“…La revisión de vida aporta una visión crítica del presente, un presente que pone límites a la realidad, pero no aprisiona ni tiene la última palabra, la realidad siempre tiene en su interior una posibilidad de transformación. …”
Clic para texto completo. Acceso abierto.

“…El volumen se propone analizar de qué manera los textos ficcionales (en un sentido amplio de la palabra, que incluye también el teatro, el cine, así como otros medios audiovisuales y escénicos) contribuyen a formar, reflejar y perfilar la diversidad cultural y su compromiso moral."…”
Acceso restringido con credenciales UPSA

“…La am­plitud de temas tratados resulta asombrosa: la reforma de la liturgia, los medios modernos de comunicación, la Iglesia y su misión en el mun­do actual, la revelación divina y la Palabra de Dios, las Iglesias orientales católicas, las relacio­nes entre judíos y cristianos, la libertad religiosa, el papel de los laicos en la Iglesia, el ministerio y la vida de los presbíteros, su formación teo­lógica y espiritual, la renovación de la vida re­ligiosa, la tarea pastoral de los obispos. …”

“…Si ésta permitió al autor definir la obra, también puede facilitar al interesado que la aborda posteriormente la aproximación a la misma. El texto y la palabra son medios de reflexión, aunque no los únicos, para cuestionar la arquitectura. …”
Accés restringit als usuaris de la UPC, UB, UPF, UdG, UdL, URV, UOC, BC, UVic-UCC, URL i UIC

“…Siguiendo esepropósito, todos como ciudadanos debemos pensar en el poder de lainformación, el lenguaje y la palabra en la salud mental, en la resoluciónpacífica de los conflictos y en la reconciliación. …”

“…Álvaro, que en estos momentos poseía uno de los ejércitos más poderosos de España, no ofreció resistencia y confió en la palabra del rey de que respetaría su vida y bienes. …”

“…La palabra crisis describe la situación histórica contemporánea: crisis económica, crisis cultural, crisis moral, crisis de fe, crisis de Dios... …”

“…Los textos de la Biblia, de la tradición primitiva, junto a los grandes momentos del debate teológico, se citan aquí para que comprendamos mejor los grandes rasgos de la Eucaristía: -la acción de gracias de Cristo resucitado, como memorial de la creación, del sacrificio de Abraham, del Éxodo, y profecía del Día escatológico, -el sacrificio de Cristo asume el dolor del mundo y lo orienta hacia la resurrección, -la presencia de Cristo, ligada a su presencia en la Palabra y en la Iglesia, comunidad celebrante. Aquí están los textos y las ideas que nos pueden hacer comprender de manera vital la celebración de la cena del Señor. …”

“…"Jesús es la Palabra y el Hijo de Dios, mediador de la creación y de la comunicación de Dios; y por serlo, es clave de lectura de lo creado. …”

“…Este estudio quiere contribuir a un entendimiento de la Sagrada Escritura como acto comunicativo, con la convicción de que toda palabra -ante todo la bíblica- no únicamente "dice", sino que "hace" algo, pues jamás deja, ni quiere dejar, las cosas tal como están. …”

“…Esta forma de predicar a Jesús -Hebreos es un escrito parenético, una "palabra de exhortación" sobre Jesús- busca desvelar toda la riqueza escondida en su persona, que no aparece a primera vista. …”

“…¿A cuál de los diversos significados que la palabra tiene en español nos referimos en esta frase? …”

“…Quien lee la Sagrada Escritura debe saber que, como afirma el Concilio Vaticano II, en ella "Dios habla por medio de hombres y en lenguaje humano" y que, por esta razón, "para conocer lo que Dios quiso comunicarnos, debe conocer con atención lo que los autores sagrados querían decir y Dios quería manifestar con las palabra de aquéllos" (Constitución Dogmática sobre la divina Revelación: Dei Verbum no. 12). …”

“…Inspíranos el gesto y la palabra oportuna frente al hermano solo y desamparado". …”

“…De forma simultánea, las autorida­des se preocuparon por controlar la difusión de la palabra escrita mediante la censura, que ejerció un efecto duradero sobre la cultura, eliminando y transformando los textos y su recepción, así como propiciando la reorientación de la actividad de impresores y libreros. …”

“…En cumplimiento de este objetivo, se plantea como hipótesis la necesidad de configurar la escuela como un lugar de la palabra y, a su vez, como un lugar de escucha. Este libro es una invitación a la escuela para dar la voz a quienes no la tienen e ir creciendo en el reconocimiento del estudiante como un otro, en la escucha de sus inter-pelaciones, pues, en esta relación de otredad, no solo se pone en juego la captación de las debilidades institucio-nales, sino el cumplimiento de los fines educativos. …”
Enlace del recurso