Tabla de Contenidos: “…-Definición de desarrollo sostenible -Los tres pilares del desarrollo sostenible -Ventajas y desventajas -Desarrollo sostenible: ¿proceso o resultado final? …”

Tabla de Contenidos: “…Recull la biografia de 100 dones que van tenir una important contribució en els àmbits científic i tècnic com son: Maria l'Hebrea, Hildegarda de Bingen, Martine Bertereau, Sarah Guppy, Madame Clicquot, Tabitha Babbitt, Mary Somerville, Nancy Johnson, Sarah Mather, Mary Horner Lyell, Eunice Newton Foote, Martha Coston, Mary Walton, Amanda Jones, Margaret Knight, Josephine Cochrane, Helen Blanchard, Emily Warren, Harriet Williams Strong, Iulia Lérmontova, Maria Beasley, Ellen Eglin, Bertha Benz, Sófia Kovalévskaia, Mary Florence Potts, Sarah Goode, Dolors Aleu, Kate Gleason, Mary Anderson, Mary Engle Pennington, Melitta Bentz, Mileva Maric, Dorothea Bate, Celia Brañas, Florence Lawrence, Beulah Louise Henry, Inge Lehmann, Anna Keichline, Verena Holmes, Caresse Crosby, Marianne Brandt, Alice Parker, Irène Joliot-Curie, Katharine Blodgett, Elsie Widdowson, Salome Gluecksohn-Waelsch, Virginia Apgar, Eva Crane, Mary Leakey, Frances Gabe, Ruth Benerito, Betty Holberton, Joan Elisabeth Murray, Marion Donovan, Barbara Canright, Grete Kellenberger-Gujer, Julia Robinson, Marianne Grunberg-Manago, Joan Wiffen, Dottie Thomas, Marie Van Brittan Brown, Stephanie Kwolek, Julia Rodríguez-Maribona, Isabel Trabal, Bette Nesmith Graham, Yvonne Brill, Evelyn Berezin, Nancy Roman, Maria Assumpció Català, Marthe Gautier, Patricia Billings, Martha Jane Bergin Thomas, Patsy Sherman, Tu Youyou, Gladys West, Josefina Castellví, Mary Allen Wilkes, Lynn Margulis, Barbara Askins, Ada Yonath, Barbara Liskov, Frances Northcutt, Nance Dicciani, Linda Brown Buck, Françoise Barré-Sinoussi, Svetlana Savítskaia, Sally Floyd, Radia Perlman, Lisa Klein, Katalin Karikó, Frances Arnold, Pilar Mateo, Sally Fox, Donna Strickland, Carol Greider, Marta Karczewicz, Katie Bouman, Sabrina Gonzalez, Gitanjali Rao, Allie Weber…”

Tabla de Contenidos: “…Educación y sociedad: temas y profesionales en el marco de la educación social / Santiago Yubero Jiménez -- La educación social en la sociedad del bienestar / Antonio Juan Petrus Rotger -- La animación sociocultural como intervención socioeducativa / José María Quintana Cabanas -- La educación social en el contexto familiar / Elisa Larrañaga Rubio -- Actitudes y valores democráticos en los jóvenes: aspectos socio-educativos / María Gloria Pérez Serrano -- Programas de educación para la tolerancia y prevención de la violencia / María José Díaz-Aguado Jalón -- Detrás de la imagen: un examen preliminar acerca de los medios de comunicación y estrategias posibles de educación social / María José Aguilar Idáñez -- El educador familiar: áreas de actuación del trabajo con familias / Elisa Larrañaga Rubio , Santiago Yubero Jiménez -- Habilidades sociales y técnicas de afrontamiento del educador social dentro del marco del Trabajo Social / Rosa Pérez Santander -- Educación social y servicios sociales / Aurelio Lascorz Fumanal, Pilar Cañas Belmar -- Los servicios sociales como instrumento de la educación social / Tomás Fernández García -- Prensa y tercera edad: utilización de la prensa en la educación no formal / Félix Sepúlveda Barrios -- Literatura infantil, hábitos lectores y educación de valores / Pedro César Cerrillo Torremocha -- Literatura infantil y educación de valores: una selección bibliográfica / Pedro César Cerrillo Torremocha , Santiago Yubero Jiménez -- La animación sociocultural en los servicios sociales del Ayuntamiento de Cuenca / Julio Pareja Cariñana…”

