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“…Las adversas circunstancias de la postguerra truncaron las ambiciones de juventud y la que era una auténtica vocación literaria y pedagógica. Sólo al final de su vida, pudo cumplir su sueño y redactar estas memorias, un texto confesional que aporta nuevos matices y ayuda a recomponer el todavía inacabado mapa de la memoria histórica de la Guerra Civil y las contradicciones y dramas personales de sus protagonistas.…”
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“…En consecuencia, planteamos revalorizar la educación que respeta las diferencias y para ello, proponemos otorgarle al diagnóstico un nuevo significado desde una perspectiva pedagógica-didáctica. Si la función de la escuela es favorecer los procesos de desarrollo maximizando el potencial de niños y niñas; el primer paso es preguntarnos quién es mi alumno, cuáles son sus fortalezas, sus debilidades y sus estilos de desempeño e intereses; para después decidir cómo enseñarle. …”
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“…Este tema forma parte de los fundamentos del sistema educativo, de la organización de los centros y de la práctica pedagógica. Paralelamente existe el reconocimiento de que la realidad no es satisfactoria en cuanto a las metas logradas en relación a la colegialidad y, más en concreto, en lo que se refiere a la coordinación y el trabajo en equipo, por lo que es preciso abordar decididamente la cuestión, analizar la realidad en los centros y plantear alternativas. …”
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“…Este texto contiene una herramienta pedagógica nueva, capaz de introducir a los lectores en el conocimiento de la interpretación como actividad fundamental en el ejercicio del Derecho. …”
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“…Diferentes objetos y problemas relacionados con las leyes laborales son retomados en este libro pero a través de una estrategia pedagógica sumamente efectiva. Se presenta un caso imaginario, que podría muy bien hallar un correlato en la realidad, y se plantean sus posibles formas de resolución en función de la legislación que ampare las diferentes acciones a cumplir. …”

“…La tercera parte del libro corresponde al Manual de economía política, de los economistas soviéticos Lapidus y Ostrovitianov, texto de elevada calidad pedagógica que apareció en la URSS en 1929 y que la profesora Harnecker traduce por primera vez al español. …”

“…En el libro todo el protagonismo es para el proceso de constitución del ciudadano de una nación y un Estado modernos, en el que tiene una muy visible presencia la formación de las cualidades -virtudes cívicas- que debe reunir para alcanzar ese estatus de ciudadanía: sus obligaciones civiles, sus cualidades morales, sus deberes y sus derechos, el aprendizaje de la libertad y de la democracia real, en fin, la construcción humana, cívica y pedagógica que exige la nueva ciudadanía que se va gestando en la Ilustración y que culmina en la Segunda República. …”

“…Como lente da Faculdade de Cânones, destacou-se na implementação da reforma pombalina da Universidade de Coimbra e posteriormente na sua defesa face às investidas dos adversários da remodelação pedagógica josefina, desferidas nos anos conturbados da Viradeira. …”

“…Tras una práctica y pedagógica introducción, el autor profundiza en ocho llamadas de Dios en el Evangelio, pues como él mismo nos dice "el Evangelio puede llamarse el libro de las llamadas. …”

“…Con habilidad pedagógica y práctica, esta segunda edición -en la que se ha llevado a cabo una profunda y extensa actualización de fuentes bibliográficas, conceptos, metodologías, problemas y debates- acompaña al lector para que se asome y vea qué pasa en ese misterioso mundo de las imágenes políticas. …”

“…En 1970 regresa a España y participa del teatro español más renovador, a la par que trabaja para programas de televisión y cine y desarrolla una intensa actividad pedagógica en centros como la RESAD y la Sala Mirador…”

“…La riedizione delle Lettere meridionali di Pasquale Villari, reinterpretate in chiave pedagogica, si colloca nel filone delle “pedagogie sommerse”, ossia, di quelle riflessioni e pratiche formative che non sono state ancora adeguatamente valorizzate dal punto di vista educativo. …”
Sumario

“…El autor, gracias a una notable capacidad expositiva y pedagógica, las presenta de manera clara y accesible, ofreciendo una valiosa visión de conjunto para todas aquellas personas interesadas en enriquecer su cultura o introducirse en el mundo de la filosofía…”