“…Si la formación de los contratos ha sido examinada en monografías bien conocidas, sobre los cambios de correspondencia que puede provocar, la cuestión relativa a las operaciones materiales, a pesar de su importancia, siempre fue un poco abandonada. RENÉ DEMOGUE Profesor de la Universidad de París (Francia)…”
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“…Como parte fundamental de nuestra estructura organizacional, se conformó un cuerpo de profesores vinculado al sector empresarial del país, se eligió un Consejo Directivo afín a la academia y al sector empresarial, profesionales idóneos y destacados de la actividad empresarial y docente del país, quienes siempre demostraron su gran preocupación por el desarrollo institucional y nunca buscaron favores personales; equipo que estuvo acompañado por un cuerpo docente que siempre se distinguió por su vocación de servicio a la juventud y al desarrollo del CESA, su ética e interés por la formación de las futuras generaciones. …”

“…Es recomendable para alumnos de carreras científicas o que estén interesados en aumentar sus conocimientos en optimización matemática, así como para investigadores y profesores que desarrollen actividades o impartan asignaturas relacionadas con este campo…”

“…Elementos, todos ellos, que impulsaron a cinco profesores del Departamento de Historia del Arte de la Universidad de Castilla-La Mancha a solicitar el Proyecto de innovación y mejora docente Mirar con imágenes. …”

“…Cierra cada capítulo un resumen que, a modo de ejercicios, contiene sugerencias y preguntas, destinadas a que el lector (estudiante de psicología o simple aficionado que desee introducirse en ella) vaya efectuando y controlando su propia formación, y a que el profesor, sin menoscabo de su ciencia, sienta la inquietud por adaptar su acción pedagógica a los primeros pasos de sus alumnos en un campo tan vasto y complejo…”

“…Su trabajo pionero sobre los Manuscritos del Mar Muerto y la figura histórica de Jesús lo convirtieron en el primer catedrático de estudios judíos en la universidad de Oxford, de la que actualmente es profesor emérito. Desde el año 1991 ha sido director del forum de Investigación Qumram en el Centro de estudios hebreos y judíos de Oxford. …”

“…Un manual para estudiantes y profesores de Teología. Este libro, original y profundo, profundiza en el sentido de la sexualidad humana. …”

“…La obra que se ha editado con el título "Acción docente y experiencias pedagógicas en aulas educativas" coordinada por profesores y profesoras de distintas universidades, recoge en sus nueve capítulos una reflexión profunda de la innovación pedagógica en la docencia y en la formación de futuros docentes a través de marcos teóricos, análisis de prácticas pedagógicas y experiencias innovadoras. …”

“…La obra que se ha editado con el título "Acción docente y experiencias pedagógicas en aulas educativas" coordinada por profesores y profesoras de distintas universidades, recoge en sus nueve capítulos una reflexión profunda de la innovación pedagógica en la docencia y en la formación de futuros docentes a través de marcos teóricos, análisis de prácticas pedagógicas y experiencias innovadoras.El primer capítulo plantea el valor de las tecnologías emergentes para la comunidad científica y por ende en una mayor conciencia de la pertenencia a una ciudadanía global.El segundo capítulo analiza el peso de la motivación del profesorado universitario en el desarrollo y mejora de la calidad educativa.El tercer capítulo presenta un estudio sobre la percepción de los futuros docentes de la estrategia "flipped classroom".El cuarto propone una defensa por la formación crítica de nuestro alumnado en los estudios de postgrado.El siguiente capítulo recuerda los principios de la educación para todos y todas y la educación inclusiva en ámbitos universitarios.El sexto capítulo integra los objetivos de desarrollo sostenible como valor formativo de los universitarios.El séptimo capítulo plantea la importancia de la empleabilidad desde su lado más creativo.El octavo capítulo muestra los principios del modelo de aprendizaje de las 6 Cs.El último capítulo se describe la experiencia de formación inicial en la universidad italiana.Todos ellos, conforman una mirada refrescante a las propuestas e innovaciones pedagógicas actuales…”

“…La obra que se ha editado, con el título "ESTUDIOS E INVESTIGACIONES INNOVADORAS EN EDUCACIÓN", coordinada por profesores de distintas universidades, recoge en sus siete capítulos una reflexión profunda sobre la practica profesional docente usando diferentes estrategias metodológicas y recursos tecnológicos en diferentes niveles y contextos educativos. …”
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“…Como chief justice del Estado de Nueva Jersey, consiguió introducir reformas tales que prácticamente desde el último puesto en la lista de los Estados norteamericanos, pasó Nueva Jersey al primero en lo que a organización judicial se refiere. Y como profesor de Derecho, reorganizó la escuela cuyo decanato se le confió, convirtiéndola en un modelo de aquellos Centros Jurídicos a que se refiere en su obra, con lo cual le dio un rango que ciertamente no tenía hasta entonces…”

“…La obra fue pensada y tiene como destinatarios directos a los profesores y estudiantes de español como lengua extranjera. …”

“…La obra fue pensada y tiene como destinatarios directos a los profesores y estudiantes de español como lengua extranjera. …”

“…La implementación práctica se efectuó a través de un pre-experimento en un círculo de interés con una muestra de 15 estudiantes de séptimo grado de la secundaria básica Ignacio Rolando Abreu, durante el curso 2005-2006, los que ejercieron un efecto multiplicador con su grupo, la familia y la comunidad y otras acciones por la vía formal que requirieron de la preparación de los profesores generales integrales. La prueba no paramétrica de rangos señalados de Wlilcoxon, permitió evaluar su efectividad. …”

“…Educando con Magia es un libro lleno de recursos innovadores y mágicos que favorecen la actualización y la formación permanente de los profesionales de la educación. Maestros, profesores, padres, monitores, animadores, cuentacuentos o magos que quieran impartir talleres para niños, encontrarán en él infinitas sugerencias para poner en práctica inmediatamente. …”

“…Son historias que muestran la dureza de la violencia, el odio y el miedo y, a la vez, trasparenta la grandeza del corazón humano y su extraordinaria capacidad para superar el horror y el sufrimiento. Los autores, profesores en la Universidad Pontificia Comillas de Madrid, son expertos en distintas áreas de conocimiento pero comparten la misma motivación para la investigación y el trabajo por la paz, el perdón y la reconciliación…”

“…Fred ha enseñado y presentado su investigación en numerosas instituciones académicas, incluyendo Sloan School of Management de MIT, donde fue nombrado Profesor del año, y en la Universidad de Harvard.-- Proporcionado por el editor…”

“…La obra que ahora el lector tiene en sus manos pretende llenar ese vacío, con aportaciones de profesores de distintas Universidades españolas, a todos los cuales en la redacción de las partes de que son autores les ha guiado una idea: redactar la obra que les hubiera gustado tener cuando eran estudiantes, y que les hubiera gustado poder consultar cuando han preparado sus clases de grado y posgrado. -- A la contracoberta…”

“…Luigi Bettazzi, firmante del Pacto, sigue una visión bíblica de fondo de Xabier Pikaza y un panorama histórico-pastoral de Norbert Arntz. Algunos profesores analizan críticamente el compromiso histórico del Pacto y su importancia en la Iglesia actual: Joan Planellas, Santiago Madrigal y José Arregi. …”

“…Estas son algunas de las preguntas que estudia en La conexión divina el profesor Rubia, para quien si toda experiencia tiene su base cerebral, entonces también la tiene que tener la experiencia de éxtasis o trascendencia…”