Tabla de Contenidos: “…-- Que es el pensamiento -- Características del pensamiento -- Los elementos del pensamiento -- Resolución de Problemas -- Tipos de pensamiento -- Pensamiento lineal -- Pensamiento Crítico y Analítico -- El pensamiento lateral o divergente -- Metacognición -- Procesos básicos y habilidades cognitivas -- Observación -- Sensopercepción -- Atención -- Memoria -- Inteligencia -- Habilidades Cognitivas -- Comparación -- Orden -- Relación -- Clasificación o categorías -- Análisis -- Síntesis -- Razonamiento -- Inductivo -- Deductivo -- Analogía -- Creatividad -- ¿Por qué estudiar Creatividad? …”

Tabla de Contenidos: “…UN REENCUENTRO DIALÉCTICO -- LA EDUCACIÓN LIMITADA, Y LO LIMITADO DE LA EDUCACIÓN -- EDUCAR PARA LA VIDA, -- EL CONTRASENTIDO DE LA EDUCACIÓN -- INTELECTUALIDAD E INTELIGENCIA -- AUTORIDAD Y LIBERTAD -- INCONCLUSIONES -- PENSAMIENTO CRÍTICO PARA LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO -- EL PENSAMIENTO CRÍTICO EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO. …”

“…A su vez, el buen gobierno de la inteligencia demanda instrumentos que faciliten y garanticen que los análisis que se proporcionan estén conducidos por los principios de la objetividad, el pensamiento crítico y el interés común. Los profesionales de la inteligencia deben trabajar en entornos donde se favorezcan el pensamiento creativo y el pensamiento crítico, tanto como la experiencia y los procesos establecidos. …”

“…Los capítulos que componen este libro recuperan los debates dados en las jornadas Pensamiento Crítico y Mundo del Trabajo sobre las diferentes formas que adoptan las problemáticas ligadas al mundo del trabajo (económicas, sociales, identitarias, organizativas) respecto al cambio de época que transita nuestra región…”

Tabla de Contenidos: “…Una perspectiva a partir de Alfonso Reyes. 7 · Formación en la dimensión humana y liderazgo docente para transformar la educación. 8 · El arte de enseñar con autonomía. 9 · Pensamiento crítico para la reflexión de-vida. 10 · Educación y metas del desarrollo sostenible 2030. 11 · El sentido de la educación universitaria: un dinamismo vivo de verdad. …”
Acceso restringido con credenciales UPSA

Tabla de Contenidos: “…Sobre su vida -- La escritura y la Revolución* -- Un muchacho del interior* -- Todavía no he recorrido la mitad del camino* -- A cuarenta años de Pensamiento Crítico* -- IX. Entrevistas -- Cuba y el pensamiento crítico, por Néstor Kohan* -- Conversación con Fernando Martínez Heredia sobre los años sesenta* Entrevista y nota inicial por Yohanka León del Río -- Preguntas sobre Lenin en 1970* -- El poder debe estar siempre al servicio del proyecto, por Julio César Guanche* -- Entrevista a Fernando Martínez Heredia, por Emir Sader*…”

Tabla de Contenidos: “…CREACIÓN DE UNA ASOCIACIÓN/FUNDACIÓN II; CONCLUSIONES: ÉXITOS Y DIFICULTADES DEL (...); 4. EL PENSAMIENTO CRÍTICO EN LA UNIVERSIDAD; QUÉ ENTENDEMOS POR PENSAMIENTO CRÍTICO; METODOLOGÍA Y EVALUACIÓN; ¿CÓMO HACER EVIDENTES ESTOS VALORES EN (...); APLICACIONES PRÁCTICAS; DESARROLLO DE LA COMPETENCIA PENSAMIENTO (...); HERRAMIENTAS E INDICADORES PARA DESARROLLAR (...); APLICACIONES PRÁCTICAS…”

“…Como recrear una teología de pensamiento critico que se acerque a las necesidades emocionales, sociales, económicas y políticas que anidan en cada ser humano. …”