Tabla de Contenidos: “…Rikoon -- An integrative perspective on SEL frameworks / Alex Casillas, Brent Roberts, and Stephanie Jones -- A developmental framework for SEL assessment : context, culture, and equity / Rebecca J. Bulotsky-Shearer, Pilar Alamos, Jenna Futterer, and Jhonelle Bailey -- Developing a validity argument for social and emotional learning assessments : consideration of uses and evidence / Krista Mattern and Kate Walton -- Standards for SEL assessment / Michael C. …”

Tabla de Contenidos: “…Tarteso y el periodo colonial. Pilar San Nicolás Tema 10. La Edad del Hierro en el centro y norte peninsular. …”

Tabla de Contenidos: “…CLIL and SLA: Insights from an interactionist perspective (by Garcia Mayo, Maria del Pilar); 5. Motivation, second language learning and CLIL (by Sylven, Liss Kerstin); 6. …”

Tabla de Contenidos: “…Chapman -- The hidden eugenic potential of germ-line interventions / Troy Duster -- Ethical differences between inheritable genetic modification and embryo selection / Bonnie Steinbock -- Human limits: theological perspectives on germ-line modification / Ronald Cole-Turner -- The Catholic Church's moral tradition and germ-line intervention / Albert Moraczewski -- Uncountable as the stars: inheritable genetic intervention and the human future, a Jewish perspective / Laurie Zoloth-Dorfman -- Parental liberty and the right of access to germ-line intervention: a theological appraisal of parental power / Sondra Wheeler -- Inheritable genetic modifications: do we owe them to our children? / Pilar N. Ossorio -- National policies to oversee inheritable genetic modifications research / Julie Gage-Palmer and Robert Cook-Deegan -- Designing tomorrow's children: the right to reproduce and oversight of germ-line interventions / Cynthia Cohen -- To market, to market: effects of commerce on cross-generational genetic change / Mark S. …”
Información biográfica de los editores
Índice del contenido
Descripción del editor

Tabla de Contenidos: “…Antonio Soto Rosales CAPÍTULO 2: ASPECTOS PSICOMOTORES Atención a la diversidad desde la psicomotricidad. Pilar Arnaiz Sánchez Desarrollo psicomotor y necesidades educativas espe- ciales. …”

Tabla de Contenidos: “…Vázquez / Algunas reflexiones, desde el campo de la psicobiología, de las dimensiones funcionales del comportamiento humano / Anotaciones para una realidad construída sobre sólidos pilares / Relaciones entre el objeto, contenidos y ejercicio profesional de la psicología del trabajo y de las organizaciones / Carta abierta a mi maestro Vázquez / Un eslabón en la historia de la psicología y del psicoanálisis : la confrontación Freud/Jung, de la dependencia a la individuación / Reflexiones acerca de la interacción objeto de psicología objeto de evaluación psicológica / "Las paradojas de Cristo de Theodor Reik : una clave olvidada para la interpretación psicodinámica del Evangelio" / Psicología política y conciencia política de la psicología (notas para una reflexión) / Psicólogos y teólogos ante la religiosidad : un reparto de papeles / Una aproximación Junguiana a la psicopatología / El hombre de Jung, producto de la naturaleza. …”

Tabla de Contenidos: “…Muros de sótano; 3.3. ELEMENTOS LINEALES: PILARES Y VIGAS; 3.3.1. Las vigas y pilares en la Instrucción EHE-08; 3.3.2. …”

