…Por este motivo, este libro proporciona un material valioso y único para el profesorado de Educación Infantil y Primaria, para quienes se dedican a investigar el uso de la tecnología actual dirigida a estudiantes de estas etapas educativas, así como para los que trabajan en el diseño y desarrollo de nuevos recursos didácticos. …”
Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca (Otras Fuentes: Biblioteca Universidad de Deusto, Biblioteca Universitat Ramon Llull, Biblioteca Provicincial Misioneros Claretianos - Provincia de Santiago, Biblioteca Central de Capuchinos de España, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Libro -
3703por López-Pinto Ruiz, Bernat“…La enseñanza del marketing debe combinar los aspectos teóricos con los prácticos, reconociendo el papel activo y participativo del alumnado como un factor central de la labor académica. El profesorado guía y fomenta el proceso de aprendizaje del alumno, lo estimula a la reflexión y lo motiva para enfrentarse a los problemas comerciales. …”
Publicado 2002
Accés restringit als usuaris de la UPC, UB, UPF, UdG, UdL, URV, UOC, BC, UVic-UCC, URL i UIC
Libro electrónico -
3704Publicado 2019“…Ha demostrado ser también una herramienta clave de ayuda para el profesorado, tanto en su vida personal y como profesional, ya que los que lo practican han reducido su agotamiento y falta de motivación, han mejorado en tareas de equipo y en las relaciones personales y han aumentado sus niveles de resiliencia y autorrealización.En este libro se muestran programas mindfulness llevados a cabo en el ámbito internacional y nacional, y el programa «Ser-consciente», creado por sus autoras. …”
Libro -
3705Publicado 2013“…Al mismo tiempo, es un reto derivado del carácter multidisciplinar del proyecto para el profesorado implicado, que va a permitirles la participación en una actividad de carácter innovador para aprender a coordinarse en la realización de tareas docentes con los mismos objetivos. …”
Texto completo en Odilo
Otros -
3706Publicado 2021“…El IV Plan de Igualdad de la Universidad Autónoma de Barcelona señala como objetivo estratégico la introducción de la perspectiva de género en la investigación ofreciendo recursos y formación al profesorado docente e investigador al tiempo que se incentivan los estudios de género. …”
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
3707por Artacho López, Rafael, 1943-“…Por todo ello, este libro va dirigido no sólo al profesorado de religión, sino también a quienes reflexionan o tienen responsabilidades sobre la enseñanza escolar de la religión, y a todos cuantos estén interesados en que la escuela asuma un papel integrador entre las diferentes opciones religiosas que están presentes actualmente en las sociedades de occidente…”
Publicado 2009
Biblioteca Universidad Eclesiástica San Dámaso (Otras Fuentes: Biblioteca del Instituto Superior de Teología de las Islas Canarias, Biblioteca Universidad de Deusto, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Biblioteca Universitat Ramon Llull, Red de Bibliotecas de la Archidiócesis de Granada, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca del Instituto Diocesano de Teología y Pastoral de Bilbao)Libro -
3708por Madrid Vivar, Dolores“…Pensamos que puede ser una interesante aportación para el profesorado universitario, sobre una parcela del curriculum a la que se suele hacer frente desde prácticas inveteradas, desde la simple intuición y, casi siempre, desde posiciones individualistas. …”
Publicado 2013
Texto completo en Odilo
Otros -
3709por Lockwood, Michael“…Promover el placer de leer en Educación Primaria es por tanto un texto muy relevante y útil para el profesorado de Educación Infantil y Primaria, para el personal de bibliotecas, para las familias, así como para otros profesionales preocupados por la alfabetización y la promoción de la lectura por placer. …”
Publicado 2011
Texto completo en Odilo
Otros -
3710Publicado 2022“…El sexto capítulo aborda la formación profesional docente desde la dimensión personal del profesorado por medio del mindfulness. El séptimo capítulo presenta una experiencia docente innovadora sobre la educación cívica usando la metodología de la clase invertida. …”
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Libro electrónico -
3711Publicado 2022“…Para ello ofrecemos un texto que ayude al alumnado, a las familias y al profesorado en su trabajo educativo, con numerosas actividades y propuestas, para que ni un solo alumno o alumna acabe su educación escolar sin comprender el deber de memoria que ha sido plasmado en el Derecho Internacional y en los Derechos Humanos. …”
Otros -
3712por Barceló Rosselló, Tomeu“…Imparte talleres, cursos y conferencias sobre inteligencia emocional, resolución de conflictos, dinámica de grupos y focusing en centros de formación permanente del profesorado, universidades, hospitales y otros centros formativos. …”
Publicado 2010
Texto completo en Odilo
Otros -
3713Publicado 2023“…Durante su carrera ha contado con una Beca de Formación del Profesorado Universitario (FPU), una Beca de Investigación de la Cámara de Cuentas de Andalucía y diferentes contratos de investigación. …”
Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca (Otras Fuentes: Biblioteca Universitat Ramon Llull, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Acceso restringido con credenciales UPSA
Libro electrónico -
3714Publicado 2022“…En 2018, logró un Contrato predoctoral de Formación del Profesorado Universitario, del que disfrutó hasta 2022, año en el que defendió su Tesis Doctoral. …”
Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca (Otras Fuentes: Biblioteca Universitat Ramon Llull, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Acceso restringido con credenciales UPSA.
Libro electrónico -
3715Publicado 2022“…La autora es miembro del Grupo de Estudios de Política Criminal (GEPC), de la Fundación Internacional de Ciencias Penales (FICP), de la Asociación de Profesorado de Derecho penal de las Universidades Españolas (ASOCPDP) y de la Associazione florentina "Centro Studi e Ricerche sull ́infanzia e l ́adolescenza" (CONTACT)…”
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Libro electrónico -
3716Publicado 2023“…Consiguió una beca de Formación de Profesorado Universitario concedida por el Ministerio de Educación y Ciencia, que le permitió desarrollar su investigación y su tesis doctoral sobre adquisición de vocabulario en lengua extranjera en la etapa de Educación Primara, a la vez que colaboraba en diversas tareas docentes. …”
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
3717Publicado 2021“…Se consideran en esta parte de la obra cuestiones tales como la importancia del uso de modelos instruccionales de estrategias de comprensión lectora en el aula; la necesidad de lograr una mayor implicación de la universidad en el fomento del hábito lector de los futuros docentes; o los beneficios asociados a la utilización de la escritura, dado que escribir y exponer las propias experiencias mejora la capacidad de comunicación y de convivencia en los centros docentes.La segunda sección pone en relación la didáctica de la literatura con el entorno digital, y centra su atención en la utilidad pedagógica de los recursos tecnológicos a disposición del profesorado. Los videojuegos, por ejemplo, ofrecen una herramienta de interés para trabajar la técnica narrativa; por su parte, los cambios del entorno virtual han propiciado una transformación del canon literario que brinda nuevas posibilidades para la educación en materia de literatura; el incremento de la incorporación de la tecnología como consecuencia de la emergencia sanitaria, E ? …”
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Libro electrónico -
3718Publicado 2011“…Las metodologías de aprendizaje colaborativo mediante el uso de las TIC y sus implicaciones en la mejora del proceso de enseñanza-aprendizaje 5. La formación del profesorado para estimular el trabajo colaborativo en los centros educativos mediante el empleo de las TIC 6. …”
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