Tabla de Contenidos: “…Grabado xilográfico de la Virgen con el niño en portada Memoriales…”

“…Descubriremos cómo sí se puede, si colaboramos con el niño, adolescente o joven, ayudándole a tener una experiencia positiva del límite, sin aplicar estímulos dolorosos que cierren los canales de comunicación, pero usando la disciplina cuando sea necesaria. …”
Texto completo en Odilo

Tabla de Contenidos: “…CONSECUENCIAS DE LAS LESIONES CARDÍACAS CONGÉNITAS -- CARACTERÍSTICAS CLÍNICAS -- INTERVENCIÓN Y PRONÓSTICO -- CONSIDERACIONES ACERCA DEL EMBARAZO -- ENFOQUE DEL NIÑO, ADOLESCENTE Y ADULTO CON SOSPECHA DE CARDIOPATÍA -- DEFECTOS CARDÍACOS ESPECÍFICOS -- LECTURAS RECOMENDADAS -- 4: CARDIOPATÍAS ADQUIRIDAS -- 12. …”

Tabla de Contenidos: “…. -- LAS VÍAS FÉRREAS FRANCESAS -- LOS DESORIENTADOS -- COMPAÑERITAS -- PARA LAS DAMAS -- SOCIALES Y PERSONALES -- POR LAS ESCUELAS -- RETORIALES -- A PROPOSITO DE LAS FIESTAS PATRIAS -- INAUGURACIÓN DE NUESTRO GRAN TEATRO NACIONAL -- VAYAN, VAYAN CON -- NÚMERO 10, 12 DE SEPTIEMBRE DE 1918 -- ASCENDER ES TRIUNFAR -- A UN NIÑO -- DE ENTONCES -- LOS GRANDES ESPÍRITUS. RENAN -- POR LAS ESCUELAS -- LAS ESCRITURAS DE "EL SALITRE -- ¡MADRE AMÉRICA! …”

Tabla de Contenidos:

Tabla de Contenidos: “…Leer en papel y en pantallas: el giro antropológico -- 1.1 Leer bajo la convergencia digital -- 1.2 Para qué se lee -- 1.3 Ferias, libroclubes y grupos de lectura -- 1.4 Políticas e iniciativas ciudadanas -- 1.5 Niños, madres, habitantes de la calle: otros caminos a la ciudadanía -- 1.6 Leer por proyectos -- 1.7 Fragmentación e intertextualidad -- 1.8 La escuela: editora de saberes dispersos -- 1.9 ¿El libro en riesgo o una nueva ecología cultural? …”

Tabla de Contenidos: “…El lobo, la nana y el niño64 . El lobo y la grulla; 65 . El lobo y el caballo; El Cocodrilo; 66 . …”

Tabla de Contenidos: “…-- SEND YOUR MIND -- ENVÍA TU MENTE -- THE BACK ROOM -- EL CUARTO TRASERO -- JOE HARPER SATURDAY MORNING -- JOE HARPER, SÁBADO POR LA MAÑANA -- MADAME GEORGE -- MADAME GEORGE -- SLIM SLOW SLIDER -- FLACA LENTA ESCURRIDIZA -- THE WAY YOUNG LOVERS DO -- COMO HACEN LOS JÓVENES AMANTES -- MOONDANCE -- BAILE LUNAR -- INTO THE MYSTIC -- HACIA LO MÍSTICO -- BRAND NEW DAY -- NUEVO DÍA -- CRAZY FACE -- CARALOCO -- I'VE BEEN WORKIN' -- ESTUVE TRABAJANDO -- BLUE MONEY -- DINERO FÁCIL -- STREET CHOIR -- CORO CALLEJERO -- TUPELO HONEY -- MIEL DE TUPELO -- WHEN THAT EVENING SUN GOES DOWN -- CUANDO SE PONGA EL SOL DE LA TARDE -- JACKIE WILSON SAID (I'M IN HEAVEN WHEN YOU SMILE) -- JACKIE WILSON DIJO (AL CIELO VOY CUANDO SONRÍES) -- GYPSY -- GITANA -- LISTEN TO THE LION -- ESCUCHA AL LEÓN -- SAINT DOMINIC'S PREVIEW -- PRELUDIO DE SAINT DOMINIC -- SNOW IN SAN ANSELMO -- NIEVE EN SAN ANSELMO -- WARM LOVE -- TIERNO AMOR -- HARD NOSE THE HIGHWAY -- A POR ELLO -- WILD CHILDREN -- NIÑOS SALVAJES -- THE GREAT DECEPTION -- EL GRAN ENGAÑO -- BULBS -- BOMBILLAS -- COMFORT YOU -- CONSOLARTE -- COME HERE MY LOVE -- VEN AQUÍ, AMOR MÍO -- CUL-DE-SAC -- CALLEJÓN SIN SALIDA -- IT FILLS YOU UP -- TE LLENA -- COLD WIND IN AUGUST -- VIENTO FRÍO EN AGOSTO -- KINGDOM HALL -- SALÓN DEL REINO -- WAVELENGTH -- LONGITUD DE ONDA -- BRIGHT SIDE OF THE ROAD -- LA PARTE SOLEADA DEL CAMINO -- ROLLING HILLS -- LOMAS -- AND THE HEALING HAS BEGUN…”

