Tabla de Contenidos: “…MOLINOS, ARRABALES Y CAMINOS: ARQUITECTURA HIDRÁULICA EN PAMPLONA, COLOMBIA -- CARTAGENA DE INDIAS Y LAS HUELLAS DEL PATRIMONIO INDUSTRIAL -- BIOGRAFÍAS DE LOS INVESTIGADORES -- PROGRAMA DEL I SEMINARIO INTERNACIONAL DE ESTUDIOS DEL PATRIMONIO INDUSTRIAL…”

“…Analizar cómo se ha llegado a esta situación, explicar las diferencias entre arqueología industrial y patrimonio industrial, y examinar las técnicas propias de la disciplina, son el objetivo principal de este libro.…”
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Tabla de Contenidos: “…. -- P. 36 Un Ejemplo de aplicacion procedimental sobre patrimonio industrial para el ciclo superior de enseñanza primaria / Magda Fernandez. -- P. 37 Lectura de las fuentes secundarias : el cine historico / Dolors Freinet Mas. -- P. 38-39 Dos actividades de empatia historica en secundaria / Agusti Alcoberro. -- P. 40…”
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Tabla de Contenidos: “…. -- Bibliografia Un Modelo para trabajar el patrimonio industrial : la propuesta del Museu de la Ciencia i de la Tecnica de Catalunya / Eusebi Casanelles Rahola, Magda Fernandez Cervantes. -- p. 51-59 El Patrimonio cultural, testigo de una epoca : aplicacion didactica del "Viaje de aguas de Valladolid" en el s. …”
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“…Por su parte, la recuperación de los bienes inmuebles del patrimonio industrial para nuevas actividades supone, por un lado, una oportunidad para hacer su conservación sostenible en el tiempo y, por otro lado, representa un riesgo en la medida que la intervención pueda ser agresiva con los valores patrimoniales contenidos en sus partes…”
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“…Con ello se pretende individualizar los actuales riesgos de destrucción y degradación del patrimonio minero-industrial, así como establecer unos criterios de identificación y valoración susceptibles de presidir los procedimientos de protección y de intervención para su puesta en valor, considerando que Hiendelaencina es aspirante en la actualidad a convertir su patrimonio industrial en un recurso cultural imbricado en los programas de desarrollo de esta comarca de Guadalajara…”
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“…En este nuevo contexto, el turismo industrial es una actividad turístico-cultural emergente, que sirve para que muchos destinos, poseedores de un significativo patrimonio industrial, puedan adecuarlo y reconvertirlo en una atracción turística que ayude al desarrollo del territorio o que sirva como complemento a otro tipo de turismo ya existente, más consolidado y mayoritario. …”
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Tabla de Contenidos: “…MUSEALIZACIÓN DE LA FÁBRICA DE CEMENTO DEL CLOT DEL MORO: MUSEO (...)EL PATRIMONIO MINERO, UN RECURSO DIDÁCTICO; LA CENTRAL TÉRMICA DE CERCS, PATRIMONIO INDUSTRIAL Y RECURSO DIDÁCTICO DE UNA EMPRESA EN ACTIVO; EL POZO DE HIELO DE LA RIERA DE GUARDIOLA O DE CORNET (CASTELLGALÍ-BAGES, BARCELONA). …”

Tabla de Contenidos: “…Disputas y consensos en torno del "patrimonio": el caso del "renacimiento" de Barracas (Ciudad de Buenos Aires, 2003-2014), Silvia Hernández -- Un barrio testigo de las transformaciones económicas nacionales -- "La cosa está en Barracas" -- Devenir Barracas: el patrimonio industrial como emblema -- La consolidación de un conflicto patrimonial en Barracas -- Disputas e invisibilizaciones en torno de lo patrimonial -- Conclusiones -- Referencias bibliográficas -- 14. …”

Tabla de Contenidos: “…Conté: 22@ : modificación del Plan General Metropolitano, plan especial de infraestructuras, plan especial de patrimonio industrial, estructura del espacio público -- Urbanización Saló Llull, Arq. …”

