“…Frente a la falsa imagen que se nos vende del inversor “mago”, Lacalle sostiene que no existe la fórmula del éxito en inversión, pero sí existe la del trabajo: sólo con atención al detalle, aplicando el pensamiento crítico y conociendo de antemano qué funciona y qué no funciona conseguiremos invertir con éxito. …”

“…Se proponen diferentes actividades, a través de las cuales se aprende a crear y se pretende entrenar el pensamiento crítico, por ejemplo, la habilidad de contemplar el mundo a través de un agujero hecho en una cartulina, de saber contarlo a los demás y de estar abiertos a los mundos que ellos ven, o de conocer otras culturas a través de la literatura…”
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“…En efecto, durante las dos últimas décadas, el pensamiento crítico nacional desarrollado en distintos medios académicos, intelectuales, políticos, sociales y ciudadanos planteó sus dudas en torno al carácter del régimen…”

Tabla de Contenidos: “…LA BÚSQUEDA DEL SENTIDO -- III. SABIDURÍA: PENSAMIENTO CRÍTICO Y COMPROMISO MORAL -- 3.1. LA CONSTRUCCIÓN PERSONAL Y SOCIAL DEL PENSAMIENTO CRÍTICO Y CREATIVO -- 3.2. …”

Tabla de Contenidos: “…UN TEXTO SATÍRICO DEL SIGLO XVIII / LA SÁTIRA DE «FIGURAS NATURALES» EN CAVIEDES: EL «CORCOVADO» / LO CÓMICO EN LA TRAGEDIA INTITULADA OCIO DE JUAN DE CIGORONDO / ROMANCES Y COPLAS RELACIONADOS CON LA CONQUISTA DE MÉXICO / SÁTIRA Y BURLA EN EUGENIO DE SALAZAR / PALO S DE CIEGO: LAVETA SATÌRICA DE FRAY FRANCISCO DEL CASTILLO / SÁTIRA Y EMBLEMA. RECURSOS DEL PENSAMIENTO CRÍTICO CRIOLLO / SÁTIRA E INDIANIZACIÓN: ORÍGENES DEL CRIOLLISMO EN LA NUEVA ESPAÑA / «ALTOS SUPERLATIVOS» ¿O UNA SOR JUANA SIN MESURA? …”
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Tabla de Contenidos: “…UNA APROXIMACIÓN ENTRE ESCOLARES DE LA COMUNIDAD DE MADRID -- 11 UNA MIRADA INCLUSIVA HACIA LAS TIC EN LA FORMACIÓN INICIAL DEL PROFESORADO -- 12 EVOLUCIÓN DEL PENSAMIENTO CRÍTICO Y SU IMPLICANCIA EN LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE -- 13 APRENDIZAJE Y EDUCACIÓN DE ADULTOS EN LA EDUCACIÓN SOCIAL DESDE LA PERSPECTIVA DE LA DIDÁCTICA Y LA ORGANIZACIÓN ESCOLAR -- 14 LA EDUCACIÓN INCLUSIVA EN LA UNIVERSIDAD ANDALUZA DEL SIGLO XXI: UNA PERSPECTIVA DE CAMBIO PEDAGÓGICO DEL PROFESORADO -- 15 LA MOTIVACIÓN Y LA ACTITUD COMO ASPECTOS CLAVE EN EL APRENDIZAJE DE LA LENGUA INGLESA: UN ESTUDIO DE CASO CON ALUMNOS DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN Y PSICOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD DE EXTREMADURA -- 16 LOS PEFPB COMO FUTURO PARA EL ALUMNADO CON NEE. …”

“…¿Qué papel juegan el pensamiento crítico y las humanidades en el día a día de la gestión empresarial? …”

“…Su sólida fundamentación teórica, su enfoque vivencial y significativo, su compromiso con la educación en valores y su metodología constructivista y experiencial lo convierten en un referente para todos aquellos docentes e investigadores interesados en explorar nuevas vías para el desarrollo de la creatividad y el pensamiento crítico en el ámbito educativo. Solo a través de propuestas como esta, que abogan por una educación integral, humanista y transformadora, podremos formar a las generaciones futuras para afrontar los complejos desafíos de un mundo en constante cambio…”
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“…A partir de escritos anteriores a 1770, merece especial atención el primer esfuerzo sistematizador en la Dissertatio de 1770, donde ya aparecen prefiguradas las líneas claves que constelarán el pensamiento crítico. De este modo, se lee aquí el criticismo de Kant no como algo que saliera de la nada, sino como fruto interno de una evolución intelectual. …”

“…Su crítica del progreso destructivo (que había reforzado e impulsado el desarrollo económico bajo condiciones de producción y de organización social capitalista), se situaba, salvando las distancias, con el pensamiento crítico de autores como Ferdinand Tönnies, Georges Sorel, Henry George, entre otros críticos contemporáneos de la modernidad. …”

“…Para explicar esta aparente paradoja -dice Slavoj Žižek- el pensamiento crítico socialista debe volverse hacia el psicoanálisis. …”

“…Además, el libro incluye varias características útiles que dan vida a la ciencia, como ejercicios del pensamiento crítico, recomendaciones para proyectos estudiantiles y nuevos recuadros ''En el centro de atención'' que ponen de relieve los avances clave en la teoría y la práctica. …”

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“…El pensamiento crítico de Adorno inserta en las líneas que traza la matriz hegeliano-marxiana elementos psicoanalíticos y sociológicos desvinculados, a su vez, de sus contextos originarios freudianos y durkheimianos. …”

“…Vivimos en unos tiempos en que la distancia entre el pensamiento crítico y el procedente de la Academia nunca había sido tan grande, y eso que hoy más que nunca resulta necesario repensar la sociedad en su conjunto para poder siquiera atisbar la posibilidad de un mundo futuro donde la vida sea digna de ser vivida. …”

“…Un manual que nace como respuesta a la asignatura Pensamiento crítico ante las fake news…”

“…Malvinas, una causa justa reúne quince artículos que fueron originalmente disertaciones del Foro Malvinas y las luchas por la soberanía en América Latina en el marco de la 8a Conferencia del Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales y del Primer Foro Mundial del Pensamiento Crítico. Este nuevo libro de la colección FORO CLACSO una apuesta desde la política y las ciencias sociales para rescatar la memoria de las luchas que se llevaron adelante hasta ahora, (ij) pretende ser un aporte para iluminar con nuevas ideas y propuestas los caminos que debemos transitar para terminar definitivamente con el colonialismo en el mundo. …”