Tabla de Contenidos: “…Las vías o los grados del amor puro -- La amistad entre sor Juana y la condesa de Paredes : el Afecto cotidiano como construcción de la identidad femenina / Su oficio fue criarlo, sustentarlo y traerlo en brazos : Reflexiones sobre la imagen de san José y el Niño Jesús como ideal del amor paterno / Acreedor del título de padre de Jesús y cabeza de la Sagrada Familia. …”

Tabla de Contenidos: “…Impacto de la Covid-19 en el bienestar de niñas, niños y adolescentes: una mirada desde la protección social, por Sebastián Waisgrais…”

Tabla de Contenidos:

Tabla de Contenidos: “…(pp. 125-134) -- Ana Rocío Andreu Pérez and Rubén Martín Gimeno -- 17 Percepción de estudiantes sobre el uso de tecnología en las clases de cálculo i, Unisalle(pp. 135-146) -- Martha Tatiana Pamela Jiménez Valderrama, Francisco Niño Rojas, Gelys Igreth Mestre Carrillo and Diana Lancheros-Cuesta -- 18 Work support and the role of school in orientation and inclusion(pp. 147-152) -- Diletta Chiusaroli -- 19 Necesidades en la formación inicial del profesorado(pp. 153-160) -- Francisco José Florido Esteban, Marta Varo Martí, Salvador Fernández González and José Carlos Anillo de la Torre -- 20 Aproximación a las comunidades de aprendizaje como enclave pedagógico, social e inclusivo(pp. 161-168) -- Jorge Castillo Aguilera, María Clavijo Ayllón and Francisco José Moreno Valiente -- 21 Formación del profesorado desde tres ámbitos en transformación: expresión musical, expresión plástica e inclusión educativa(pp. 169-176) -- Juan Patricio Sánchez-Claros, Sergio Faus Rodríguez and María Victoria Márquez Casero -- 22 Metodologías digitales y calidad de los cursos del proyecto ENID-TEACH(pp. 177-184) -- Rubén Gómez-Méndez -- 23 Las TIC para el alumnado con discapacidad en Educación Física. …”

Tabla de Contenidos: “…EL AUTOMÓVIL DEL SIGLO XXI -- LAS PRUEBAS EURO NCAP -- NUEVOS PROTOCOLOS EURO NCAP. PROTECCIÓN DE NIÑOS Y PEATONES -- LOS NUEVOS SISTEMAS ELECTRÓNICOS DE SEGURIDAD ACTIVA: ASR, EBD, BAS, HHC -- LA PRUEBA DEL ALCE Y EL CONTROL ELECTRÓNICO DE ESTABILIDAD ESP…”

Tabla de Contenidos: “…Custodia compartida y niños con discapacidad / Elena Goñi Huarte -- 22. …”
Accés restringit als usuaris presencials del CEJFE

Tabla de Contenidos: “…La patata caliente -- 4. Los niños siempre tienen la razón -- 4. La fuerza del destino. …”

Tabla de Contenidos: “…/ Houssem Eddine Chachia -- El niño en la sociedad morisca / Inés Shabou -- En tiempo que todos ellos heran moros. …”

Tabla de Contenidos: “…4.3.1La competición deportiva que se oferta actualmente, a los jóvenes, posee una serie de riesgos -- 4.3.2La competición como elemento constitutivo del proceso de enseñanza de los deportes -- 4.4Aspectos psicológicos en la iniciacióndeportiva -- 4.4.1¿Qué expectativas de éxito tienen los niños en el deporte? -- 4.4.2La percepción de la habilidad y de la competición -- 4.4.3El desarrollo de las metas de logro -- 4.5¿Qué puede hacer el profesor en su intervención didáctica? …”