Tabla de Contenidos: “…-- CAPÍTULO 57 ENSEÑAR LA CUESTIÓN DE LA DIVERSIDAD ÉTNICA EN CHINA Y JAPÓN DESDE LA ANTROPOLOGÍA SOCIAL Y CULTURAL -- CAPÍTULO 58 REBELIÓN EN EL AULA: PROPUESTA METODOLÓGICA PARA LA CONSTRUCCIÓN DE UNA CONCIENCIA DEMOCRÁTICA -- CAPÍTULO 59 DIDÁCTICA DE LA LENGUA E IDEOLOGÍAS LINGÜÍSTICAS: LAS COLUMNAS SOBRE LA LENGUA (CSL) SOBRE PREJUICIOS Y ESTEREOTIPOS DIALECTALES -- CAPÍTULO 60 PERUSALL COMO HERRAMIENTA PARA LA CREATIVIDAD Y EL APRENDIZAJE LINGÜÍSTICO EN LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA -- CAPÍTULO 61 ANALOGÍAS MUSICALES: UNA PRÁCTICA MULTIDISCIPLINAR PARA ACERCARNOS LA PINTURA ABSTRACTA -- CAPÍTULO 62 EL LUGAR DE LA FILOSOFÍA EN EL PLAN DE ESTUDIOS DE LA FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS DE LA UNIVERSIDAD CENTRAL DURANTE II REPÚBLICA: UNA PROPUESTA PEDAGÓGICA INSPIRADORA -- CAPÍTULO 63 ALGUNAS NOCIONES DE MORFOLOGÍA Y SINTAXIS Y SU APLICACIÓN A LA ENSEÑANZA DEL FRANCÉS COMO LENGUA EXTRANJERA -- CAPÍTULO 64 LA IMPLICACIÓN DE LAS NUEVAS GENERACIONES EN LA CREACIÓN DE UNA HERRAMIENTA DIGITAL PARA LA DIVULGACIÓN DE LOS BIENES CULTURALES Y EL DESARROLLO SOCIAL DE HONDURAS -- CAPÍTULO 65 LOS NEOLOGISMOS EN LAS COLUMNAS SOBRE LA LENGUA (CSL): DEBATE LÉXICO E IDEOLÓGICO EN EL AULA SOBRE PALABRAS NUEVAS EN EL ESPAÑOL ACTUAL -- CAPÍTULO 66 "SIGUIENDO A DHUODA: EJEMPLO DE LIBERTAD Y TRANSGRESIÓN FEMENINA EN SU LIBER MANUALIS" -- CAPÍTULO 67 ANÁLISIS DE SOCIEDADES PLURI/MULTILINGÜES DESDE EL PUNTO DE VISTA DE LA POLÍTICA Y PLANIFICACIÓN LINGÜÍSTICAS -- CAPÍTULO 68 EL MANUAL DE LENGUA CHINA: HERRAMIENTA (DES) MOTIVADORA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA EN LOS NIVELES INICIALES -- CAPÍTULO 69 LA ENSEÑANZA DE HISTORIA Y PATRIMONIO INDUSTRIAL EN LA EDUCACIÓN PARA ADULTOS: UNA EXPERIENCIA DIDÁCTICA -- CAPÍTULO 70 LA LITERATURA DIGITAL COMO HERRAMIENTA DEL DISCURSO CRÍTICO EN LA FORMACIÓN EN ESTUDIOS INGLESES -- CAPÍTULO 71 DISEÑO DE TAREAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA EVALUACIÓN DE LAS COMPETENCIAS LINGÜÍSTICAS Y EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CRÍTICO -- CAPÍTULO 72 COCREACIÓN PARA LA INCLUSIÓN SOCIAL EN EL PROYECTO MEDIAVERSE: LA EXPERIENCIA DE CROMA -- CAPÍTULO 73 REVESTIR EL INTERIOR DE LA CASA: ENSERES DOMÉSTICOS EN LAS ESTANCIAS DEL SIGLO XVIII -- Back Matter…”

Tabla de Contenidos: “…Luis María Celada González -- Las fábricas del sur: exposición sobre patrimonio industrial en Andalucía (Sevilla, Granada, Madrid, Bilbao), Carmen Moreno Álvarez -- Lou Lounge Bar (Empuriabrava, Girona), Arq. …”
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