Tabla de Contenidos: “…LAS ARTES DEL CIRCO: UNA AVENTURA PEDAGÓGICA -- PÁGINA LEGAL -- ÍNDICE -- INTRODUCCIÓN -- LAS ARTES DEL CIRCO -- LA EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTIVA (EFD) Y LAS ARTES DEL CIRCO -- APRENDIZAJE MOTRIZ Y ARTES DEL CIRCO -- CONTENIDOS DE LA ENSEÑANZA -- LAS ARTES DEL CIRCO Y LAS OTRAS ACTIVIDADES DEPORTIVAS -- LA EVALUACIÓN -- LAS ARTES DEL CIRCO -- CIRCO TRADICIONAL Y “NUEVO CIRCO” -- CUATRO GRANDES DISCIPLINAS EN LAS ARTES DEL CIRCO EN FRANCIA -- LA EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTIVA (EFD) Y LAS ARTES DEL CIRCO -- LA EFD Y LAS ARTES DEL CIRCO EN LA ESCUELA Y EN EL COLEGIO -- ¿ACTIVIDADES FÍSICAS, DEPORTIVAS Y ARTÍSTICAS COMO COMPLEMENTO O UNA AFDA COMPLETAMENTE APARTE? …”

Tabla de Contenidos: “….) -- EL MEJORAMIENTO DE LA ACTIVIDAD PEDAGÓGICA (...) -- ESTUDIO DE LAS RELACIONES ENTRE (...) -- LA ASIGNATURA EDUCACIÓN CIUDADANA EN LA (...) -- LA ENSEÑANZA OBJETIVA EN EL ESTUDIO DE (...) -- LA INTEGRACIÓN ESCUELA –FAMILIA-COMUNIDAD (...) -- SISTEMA DE EJERCICIOS PARA TRABAJAR EN (...) -- SIMPOSIO 04. …”

Tabla de Contenidos: “…LA ESCUELA PRIMARIA FEDERAL VENEZOLANA DEL SIGLO XIX -- PÁGINA LEGAL -- PRESENTACIÓN -- LA ESCUELA PRIMARIA PÚBLICA VENEZOLANA -- LA ESCUELA PÚBLICA: ORIGEN Y FINALIDAD -- LOS MANUALES ESCOLARES -- ORIENTACIONES PARA LO HISTÓRICO-EDUCATIVO -- EL CURRÍCULUM: NUEVAS FRONTERAS DE INVESTIGACIÓN -- LA ESCUELA PRIMARIA EN LA FORMACIÓN DEL ESTADO-NACIÓN VENEZOLANO -- SURGIMIENTO DEL ESTADO-NACIÓN: VENEZUELA -- ESTADO-NACIÓN HISPANOAMERICANO -- LA ECUELA PRIMARIA PÚBLICA VENEZOLANA: SU SITUACIÓN ANTES DE 1870 -- LOS FEDERALES VENEZOLANOS -- ANTECEDENTES POLÍTICOS-IDEOLÓGICOS DEL GOBIERNO DE LOS FEDERALES -- LIBERALES AMARILLOS Y LIBERALES CONSERVADORES -- OLIGARQUÍA CONSERVADORA -- PARTICIPACIÓN DE LOS SECTORES POPULARES EN LA SOCIEDAD POLÍTICA FEDERAL -- IDEARIO EDUCATIVO EN LA PROMULGACIÓN DEL DECRETO DE 1870 -- LOS MANUALES ESCOLARES EN LA ESCUELA PRIMARIA FEDERAL -- ANÁLISIS IDEOLÓGICO DE LOS MANUALES ESCOLARES -- EL SISTEMA OBJETIVO: ORIENTACIÓN PEDAGÓGICA DE LA ESCUELA PRIMARIA FEDERAL -- MANUAL ESCOLAR: "NOCIONES DEL ARTE DE ENSEÑAR DIRIGIDA A LOS MAESTROS Y (...) -- MANUAL ESCOLAR "PRIMERAS LECCIONES DE PEDAGOGÍA" -- MANUAL ESCOLAR: "MÉTODOS DE ENSEÑANZA" -- ORGANIZACIÓN DEL HORARIO Y DE LOS CONTENIDOS ESCOLARES -- LEER, ESCRIBIR Y CONTAR EN LA ESCUELA PRIMARIA FEDERAL -- CARTILLAS POPULARES -- EPÍLOGO -- BIBLIOGRAFÍA…”

