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“…Un problema con el que se ve confrontado cualquier profesor de ELE es cómo enseñar las preposiciones a sus alumnos extranjeros. …”

“…Ampliando el debate político y proponiendo una visión alternativa de los elementos clave para la plena realización de las oportunidades de transformación socioeconómica de África, los autores trasladan el debate del ámbito de la retórica al de la realidad. Carlos Lopes es profesor en la Mandela School of Public Governance de la Universidad de Ciudad del Cabo y profesor visitante en Sciences Po de París. …”

“…El texto se escribió por dos razones fundamentales: Primero para dar crédito al profesor Ezra Solomon PhD de la Universidad de Stanford, quien introdujo importantes conceptos que dieron claridad a situaciones financieras que antes de él eran algo confusas. …”
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“…Este es el objetivo de Ricardo Mejía al escribir este libro propio de filosofía y fenomenología de la tecnología, en el que el profesor de la Universidad Ramón Llull lleva a cabo un análisis y una reflexión minuciosos mediante las obras del profesor Hubert Dreyfus (1929-2017) en Inteligencia Artificial. cubriendo tanto su temprana estancia de investigación en el Instituto Tecnológico de Massachusetts, centro de los primeros y mayores logros en máquinas inteligentes. como sus lecciones impartidas en Berkeley a fin de optimizar el proyecto tecnológico inicial. …”

“…El profesor Ricard Wanley contempla el retrato de una bella mujer antes de entrar en un club. …”

“…., son estudiados con maestría y criterio por el profesor Ruiz. Se trata de un análisis único, diferente y singularizado en la personalidad de cada uno. …”

“…La importancia de los estudios publicados convierte, sin duda, al volumen en una herramienta de imprescindible consulta para la actualización científica del profesor, del investigador y del interesado en este periodo de nuestras letras…”

“…El discapacitado mental aprende únicamente haciendo. Esto obliga al profesor a disponer de un conjunto de actividades para desarrollar a lo largo de su jornada escolar. …”

“…Mark Rowlands, un joven profesor de filosofía, vivió durante más de diez años con un lobo llamado Brenin, y gracias a él comprendió el sentido de la vida. …”

Tabla de Contenidos: “….); PROGRAMAS Y ORIENTACIÓN DOCENTES, PROFESORES, (...); LA FABRICACIÓN DE PRODUCTOS INDUSTRIALES (...); ALGUNAS CONCLUSIONES A MODO DE PERSPECTIVAS (...)…”

Tabla de Contenidos: “….); FACTORES DE INPUT; FACTORES DE OUTPUT; FACTORES DE THROUGH-PUT; RETOS DE LA METODOLOGÍA PARTICIPATIVA EN (...); 2. PROFESOR/ALUMNO, SUJETO/OBJETO DE (...); ¿QUÉ APRENDIZAJES EXIGE LA SOCIEDAD ACTUAL? …”

Tabla de Contenidos: “…Características generales de los profesores excedentes.; 4.7.2. Excedentes ""circunstanciales"" vs excedentes ""promocionales"".; 5.- HISTORIAS DE VIDA…”

Tabla de Contenidos: “….); LA ACCIÓN TUTORIAL; LOS PROFESORES DICEN... LOS ESTUDIANTES DICEN..…”

Tabla de Contenidos: “…El profesional de la educación: el profesor 3.1. El profesor y las características del profesional docente 3.2. …”
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Tabla de Contenidos: “…Técnicas de creatividad para la enseñanzaFuentes consultadas; IV Creatividad y formación; Introducción; Conceptos; Clases de creatividad; Enseñanza; Profesores creativos; Alumnos creativos; Evaluación didáctica; Fuentes consultadas; V Selección de técnicas para una enseñanza universitaria innovadora; Introducción; Técnicas participativas complementarias a la exposición docente; Exposición docente; Técnicas auxiliares de la exposición docente; Técnicas participativas complementarias a la exposición docente; Técnicas interactivas para la socialización y la creatividad colectiva…”