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“…Es indispensable que haya una buena comunicación entre la familia y el centro, especialmente con el profesor-tutor del alumnado, durante todo el proceso. El profesorado debe tener conocimientos sobre el amplio campo de las altas capacidades, para saber llevar a cabo las estrategias necesarias en el aula y a nivel individual de cada alumno, además de apoyar, guiar y aportar las herramientas necesarias a los familiares para poder manejar la situación, motivar a su hijo y guiarle en todo el proceso educativo…”
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“…Esta guía práctica brinda al profesorado de educación secundaria y formación profesional una metodología novedosa y eficaz para mejorar la motivación de sus alumnos, y combatir así uno de los principales problemas educativos que contribuyen al fracaso escolar. …”
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“…"8 ideas clave, los proyectos interdisciplinarios" aborda de manera rigurosa el tema de los proyectos de trabajo entendidos como una metodología globalizadora que integra los aprendizajes escolares en el entorno real del alumnado y del profesorado. A la vez se dan pistas para entender cómo esta forma de hacer fomenta la responsabilidad de los estudiantes en la medida en que los implica, al tiempo que los compromete, con sus aprendizajes a través de distintos procedimientos de indagación, experimentación y gestión de los errores como ejes de reflexión y avance. …”

“…El documental como estrategia educativa se ofrece, a través de una lectura amena, como una herramienta de educación en comunicación audiovisual para toda la comunidad escolar: el profesorado, el alumnado y las familias. Pero también pretende ir más allá y suscitar el interés de todas aquellas personas sensibles a la alfabetización mediática. …”

“…El profesorado (de muy diversas áreas y niveles educativos) es cada vez más consciente de que tiene en el cine un buen aliado para la tarea que le ha sido encomendada: particularmente para la educación afectiva y moral de los estudiantes, y para ampliar sus experiencias ayudándoles a asomarse a otros mundos y situaciones diferentes a las que se desarrollan en su vida ordinaria. …”