Tabla de Contenidos: “…LAS MÁQUINAS DETONANTES -- DISEÑO Y METODOLOGÍAS PEDAGÓGICAS EN LA ESCRITURA DEL GUION -- EL DISEÑO DE LOS PERSONAJES -- MODULADORES DE LA NARRACIÓN CINEMATOGRÁFICA -- IMPLANTES: EL EMPALME DEL MISTERIO -- FUNCIONES DE LOS PERSONAJES Y ROLES DE MITO -- COMPOSICIÓN DE LA ESCENA -- ANÁLISIS DE CADA UNIDAD DRAMÁTICA -- EL TIPO DE NARRADOR Y EL PUNTO DE VISTA DEL FILME -- EL GENERADOR DE IDEAS ENTRE CAJAS, JARRONES ROTOS Y UN SOFÁ (...) -- CAPÍTULO TRES. …”

Tabla de Contenidos: “…Un tipo de consumo solidario / Joan Ballester -- Vivir el pasado / Sergi Pich -- Educación Secundaria -- Experiencia pedagógica de la enseñanza de geografía e historia en inglés en secundaria / Elena del Pozo -- Proyecto para la restauración y mejora de la Font d'en Falcó / M. …”

Tabla de Contenidos: “…. -- Bibliografia Una experiencia pedagogica de l'ensenyament d'una tercera llengua en un context educatiu bilingue / Felipa Etxeberria Sagastume, Beronica Azpillaga Larrea. -- P. 75-82. -- bibliografia Llengues primera, segona i estrangera : una terminologia provisional / Margarida Cambra i Gine. -- P. 83-94. -- Bibliografia…”
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Tabla de Contenidos: “…EL BIEN COMÚN UNIVERSAL EN LA MISTAGOGIA DE MÁXIMO EL CONFESOR -- INTRODUCCIÓN -- CONTEXTO GENERAL -- EL PENSAMIENTO DE SAN MÁXIMO: PRIMEROS ELEMENTOS -- BREVE PRESENTACIÓN DE LA MISTAGOGIA -- EL LUGAR DE LA MISTAGOGIA ECLESIÁSTICA EN EL PLAN DIVINO: EL HORIZONTE DE UNA METAHISTORIA -- DIATAXIS LITÚRGICA O EL RITO DE LA SANTA SINAXIS: DE LA ENCARNACIÓN DEL VERBO A LA DEIFICACIÓN DEL HOMBRE -- DE LAS CONDICIONES PRESENTES EN LA RESTITUCIÓN DE NUESTRA NATURALEZA -- OBSERVACIONES FINALES -- 5. LA ACCIÓN PEDAGÓGICA DEL LOGOS-PEDAGOGO PARA LA EDIFICACIÓN DEL BIEN COMÚN TEMPORAL -- INTRODUCCIÓN -- EL PEDAGOGO -- LA PRÁCTICA PARA LA EDIFICACIÓN DEL BIEN COMÚN TEMPORAL…”

Tabla de Contenidos: “…La web 2.0 y el futuro de la investigación educativa. Implicaciones pedagógicas, políticas y epistemológicas; V. Reflexiones; 9. …”

