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9561por Pérez Ortiz, Zucel de Jesús
Publicado 2015Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada (Otras Fuentes: Biblioteca Universitat Ramon Llull, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Enlace del recurso
Tesis -
9562por Funete, José
Publicado 2015Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada (Otras Fuentes: Biblioteca Universitat Ramon Llull, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Enlace del recurso
Tesis -
9563por Francisco Domingos, Caetano
Publicado 2015Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada (Otras Fuentes: Biblioteca Universitat Ramon Llull, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Enlace del recurso
Tesis -
9564por Imbert Stable, Neris
Publicado 2015Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada (Otras Fuentes: Biblioteca Universitat Ramon Llull, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Enlace del recurso
Tesis -
9565por Leyva, Roberto Hernández
Publicado 2015Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada (Otras Fuentes: Biblioteca Universitat Ramon Llull, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Enlace del recurso
Tesis -
9566por González Pérez, Eugenio Ramón
Publicado 2014Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Biblioteca Universitat Ramon Llull)Enlace del recurso
Tesis -
9567por Bravo Mercón, Nancy
Publicado 2015Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada (Otras Fuentes: Biblioteca Universitat Ramon Llull, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Enlace del recurso
Tesis -
9568por Noa Salvazán, Liubal
Publicado 2017Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada (Otras Fuentes: Biblioteca Universitat Ramon Llull, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Enlace del recurso
Libro electrónico -
9569por Fernández Silva, Iosmara Lázara
Publicado 2013Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada (Otras Fuentes: Biblioteca Universitat Ramon Llull, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Enlace del recurso
Tesis -
9570por Tomás, Marta Teresinha
Publicado 2015Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada (Otras Fuentes: Biblioteca Universitat Ramon Llull, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Enlace del recurso
Tesis -
9571por Ferras Ferras, Miraida
Publicado 2015Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada (Otras Fuentes: Biblioteca Universitat Ramon Llull, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Enlace del recurso
Tesis -
9572por Rodríguez López, María Francisca
Publicado 2018Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada (Otras Fuentes: Biblioteca Universitat Ramon Llull, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Click to View
Libro electrónico -
9573por Raveiro Quesada, Osmay
Publicado 2018Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada (Otras Fuentes: Biblioteca Universitat Ramon Llull, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Click to View
Libro electrónico -
9574por Gómez Hernández, Tomás Raúl
Publicado 2015Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada (Otras Fuentes: Biblioteca Universitat Ramon Llull, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Enlace del recurso
Tesis -
9575por Calzado Hernández, Lilián
Publicado 2012Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada (Otras Fuentes: Biblioteca Universitat Ramon Llull, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Enlace del recurso
Tesis -
9576Publicado 2022“…La mayoría de estas ideas e inspiraciones están vinculadas a la preparación y facilitación de cursos, talleres y conferencias, y son el resultado de mi disconformidad intelectual y pedagógica, de mi propuesta formativa más allá de las carreteras y de lo que ya estaba trazado entonces. …”
Libro -
9577Publicado 2024“…Las metodologías innovadoras en la educación son enfoques o técnicas pedagógicas que introducen nuevas formas de enseñanza y aprendizaje, con el objetivo de mejorar la calidad educativa y adaptarse a las necesidades cambiantes de los estudiantes del siglo XXI. …”
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Tesis -
9578Publicado 2024“…Por ello, la manera en que incluyamos a estos niños en el aula, requiere una comprensión de las características de este trastorno, así como las necesidades de cada niño en particular y las estrategias pedagógicas específicas, para poder ayudarlos a satisfacer de manera exitosa sus procesos de enseñanza-aprendizaje. …”
Clic para acceso completo. Acceso bajo autorización
Tesis -
9579por Serrano Dolader, David“…No es un manual generalista sobre morfología y E/LE, sino un compendio de artículos que, partiendo de diferentes perspectivas, busca abrir puertas en este campo: desde precisiones sobre cuestiones de adquisición de lenguas segundas hasta propuestas concretas de actividades para el aula; desde la presentación de problemas que ofrecen las unidades morfológicas del español hasta reflexiones sobre la (in)adecuación de diversos acercamientos a la reflexión gramatical en el E/LE; desde panorámicas sobre el camino seguido por la indagación morfológica en metodología con corrientes hoy ya desfasadas hasta ajustadas presentaciones de las propuestas teóricas y pedagógicas más en boga en los últimos años…”
Publicado 2009
Texto completo en Odilo
Otros -
9580por Díaz Trillo, Manuel“…También es cierto que este argumento era normalmente esgrimido en segunda instancia, después de hablar del profesorado, del nivel de exigencia, del tipo de alumnos y alumnas y de otras cuestiones mas o menos pedagógicas. Y esta circunstancia de ir siempre detrás de otras dimensiones consideradas sustantivas del proceso educativo viene como podemos imaginar de la nula o escasa consideración de la actividad física y la práctica deportiva en la formación de la ciudadanía. …”
Publicado 2016
Texto completo en Odilo
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