“…Se trata de la tercera edición del libro: «Actualización del manejo del paciente en shock», único libro escrito en español sobre shock y en Urgencias en el mundo, elaborada por los componentes del Grupo de Shock de SEMES, cuya actividad asistencial se focaliza en la Medicina de Urgencias,pero, la investigadora desde hace 7 años, en el paciente en shock, su manejo en los Servicios de Urgencias, donde, se presenta el desafío de la identificación del paciente en shock, casi nunca sencilla, sea en adultos o niños. La presentación y distribución de los capítulos, intenta seraccesible a todos aquellos colegas cuyo objetivo sea mejorar la atención hacia los pacientes en shock…”
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“…Francesc Lluís Cardona, Doctor y Catedrático de Historia, autor en esta colección de otras mitologías, nos revela en esta obra los más recónditos secretos del ajedrez, desde sus orígenes hasta el mundo de las computadoras, pasando por las figuras principales, campeonatos, "niños prodigio", personajes singulares que la practicaron, así como unas sencillas reglas del juego que lo hará apasionante y asequible a todos…”
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“…La propuesta incluye, además, un panorama histórico y una antología de la poesía para niños y jóvenes en América Latina…”
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“…Este libro de Anna Solé quiere resolver este tipo de dudas, que fueron las de la misma autora, madre de niños educados en el multilingüismo…”
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“…Aproximarse a los programas de intervención social implementados en el ámbito escolar constituye una oportunidad para comprender de qué manera se gestan y desarrollan estos procesos, los cuales tienen horizontes de transformación social e impactan a comunidades, familias y niños/as. Lo expuesto en este libro es el análisis de los procesos de implementación de programas de intervención social en contextos de desventaja en el actual escenario de reforma educativa en Chile desde la perspectiva de sus comunidades. …”

“…Versos que socavan las certezas de los lenguajes impersonales y que, más bien, se inscriben en el dolor de los lenguajes vivos.Saúl Ibargoyen, poeta y narrador uruguayo/mexicano, ha publicado más de cincuenta libros de poesía, cuento, novela, testimonio y teatros para niños. En 2002, recibío el Premio Nacional Carlos Pellicer y, en 2004, el Premio Nacional Juegos Florales de San Juan del Río. …”

“…Aproximarse a los programas de intervención social implementados en el ámbito escolar constituye una oportunidad para comprender de qué manera se gestan y desarrollan estos procesos, los cuales tienen horizontes de transformación social e impactan a comunidades, familias y niños/as. Lo expuesto en este libro es el análisis de los procesos de implementación de programas de intervención social en contextos de desventaja en el actual escenario de reforma educativa en Chile desde la perspectiva de sus comunidades. …”
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“…En este recorrido, que abarca desde 1939, con el análisis de los diarios redactados en los campos de concentración en los que se vieron internados, hasta 2016, haciendo lo propio con las memorias de los -entonces- niños del exilio, se examinan las articulaciones identitarias de los autores en su llamamiento a que (les) recordemos (y) que "escriben, luego son"…”

“…Este estudio propone a los creyentes una «revolución copernicana» de la mentalidad pastoral: desde el compromiso orientado a acompañar a las nuevas generaciones a entrar por la que fuera la «puerta estrecha» de la edad adulta, para la que precisamente la religión cristiana ofrecía palabras de aliento y consuelo, hasta una tarea de acompañamiento para todos –niños, jóvenes, adultos e incluso algún anciano– a encontrarse con Jesús: el hombre de la alegría y la alegría del hombre. …”

“…A lo largo de las páginas de la obra He aquí la esclava del señor veremos cómo, desde su más tierna infancia las que hoy son nuestras madres, nuestras hermanas o nuestras esposas, fueron educadas para parir y cuidar cuantos hijos Dios les diera y servir al marido con entrega total, dedicándose a las labores propias de su sexo como el cuidado de la casa, de los niños y el marido. El autor también retrata en clave de humor el tratamiento que recibían las mujeres que se dedicaban a labores impropias de su sexo (como trabajar fuera de casa) o que se daban en exceso al deporte de la seducción amorosa…”

“…Padres de familia, maestros, bibliotecarios ... pueden encontrar en estas páginas actividades que ayuden a los niños a superar las dificultades que se encuentran en esta materia esencial para sus vidas. …”
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“…En este articulo, apoyándose en los planteamientos de David Hansen y de Kwame Anthony Appiah con respecto al cosmopolítismo, defiendo un modelo de educación cosmopolita e intercultural en el marco del proyecto de Filosofía para Niños al considerar que este proyecto posibilita desarrollar las principales características de la noción de cosmopolitismo defendida: la lealtad a nuestras tradiciones y herencias locales y la apertura y aprendizaje de lo extraño, lo diferente y lo global…”

“…Ana María Matute toca en las siete narraciones reunidas en este volumen el tema de los niños, de los adolescentes en el tránsito definitivo hacia la vida adulta. …”

“…Por último he escrito reflexiones sobre la realidad del fútbol base, sobre la realidad del fútbol “real”, que no es más que el fútbol de los niños y adolescentes…”

“…Incluyen una visión fascinante de la vida de las mujeres y los niños durante la guerra; imágenes extraordinarias de las celebraciones del Día VE; construcción de casas prefabricadas; un día en el ritmo con un bobby británico; el nacimiento del NHS; la vida del pueblo en la Gran Bretaña de la posguerra; y una visión sentimental de la vida en Gran Bretaña a fines de la década de 1940. …”

“…En muchos de estos cuentos, los deseos nacen y mueren inadvertidamente para sus protagonistas—que procuran no alterar la calmada superficie de las apariencias, aunque tan pocas veces lo consigan—, salvo quizá cuando son niños. Un libro hermoso, que deleita tanto por su prosa, natural y fluida, como por la destreza con que la autora mueve los hilos de la trama, y fascina por todo lo que insinúa y entrega a la imaginación y la sensibilidad del lector". …”

“…El cuento oral en Marruecos, al igual que en otras partes del mundo, ha servido de instrumento a las mujeres de la familia para educar a los niños.Todavía sobreviven en este país, aunque cada vez menos, estas cuentacuentos y también los profesionales, como los que podemos ver en la plaza de Jemaa El Fna de Marrakech. …”
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“…La aridez y la supuesta inutilidad de ese episodio creaban enormes cefaleas entre los niños de los años 40 y 50. Sin embargo, tras el turbio enunciado, se encontraba un mundo fascinante y misterioso lleno de aventuras emocionantes propias de cualquier película, donde la épica fuera el condimento esencial. …”

“…Niños que encuentran en las mentiras una forma de restituir un sentido al mundo que les rodea, hermanos que no se entienden, parejas que rompen durante un viaje por el desierto, una mujer que espia a sus vecinos, unos amigos que se embarcan en una jornada de caza que sólo puede salir mal o un soldado al que le anuncian que su madre ha muerto: todos los personajes de estos relatos se enfrentan a circustancias cotidianas que sin embargo resultan extraordinarias. …”

“…Desde La música hasta Los niños, pasando por India Song, El camión o El navío Night. …”