“…La obra se enmarca dentro de los resultados obtenidos en el Proyecto I+D (BHA2002-01649) llevado a cabo por investigadores y profesores del Departamento de Historia del Arte y Música de la Universidad de Granada y que tenía como objetivo abordar el análisis del pensamiento crítico en España en el conjunto de las artes plásticas y arquitectura desde sus precedentes en el romanticismo hasta la crisis que supone en el discurso artístico la Guerra Civil española de 1936.…”

Tabla de Contenidos: “…Intro -- Sobre este libro -- Introducción -- Historia de fuego y arena -- La sociedad transformada -- Explorando nuevas rutas -- Preparados para triunfar -- De la teoría a la acción -- Parte I -- En busca de la llave maestra -- El retorno a las fuentes del conocimiento -- Atrapando la luz -- Entre saber y hacer -- Los talleres ocultos de la mente -- Encuentro con las máquinas pensantes -- Navegando entre el orden y el caos -- La clave descifrada -- Parte II -- Asumir el desafío -- La curiosidad y las cosas -- Un Quadrivium para la era cognitiva -- El poder del pensamiento crítico -- La magia del pensamiento creativo -- La totalidad del Pensamiento Sistémico -- La disciplina del Pensamiento Algorítmico -- El modelo C-Nova integrado -- Parte III -- Nuevo conocimiento y creación de valor -- El trabajo en un mundo incierto -- Práctica 1: Modelamiento y aprendizaje continuo -- El impacto de aprender en ciclos -- Práctica 2: Gestionando lo que sabemos -- Listos para todo -- Práctica 3: Líderes y equipos que anticipan el futuro -- Epílogo -- El Proyecto 2050 -- La historia continúa -- La evolución tecno-humana -- Glosario de conceptos y términos destacados -- Agradecimientos -- Bibliografía -- Sobre el autor…”

“…En este ensayo crítico, convertido en un clásico de plena vigencia, el pensador francés disecciona el comportamiento de los intelectuales de su generación que, arrastrados por el dogmatismo, por la fe ciega en una ideología, por la incapacidad de ejercer el pensamiento crítico y libre, acabaron siendo peones de ideologías opresoras en nombre de ideales revolucionarios…”

“…Obra que se centra en la importancia de las estrategias para impulsar el desarrollo de tareas intelectuales complejas en el alumnado universitario.Los temas, tienen un gran interés teórico y práctico porque se centran en el desarrollo de habilidades cognitivas superiores: simulación, argumentación, diálogo, pensamiento crítico, trabajos académicos, aprendizaje basado en problemas, comparación, metodologías activas, implementación de un test cognitivo.Se trata de un libro al servicio de la didáctica, en una de las cuestiones más relevantes de la misma: la reflexión sobre las tareas del aprendizaje. …”

“…Estamos, por tanto, ante un documento imprescindible para entender la evolución de los estudios de género en nuestro país y ante una muestra de agradecimiento a una de las figuras más relevantes del pensamiento crítico contemporáneo, un nombre imprescindible dentro del "feminismo filosófico" , del que mujeres y hombres son deudores…”

“…Estos ensayos elaboran cuestiones centrales para la articulación del pensamiento crítico y la nueva izquierda del siglo XXI y ofrecen lecturas de cristianos comprometidos como Simone Weil, Bartolomé de Las Casas o José María Valverde…”

“…Theodor Wiesengrund Adorno (1903-1969) es considerado, con toda justicia, uno de los padres del pensamiento crítico del siglo XX. Junto con Max Horkheimer, Walter Benjamin y otros impulsó el Instituto para la Investigación Social, conocido con el nombre de Escuela de Fráncfort. …”

“…Este libro es el primer manual de relaciones públicas basado en el pensamiento crítico. Dirigido principalmente a los estudiantes, sus propuestas críticas y sus reflexiones harán madurar en la mente de los futuros profesionales la idea de que la profesión que ejercerán es una de las más cruciales para consolidar los fundamentos democráticos de nuestra sociedad…”

Tabla de Contenidos: “…Investigación, pensamiento crítico y comunicación pública -- Divulgación de la ciencia para niños en revistas producidas en México: aproximación a través de las estrategias editoriales y discursivas -- Supersabios a la mexicana. …”