Tabla de Contenidos: “…Las palabras botín de guerra -- Legales -- Rodríguez, Juan Manuel -- Periscopio Tecnológico -- Legales -- Pantalla electrónica flexible ultradelgada -- Videoteléfonos llevaron en directo la guerra a la televisión -- Internet y la guerra -- Hollywood combate la piratería en cines -- Microsoft abre acceso a Windows -- Se inicia la Universidad global -- Microsoft codicia lo que tiene Google -- Microsoft retoca Windows XP por acuerdo antimonopolio -- Cumbre mundial para mejorar protocolo de Internet -- Bibliografía sobre Comunicación -- Legales -- Actividades de CIESPAL -- Legales -- Mediación pedagógica -- Conferencia Nacional Nuevas Voces 2003 -- Acuerdo CIESPAL-CAPEIPI -- Formación Profesional -- - Libertad de expresión para una cultura de paz -- - Edición digital de televisión -- - Locución radiofónica -- - After Effect, Ilustrator y Photoshop -- - Multimedia-Flash -- - Cobertura informativa y locución -- - Redacción periodística -- - Edición digital para radio -- Capacitación en Winisis -- Comunicación -- Noticias para la televisión -- Derechos Humanos -- Últimos títulos editados -- Educación a distancia -- Concurso "Comunicación para el Desarrollo Humano" -- Libertad, ética y credibilidad -- Daniel Prieto con los alumnos del seminario taller -- Los participantes del Seminario de "Comunicación, democracia y ciudadanía" -- El Director del CIESPAL, Dr. …”

Tabla de Contenidos: “…Conté: La metamorfosi de Joan Roura‐Parella: una vida a la recerca de l'eternitat / Conrad Vilanou i Torrano -- Joan Roura-Parella(1897-1983) en la filosofia catalana / Joan Cuscó i Clarasó -- Joan Roura-Parella durant els anys de la Secció de Pedagogia (1933-1939): docència i estudis sota el deixant de les ciències de l'esperit / Jordi García Farrero -- Roura-Parella en el context de la renovació pedagògica durant la Generalitat republicana / Josep González Agapito -- Roura-Parella i els mestres exiliats a Mèxic / Salomó Marquès Sureda Á -- Joan Roura-Parella i Agustí Bartra : epistolari d'exili (1946-1982) / Oriol Ponsatí-Murlà -- La influència de l'exili de Joan Roura-Parella en els organismes internacionals : l'impuls de l'educació per la pau / Karina Rivas -- Joan roura-Parella, quàquer: un camí vers la pau / Rosa Serra i Sala -- Joan Roura-Parella: amor y vida autèntica / Alberto Oya Márquez -- Les idees estètiques de Dilthey segons Joan Roura-Parella / Ignasi Roviró i Alemany -- Bibliografia de Joan Roura-Parella / Oriol Ponsatí-Murlà, Conrad Vilanou Torrano -- Cronologia bàsica de Joan Roura-Parella…”

“…La prospettiva psico-pedagogica di questo libro propone orientamenti ai genitori separati che non vogliono rinunciare a esercitare il loro ruolo educativo, pur nella scelta di chiudere il rapporto di coppia. …”

“…En este libro sobre El Quijote, a partir de un enfoque humanístico, se repasan aspectos de naturaleza pedagógica, psicológica, antropológica, social, etc. …”

“…En el presente trabajo fin de grado se pretende poner en valor el podcast como herramienta pedagógica por su atractivo y motivación para el alumnado, así como su potencial para desarrollar destrezas comunicativas…”
Clic para texto completo. Acceso restringido

“…Se presenta una concepción pedagógica distintiva de elementos y categorías que revelan la estructura y relaciones esenciales que tipifican el proceso de formación cultural artística…”
Acceso restringido con credenciales UPSA

“…El objetivo es el establecimiento de una estrategia de gestión pedagógica para el proceso de educación por valores sobre la base de un modelo pedagógico elaborado para este fin…”
Enlace del recurso

“…Ésta es la pregunta que el profesor Mintzberg responde de manera llana, directa y sumamente pedagógica a través de la presente obra. La síntesis de la literatura empírica publicada sobre la materia hasta la fecha desarrollada en numerosos ejemplos e ilustraciones, aporta la base fundamental sobre la que se construye la nueva teoría, particularmente brillante y potente. …”