Acceso restringido con credenciales UPSA

“…El objetivo de esta obra es mostrar cómo fue visto y tratado el niño en la Antigüedad, en la Alta y Baja Edad Media, en el Renacimiento y durante la Ilustración, dedicando especial atención a Rousseau, autor de la famosa novela pedagógica "Emilio"…”

“…"Llevo más de 25 años investigando sobre la conducta prosocial en clave pedagógica, es decir, aplicando sus dimensiones y elementos a la mejora y desarrollo de las personas. …”

“…El autor, Francesc Tosquelles, centra la incidencia práctica en tres puntos: a) la problemática pedagógica, especialmente en lo que concierne a los intercambios con los niños: entender lo que dicen, saber lo que se les dice, evaluar el alcance de estos ejercicios reeducativos; b) la problemática psicoanalítica en sus relaciones con la vida cotidiana en el seno de la institución médico-pedagógica, y c) la problemática de los órganos de la institución: hacer que los lugares de trabajo, que la estructura de encuentro de los educadores con los niños y las inter-relaciones que se creen sean provechosas para la higiene mental de todos. …”

Tabla de Contenidos: “….) -- ANEXO 22 PRUEBA PEDAGÓGICA DE SALIDA -- ANEXO 23 COMPARACIÓN ENTRE LOS NIVELES (...)…”

“… "Aprender con destreza" se presenta como una interesante propuesta pedagógica basada en la metodología Thinking Based Learning, ofreciendo la posibilidad de dotar de un enfoque dinámico en el tratamiento y transmisión de los contenidos curriculares de la asignatura de Religión. …”

Tabla de Contenidos: “…CAMINOS PARA LA EDUCACIÓN: BASES, ESENCIAS E IDEAS DE POLÍTICA EDUCATIVA; PÁGINA LEGAL; ÍNDICE; AGRADECIMIENTOS; INTRODUCCIÓN; PRIMERA PARTE PLANIFICAR LA POLÍTICA EDUCATIVA; CAPÍTULO 1 EL PODER DE LA POLÍTICA EDUCATIVA; ¿Cómo se vincula la política educativa con las prácticas pedagógicas?; Dimensiones de su influencia en las prácticas pedagógicas y los aprendizajes; La relación entre el Estado y la educación; Las esferas de gobierno de la educación; Las modalidades de intervención de la política educativa; Modalidades dominantes de intervención de la política educativa…”

Tabla de Contenidos: “…Niñez difusa / María Pilar Fuentes, Clara Weber Suardiaz y Laura Zucherino -- El "sentido común" institucional en la producción de subjetividades / Esteban Julián Fernández y Adriana Marconi -- Prácticas educativas e interpelación pedagógica / Verónica Cruz y Julia Pandolfi -- La lógica manicomial en cuestión / María Noelia López, María Laura Andreoni y Francisco Gulino…”

Tabla de Contenidos: “….); PÁGINA LEGAL; ÍNDICE; PRÓLOGO; INTRODUCCIÓN; 1. LAS CREENCIAS PEDAGÓGICAS DE LOS PROFESORES (...); HACIA LA EXCELENCIA DOCENTE EN LA ENSEÑANZA (...); UN MODELO SOBRE LAS DIMENSIONES BÁSICAS (...); LA REFLEXIÓN COMO ELEMENTO INTEGRADOR DE (...); TIPOS DE REFLEXIÓN SOBRE LA PRÁCTICA DOCENTE; LOS PROCESOS METACOGNITIVOS IMPLICADOS (...); FACTORES QUE DIFICULTAN LA REFLEXIÓN SOBRE (...); LAS CREENCIAS PEDAGÓGICAS DE LOS PROFESORES (...); CLARIFICACIÓN TERMINOLÓGICA EN TORNO AL (...); EL CONCEPTO DE CREENCIA DESDE LA PERSPECTIVA (...)…”