Materias dentro de su búsqueda.
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- Niños recién nacidos 192
- Protección, asistencia, etc 191
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34461por Altuve, JorgeTabla de Contenidos: “….- RESULTADOS PARCIALES -- REFERENCIAS -- SALUD -- EXPERIENCIAS DESDE ORIENTACIÓN, CASO: RESILIENCIA EN MADRES DE NIÑOS (...) -- 1. INTRODUCCIÓN -- 2. ORIENTACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN -- 3. …”
Publicado 2017
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Libro electrónico -
34462
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34463Publicado 2017“…El futuro incierto de la mano de un niño, David, y la confrontación con la tradición de la mano de su abuelo muestran dos caras de un pueblo condenado a la catástrofe…”
Bibliotecas de la Diócesis de Teruel y Albarracín (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad de Navarra)Libro -
34464Publicado 2018“…La paradoja es que una conducta que surge para reducir el malestar acaba con el tiempo produciendo dolor y ansiedad.Cuando las relaciones de apego son de tipo inseguro, el cerebro del niño crea mecanismos inconscientes de regulación que pueden dar lugar a emociones como miedo, frustración, rabia, culpa o vergüenza y ser origen de patologías como depresiones, obsesiones, trastornos alimenticios, dependencia emocional o adicciones. …”
Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad de Navarra)Libro -
34465por Kowalski, Robin M.Tabla de Contenidos: “…Formas tradicionales de acoso entre niños (...); ¿Qué es el acoso escolar?; ¿Cómo se reconoce externamente el acoso escolar?…”
Publicado 2010
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
34466por Dussich, JohnTabla de Contenidos: “…LAS ALTERNATIVAS DE JUSTICIA RESTAURATIVAMADRES DETENIDAS CON NIÑOS EN ITALIA: CUÁL (...); LAS CIFRAS DE LOS NIÑOS EN CÁRCELES EN (...); CASAS FAMILIARES PROTEGIDAS: ÚNICA SOLUCIÓN (...); ANTES DE LA REFORMA; ANTES DE LA REFORMA, ERAN EVIDENTES LOS (...); DESPUÉS DE LA ACTUAL REFORMA; RECOMENDACIONES; LA VULNERABILIDAD Y LOS PROCESOS DE (...); LAS GRAVES CONSECUENCIAS QUE PROVOCA EL (...); VULNERABILIDAD Y CIRCUNSTANCIAS; CONSECUENCIAS, VULNERABILIDAD Y RELATO (...); MEDIOS DE COMUNICACIÓN Y VULNERABILIDAD; VULNERABILIDAD Y REPARACIÓN; LA VÍCTIMA RECIBE REPARACIÓN POR EL DAÑO (...)…”
Publicado 2016
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
34467por Pérez de Tudela Gabaldón, AlmudenaTabla de Contenidos: “…ASPECTO ACTUAL Y (...) -- MARCELLO COFFERMANS, LA VIRGEN CON EL NIÑO - LA VIRGEN DE LAS UVAS, (...) -- TRÍPTICO DE LA ADORACIÓN DE LOS MAGOS. …”
Publicado 2017
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34468por Vecchi, VeaTabla de Contenidos: “…I IntroducciónNota sobre el taller; II Estética/poética; La estética como metaestructura; La estética como activadora del aprendizaje; La belleza como aspiración y derecho de la especie; Poética; El sentir estético; Sugerencias desde el arte; Estética/ética; Estética/epistemología; III Panorama general; Una hipótesis irreverente; Una multiplicidad de lenguajes; La multitud; Exploraciones matemáticas; Niños difíciles; Inteligencia colectiva; Las teorías de los niños; Reflexiones sobre el color; Empatía; Jugando con la metáfora; Selección de talleristas; Talleres y laboratorios…”
Publicado 2013
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34469por Cañizares, GemaTabla de Contenidos: “…LOS ALUMNOS CON DÉFICIT AUDITIVO; LA EDUCACIÓN INCLUSIVA; EL DESARROLLO DEL NIÑO SORDO; DESARROLLO COGNITIVO; DESARROLLO AFECTIVO; DESARROLLO COMUNICATIVO-LINGÜÍSTICO; NECESIDADES EDUCATIVAS EN EL ÁMBITO ESCOLAR; BARRERAS DE COMUNICACIÓN Y DE APRENDIZAJE…”
Publicado 2015
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
34470Publicado 2021Tabla de Contenidos:Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico
