“…Que Dalí llegara a ser un gran genio es discutible, pero nadie puede negarle el mérito de haber creado una obra muy valiosa (tanto literaria como plástica), ni de haber conquistado con creces la tan deseada celebridad internacional, igualando, o tal vez superando, la de Pablo Picasso. …”

“…Sobre esos cuatro barrios se proyectan y desarrollan los conceptos fundamentales de la obra del autor: el ser del limite, la razón fronteriza y el suplemento simbólico. …”

“…Este es el eje central de esta magna obra que ha conseguido, hasta ahora, una gran difusión y numerosas traducciones en diversos idiomas…”

“…El impacto de las redes sociales en el contexto social, mediático, cultural y jurídico de nuestro país es ya una realidad palpable. Esta obra colectiva se presenta como un libro para entender el escenario marcado por las nuevas relaciones que esbozan las redes sociales. …”

“…Igualmente, Rosaline Barbour reflexiona acerca de las cuestiones éticas y los compromisos implicados en este tipo de investigaciones. Esta obra le permitirá saber más sobre cómo hacer un grupo de discusión, pero también por qué y cuándo utilizar este método; aspira a estimular un uso reflexi- vo e imaginativo de los grupos de discusión. …”

“…En el capítulo que cierra esta obra, Bunge arguye enérgicamente contra la complacencia ante el trabajo paupérrimo desarrollado tanto en las ciencias sociales académicas como en la filosofía…”

“…Todo el material recopilado en la obra ha sido el resultado de varios años de experiencia de los autores impartiendo esta materia, con lo cual se ha querido cubrir las necesidades e inquietudes que los alumnos cotidianamente plantean a la hora de enfrentarse al estudio por primera vez de estas cuestiones…”

“…El análisis de la situación actual que se lleva a cabo en esta obra adquiere un sentido muy específico, porque toma como perspectiva y punto de referencia la religión y, más en concreto, la fe cristiana. …”

“…Un libro en el que el autor polaco demuestra un perfecto conocimiento de la Tradición bíblica y la cultura en la que se desarrolla la Historia. Una extraordinaria obra -de ficción- controvertida, en la que un Judas activista contra los romanos y enamorado de María se presenta en sus recuerdos como la mano derecha de Jesús. …”

“…Nos ponemos a soñar una historia coherente para nuestra vida, una historia que tendría que ver realmente con nosotros y en la que nos podríamos desarrollar como una obra realizada por nosotros mismos. La vida nos parece en esos momentos benefactora, como si un hada protectora estuviera tejiendo nuestro destino. …”

“…Dichos seminarios, surgidos a partir de la colección "Textos para un Milenio" (dedicada a la edición de obras vinculadas a la historia y la espiritualidad del Carmelo), ofrecen la oportunidad de plantear cuestiones que trascienden la tradición carmelitana y resultan significativas para la cultura y la vida actual, enfocadas de modo interdisciplinar desde la historia, la teología, la literatura, el arte..., con aportaciones de expertos entre los que se cuenta con una significativa presencia de investigadores y profesores de la Universidad Pontificia Comillas de Madrid…”

“…La siguiente obra estudia la serie de televisión española "Historias para no Dormir," la cual se emitió por Televisión Española durante los años 1966-1968 con una tercera temporada en el año 1982. …”

“…"Los autores de la presente obra colectiva se preguntan, desde distintos ángulos (metodológicos y epistémicos) y compromisos vitales con la contracultura, acerca de la relación entre Europa, como interzona insólita de libertad surgida tras la Segunda Guerra Mundial, y la emergencia de los movimientos contraculturales. …”

“…La avalancha de informacion que inunda nuestras vidas provoca serias dificultades para seleccionar y aprender mecanismos que faciliten su acceso, disponibilidad y uso eficiente. Esa obra presenta ocho capitulos cuidadosamente preparados por diez expertos en el campo de la Ciencia de la Informacion y/o areas afines. …”

“…El mayor aporte de esta obra es poder describir estos componentes desde una extensa fundamentacion tecnologico-educativa que los define en su naturaleza y funcion…”

“…En tiempos de pandemia hemos hecho uso de una elevada conectividad virtual, y las redes sociales se han convertido en ejes vertebradores de los ecosistemas sociales y educativos. La presente obra, resultado de un proyecto del Grupo de Investigación EduInnovagogía, analiza el uso de las redes sociales en el ámbito educativo, indagando sus principales virtudes tecno-educativas, socio-cognitivas o sociológicas; evidenciando claramente que el mundo educativo post-pandemia no puede dar la espalda a esta tecnología, que ha de estar al servicio del aprendizaje y la comunicación. …”

“…Autor de dos monografías y más de treinta artículos en revistas científicas, su investigación se sitúa en el cruce entre filosofía política y estética, y viene ocupándose de diversos aspectos de la obra de Walter Benjamin desde hace más de una década…”

“….), y las que le sirven de fundamento y antecedente necesario en el nuevo Código; asimismo, fija los alcances de derecho positivo de la institución en cuestión, consulta la escasa doctrina sobre la materia en sede nacional y, sobre todo, propone alternativas de lege lata ante las inevitables omisiones y contradicciones del Código, lo que fundamentalmente es un ámbito propio de la teoría del derecho, pero por cierto muy vinculada, por la materia tratada, al Derecho procesal penal. (...) Esta obra (...), constituye una de las monografías básicas, de imprescindible lectura, del nuevo proceso penal. …”

“…Por ello, los autores estamos muy agradecidos a los coordinadores de la obra, Carlos Antonio Agurto Gonzáles y Sonia Lidia Quequejana Mamani, los cuales no solamente han tenido la paciencia de emprender esta iniciativa editorial, sino con humildad y dedicación se han encargado también del gran trabajo de traducir al idioma castellano los ensayos recopilados en este volumen. …”
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“…Las valiosas reflexiones antropológico-educativas, cobijadas al calor del nacimiento e historia de la Alma Mater, brindan al lector razones potentes para internarse en la lectura de esta obra, que marcará un hito significativo en la vida universitaria…”
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