Tabla de Contenidos: “…De seda, oro y fuego 6. Un nino libre 7. Teatro estudiantil 8. De la politica al teatro 9. …”

Tabla de Contenidos: “…. -- CAPÍTULO 4 ADAPTACIÓN DE LA ASIGNATURA PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN A FLIPPED LEARNING: UNA EXPERIENCIA PILOTO -- CAPÍTULO 5 LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES EN UN CONTEXTO DE VIRTUALIDAD: PERCEPCIÓN DEL PROFESORADO EN FORMACIÓN -- CAPÍTULO 6 PERSPECTIVA EDUCATIVA DEL DESARROLLO TURÍSTICO SOSTENIBLE EN LA COSTA DEL SOL -- CAPÍTULO 7 LA IMPORTANCIA DE LOS PROCESOS DE MENTORIZACIÓN, Y LA ADQUISICIÓN DE HABILIDADES BLANDAS, EN LA INCORPORACIÓN LABORAL DE LOS ALUMNOS UNIVERSITARIOS -- CAPÍTULO 8 LA LITERATURA EN LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA A NIÑOS: RECURSO PARA EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES LINGÜÍSTICAS -- CAPÍTULO 9 BELLAS ARTES Y GEOLOGÍA, CIENCIA ACCESIBLE, EQUIPOS DOCENTES INTERDISCIPLINARES Y CONCIENCIA MEDIOAMBIENTAL, ODS 3, 4, 6 Y 12 -- CAPÍTULO 10 EVALUAR LA COMPETENCIA COMUNICATIVA DE ALEMÁN PARA FINES PROFESIONALES EN LOS ESTUDIOS DE GRADO EN TURISMO -- CAPÍTULO 11 ESTRATEGIAS INNOVADORAS PARA EL TRABAJO INDIVIDUAL AUTORREGULADO EN LA FORMACIÓN INSTRUMENTAL -- CAPÍTULO 12 ENFRENTÁNDOSE A LOS RETOS DEL TRABAJO DE FIN DE GRADO: UN PROGRAMA DE INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVO Y SU RÉPLICA -- CAPÍTULO 13 LA SIMULACIÓN CLÍNICA EN URGENCIAS, EMERGENCIAS Y CUIDADOS INTENSIVOS: UNA REVISIÓN SISTEMÁTICA -- CAPÍTULO 14 CONSTRUYENDO IDENTIDADES DESDE LAS COMPETENCIAS DE LA ORIENTACIÓN EDUCATIVA EN LA FORMACIÓN INICIAL -- CAPÍTULO 15 EVALUACIÓN DE LAS PRÁCTICAS: TRADICIONAL VS ONLINE -- CAPÍTULO 16 UNA REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA SOBRE LA NUEVA HERRAMIENTA DE INVESTIGACIÓN EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR: EL PHOTOVOICE -- CAPÍTULO 17 PROGRAMA DE EDUCACIÓN PARA LA INTELIGENCIA EMOCIONAL DIRIGIDO A ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN PRIMARIA -- CAPÍTULO 18 PEDAGOGÍA TEATRAL EN ACCIÓN: EL TEATRO LAMBE-LAMBE COMO MEDIO PARA EL DESARROLLO DE HABILIDADES DE COMPRENSIÓN LECTORA Y SOCIOEMOCIONALES EN NIÑOS Y NIÑAS DE EDUCACIÓN BÁSICA -- CAPÍTULO 19 RESPUESTA EDUCATIVA PARA ALUMNOS CON TRASTORNOS PENETRANTE DEL DESARROLLO -- CAPÍTULO 20 PROGRAMAS PARA LA MEJORA DE INTELIGENCIA DEL ALUMNADO CON AACCII -- CAPÍTULO 21 RELACIÓN ENTRE LA UNIVERSIDAD Y SU ENTORNO EN EL APRENDIZAJE POR SERVICIOS -- CAPÍTULO 22 LA TEORÍA DE LA AUTODETERMINACIÓN, MARCO DE REFERENCIA PARA EL MODELO DE ITINERARIOS DE APRENDIZAJE EN EL PRÁCTICUM DE LOS GRADOS EN EDUCACIÓN -- CAPÍTULO 23 COMPETENCIA EMOCIONAL Y APRENDIZAJE DE ESPAÑOL COMO LENGUA ADICIONAL EN PRIMARIA Y SECUNDARIA EN NUEVA GALES DEL SUR (AUSTRALIA) -- CAPÍTULO 24 ¿OBSERVACIÓN O MANIPULACIÓN DE INSECTOS? …”