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34471Publicado 2013Tabla de Contenidos: “…LAS PRÁCTICAS Y LOS CONCEPTOS DEL CUERPO: REFLEXIONES DESDE LA PSICOMOTRICIDAD; PÁGINA LEGAL; INDICE; PRÓLOGO; COMENTARIO ACERCA DEL CAPÍTULO; Psicomotricidad del niño hiperactivo; Bibliografía; Referencias desde Adu.. hasta Wall..; PSICOMOTRICIDAD DEL NIÑO HIPERACTIVO; Cómo se comprende el cuerpo en Psicomotricidad; Cuadro 1; ¿Un desorden psíquico del movimiento?…”
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34472por Ortiz, Beatriz IreneTabla de Contenidos: “….); Se justifica el enfoque actual; Niños lectores y productores de textos; Leer y escribir textos; Textos variados; Textos completos; El nombre propio, un caso particular; 3 LECTURA; ¿Qué entendemos por leer?…”
Publicado 2013
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34473por Malón Marco, AgustínTabla de Contenidos: “…Democracia, familia y educación -- 19. El niño como sujeto de presente y de futuro -- 20. La familia desde la perspectiva -- 21. …”
Publicado 2017
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34474Publicado 2022Tabla de Contenidos: “…Aplicación móvil educativa basada en visión artificial para facilitar la autonomía de las personas con discapacidad intelectual / TUTORIZA-T / Recrejuntos: el patio de nuestro recreo intergeneracional / LEARN&POP / PAYPUB / Desarrollo de una aplicación de cuentos para niños con necesidades educativas especiales / SCIFI-LRA: Smart Tracking Framework for Oit – Long Running Actions / GAMIFIT UPSA 2.0: gamificación para incentivar la práctica de actividad físico-deportiva saludable en la comunidad universitaria / COCOBOT. …”
Acceso abierto
Libro electrónico -
34475por Biniés Lanceta, PurificacióTabla de Contenidos: “…Educar es complejo. Los niños, como los padres, no son perfectos (afortunadamente) · La adolescencia, un estado gaseoso y en erupción (y un espejo que crece): El sexo. …”
Publicado 2010
Texto completo en Odilo
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34476por Alsina Pastells, ÁngelTabla de Contenidos: “…La importancia de las matemáticas en general, y de las matemáticas informales e intuitivas en particular, para el desarrollo integral de los niños de 0 a 3 años. 2. Las matemáticas en la primera infancia. …”
Publicado 2015
Texto completo en Odilo
Otros -
34477Publicado 2010Tabla de Contenidos: “….); PÁGINA LEGAL; ÍNDICE; PRIMERA PARTE REPRESENTACIÓN E IDEOLOGÍA; 1 LA CONSTRUCCIÓN DE LA REALIDAD; 2 IDEOLOGÍA Y MEDIOS DE COMUNICACIÓN; 3 ESTEREOTIPOS, IDEOLOGÍA Y REPRESENTACIÓN (...); 4 LO QUE LOS NIÑOS APRENDEN DE DISNEY; 5 DE LA DOMINACIÓN MASCULINA Y DEMÁS LEYESNATURALES; 6 LA VERDAD EN LA FICCIÓN Y EN EL ESPECTÁCULO; 7 LA CONSTRUCCIÓN DE LA VERDAD EN LOS INFORMATIVOS DE TELEVISIÓN; 8 ALGUNAS CLAVES DE LA MANIPULACIÓN INFORMATIVA; 9 UN ANTES Y UN DESPUÉS EN LA INFORMACIÓN DE RTVE; SEGUNDA PARTE IMAGINARIO DIGITAL; 10 EL IMAGINARIO NUMÉRICO…”
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34478por Benedict XVI, Pope, 1927-2022Tabla de Contenidos: “…DE LOS NOVÍSIMOS; ANEXO; GRAVE PECADO CONTRA NIÑOS INDEFENSOS; FE Y VIOLENCIA; SIDA Y HUMANIZACIÓN DE LA SEXUALIDAD; BENEDICTO XVI. …”
Publicado 2010
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34479Publicado 2015Tabla de Contenidos: “…Una perspectiva agentiva / Douglas Niño y Danny Marrero -- El argumento de autoridad al interior de la ciencia. …”
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34480por The Justified Ancients of Mu Mu (Musical group)Tabla de Contenidos: “…LA MANZANA PODRIDA -- Prefacio de Roberta Antonia Wilson al libro segundo -- 9. La venganza del niño actor -- 10. ¿Qué es violación? -- 11. «A Good Year for the Roses» -- 12. …”
Publicado 2017
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