Tabla de Contenidos: “…Contents -- About the Editor vii -- Preface to "Polymer Nanoparticles: Synthesis and Applications" ix -- Suguna Perumal -- Polymer Nanoparticles: Synthesis and Applications -- Reprinted from: Polymers 2022, 14, 5449, doi:10.3390/polym14245449 1 -- Herlina Marta, Dina Intan Rizki, Efri Mardawati, Mohamad Djali, Masita Mohammad and -- Yana Cahyana -- Starch Nanoparticles: Preparation, Properties and Applications -- Reprinted from: Polymers 2023, 15, 1167, doi:10.3390/polym15051167 5 -- Guangliang Liu and Kathleen McEnnis -- Glass Transition Temperature of PLGA Particles and the Influence on Drug Delivery -- Applications -- Reprinted from: Polymers 2022, 14, 993, doi:10.3390/polym14050993 35 -- Krissia Wilhelm Romero, Mar ́ıa Isabel Quir ́os, Felipe Vargas Huertas, Jos ́e Roberto -- Vega-Baudrit, Mirtha Navarro-Hoyos and Andrea Mariela Araya-Sibaja -- Design of Hybrid Polymeric-Lipid Nanoparticles Using Curcumin as a Model: -- Preparation, Characterization, and In Vitro Evaluation of Demethoxycurcumin and -- Bisdemethoxycurcumin-Loaded Nanoparticles -- Reprinted from: Polymers 2021, 13, 4207, doi:10.3390/polym13234207 53 -- Suguna Perumal, Raji Atchudan and Yong Rok Lee -- Synthesis of Water-Dispersed Sulfobetaine Methacrylate-Iron Oxide Nanoparticle-Coated -- Graphene Composite by Free Radical Polymerization -- Reprinted from: Polymers 2022, 14, 3885, doi:10.3390/polym14183885 71 -- Marta Ruiz-Bermejo, Pilar Garc ́ıa-Armada, Pilar Valles and Jos ́e L. de la Fuente -- Semiconducting Soft Submicron Particles from the Microwave-Driven Polymerization of -- Diaminomaleonitrile -- Reprinted from: Polymers 2022, 14, 3460, doi:10.3390/polym14173460 85 -- Maryam Wahab, Attya Bhatti and Peter John -- Evaluation of Antidiabetic Activity of Biogenic Silver Nanoparticles Using Thymus serpyllum on -- Streptozotocin-Induced Diabetic BALB/c Mice -- Reprinted from: Polymers 2022, 14, 3138, doi:10.3390/polym14153138 105 -- Srimala Sreekantan, Ang Xue Yong, Norfatehah Basiron, Fauziah Ahmad and Fatimah -- De'nan -- Effect of Solvent on Superhydrophobicity Behavior of Tiles Coated with Epoxy/PDMS/SS -- Reprinted from: Polymers 2022, 14, 2406, doi:10.3390/polym14122406 125 -- Ana Isabel Ribeiro, Vasyl Shvalya, Uroˇs Cvelbar, Renata Silva, Rita Marques-Oliveira and -- Fernando Remi ̃ao et al. -- Stabilization of Silver Nanoparticles on Polyester Fabric Using Organo-Matrices for Controlled -- Antimicrobial Performance -- Reprinted from: Polymers 2022, 14, 1138, doi:10.3390/polym14061138 143 -- Jaime Bueno, Leire Virto, Manuel Toledano-Osorio, Elena Figuero, Manuel Toledano and -- Antonio L. …”

Tabla de Contenidos: “…Una comunidad educativa para aprender y enseñar a ser docente: construir el tercer espacio / Encarnación Soto Gómez, María Pilar Sepúlveda Ruiz y Monsalud Gallardo Gil -- Parte II. …”

“…Pronto, Felipe siente indiscreta curiosidad por Pilar Meneses una vecina cuyo rico marido ha desaparecido y por su guapo hijo, con los que vivirá una historia digna del cine de los mejores años de Hollywood. …”

“…Para ello, este libro comienza describiendo las bases teóricas del constructuvismo social, pilar fundamental en la escritura de este tipo. Una vez conocidos los entresijos teóricos de la escritura, nos adentramos en cómo se ha enseñado esta destreza a lo largo de la historia según los diferentes paradigmas lingüísticos y metodologías pedagógicas, a saber, generativismo, estructuralismo, pragmática, metodología integrada, etc. …”

“…Por ello, considero de gran importancia el trabajo con niños en el ámbito del lenguaje, puesto que se trata de un pilar muy importante en su desarrollo…”