Materias dentro de su búsqueda.
Materias dentro de su búsqueda.
- Niños 6,926
- Universidad Pontificia de Salamanca (España) 1,830
- Psicología 1,532
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- Educación de niños 969
- Universidad Pontificia de Salamanca, Facultad de Educación 736
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- psicología 482
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- Educación de niños superdotados 267
- educación 254
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- Estudio y enseñanza (Primaria) 231
- Desarrollo 227
- Crecimiento y desarrollo 208
- Enseñanza primaria 201
- Emociones en el niño 199
- Niños recién nacidos 192
- Protección, asistencia, etc 191
-
34021Publicado 2017Tabla de Contenidos: “…/ Anders Themnér -- Pompier-pyromanocracy : Mbusa Nyamwisi and the DR Congo's inflammable post-settlement political order / Judith Verweijen -- Apotheosis of a warlord : Paul Kagame / Lars Waldorf -- Discourses of peace and fear : the electoral navigations of Sekou Conneh and Prince Johnson in post-war Liberia / Carrie Manning and Anders Themnér -- Afonso Dhlakama and RENAMO's return to armed conflict since 2013 : the politics of reintegration in Mozambique / Alex Vines -- From warlord to drug lord : the life of João Bernardo "Nino" Vieira / Henrik Vigh -- Shape-shifters in the struggle for survival : post-war politics in Sierra Leone / Mimmi Söderberg Kovacs and Ibrahim Bangura -- Riek Machar : warlord-doctor in South Sudan / Johan Brosché and Kristine Höglund -- Conclusion : ambiguous peacelords : the diminishing returns of post-war democracy / Anders Themnér…”
Libro electrónico -
34022Publicado 2007Tabla de Contenidos: “…Humana vida breve. La muerte de los niños. Eutanasia y eugenesia en la Alemania de Weimar y el Tercer Reich. …”
Biblioteca de la Universidad de Navarra (Otras Fuentes: Biblioteca Universidad de Deusto)Libro -
34023Publicado 1967Tabla de Contenidos: “…Ellos, los marcianos / Marius Lleget. La sonrisa de un niño / Santiago Martín Subirats. Nicolás / Antonio Mingote. …”
Libro -
34024Publicado 1972Tabla de Contenidos: “….-- Nacionalismo e imagen del mundo exterior en los niños mexicanos / Rafael Segovia.-- La política exterior en la coyuntura actual de México / Ricardo Valero…”
Libro -
34025Publicado 1957Tabla de Contenidos: “…Qué pequeñita es la cuna; No recuerdo; Oro nuevo de la Aurora; Se vistió la Nieve; Soy como un niño distraído; Mariposa de luz; Hallarme en las manos; A ka puente del amor; El Chamaríz en el Chopo; Rayos bajos de la Luna; La armonía toca; Allá va el olor de la rosa; Una gota triste; La verde tierra en flor; Aquel ramito de flores; Tú me mirarás llorando; Verde, verderol; Cuando la mujer está; Lo que vos queráis, Señor; El dormir es como un puente; Quiero dormir esta noche; Cuán wextraños los dos; Forjadores de espadas…”
Partitura -
34026Publicado 2000Tabla de Contenidos: “…XVIII). Villancico al Niño Dios / Mariano García (s. XIX). Magnificat (final) / Miguel Echeveste (s. …”
Grabación musical -
34027por Drewermann, Eugen, 1941-Tabla de Contenidos: “…Palabras preliminares Frente al miedo Contradicciones institucionalizadas La manera que tenía de tenderles la mano Algo útil para el hombre La gran sinfonía de la naturaleza en el alma Una inspiración religiosa fundamental Sigue siendo un niño maravilloso Los que abren sus ventanas Creer en sí mismo El toro vivo y el caldo Sintonizar A marchas forzadas hacia el pasado ¿Dónde vive Jesús? …”
Publicado 1997
Biblioteca Universidad Eclesiástica San Dámaso (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Red de Bibliotecas de la Diócesis de Córdoba, Red de bibliotecas Iglesia Navarra, Biblioteca de Pastoral Madrid, Biblioteca de la Universidad de Navarra, Biblioteca Universidad de Deusto, Biblioteca del Instituto Superior de Teología de las Islas Canarias, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca Diocesana de Salamanca, Biblioteca Provicincial Misioneros Claretianos - Provincia de Santiago, Bibliotecas de la Diócesis de Teruel y Albarracín, Biblioteca Diocesana Bilbao, Biblioteca del Seminario Diocesano de Jaén, Biblioteca del Instituto Diocesano de Teología y Pastoral de Bilbao, Biblioteca Central de Capuchinos de España)Libro -
34028por Mistral, Gabriela, 1889-1957Tabla de Contenidos: “….) ; En la otra orilla; Sobre intercambio universitario; El catolicismo en los Estados Unidos; La radiofonía y los niños; La Reforma Educacional de México; La nueva representación de México; Vasconcelos y Chocano; Un hombre de México: Alfonso Reyes…”
Publicado 2007
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
34029por Guembe, PilarTabla de Contenidos: “….; La aventura de aprender; Al cole; Escuela y familia; ¿Es mi hijo superdotado?; Un niño normal; Situaciones a evitar; Leer enriquece; Un complejo vitamínico; Su primera biblioteca; El placer de la lectura; Situaciones a evitar; Esas palabrotas; Niños malhablados; A lavarse la boca; Coprolalia; Situaciones a evitar; Verdad y mentiras…”
Publicado 2010
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
34030por Taleva Salvat, OrlandoTabla de Contenidos: “…DERECHOS HUMANOS; PÁGINA LEGAL; ÍNDICE; LOS DERECHOS HUMANOS; O b j e t i v o; DECLARACIÓN UNIVERSAL DE LOS DERECHOS DEL HOMBRE; LOS DERECHOS DEL NIÑO; CONVENCIÓN AMERICANA SOBRE DERECHOS HUMANOS; PARTE I DEBERES DE LOS ESTADOS Y DERECHOS PROTEGIDOS; CAPÍTULO I - ENUMERACIÓN DE DEBERES; CAPÍTULO II . …”
Publicado 2004
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Libro electrónico -
34031por Arrivillaga Quintero, MarcelaTabla de Contenidos: “…IntroducciónClasificación de la diabetes mellitus; Fisiopatología de la diabetes mellitus; Prevalencia de la diabetes mellitus en niños; Tratamiento y seguimiento de la diabetes mellitus en niños; Tratamiento de urgencia; Manejo ambulatorio; Manejo de enfermería en la diabetes tipo I; Manejo de la dieta en pacientes con diabetes mellitus tipo I; Educación física en diabetes tipo I; Intervención psicológica en niños con diabetes tipo I; Conclusiones; Referencias; Capítulo 5 Hipertensión arterial: factores de riesgo e intervención biopsicosocial; Introducción…”
Publicado 2007
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
34032Publicado 2006Tabla de Contenidos: “…¿CÓMO DEBE DESARROLLARSE LA AUDICIÓN DEL NIÑO?; V. VALOR DE LA OPINIÓN DEL NIÑO…”
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
34033por Lopez Machin, Ramon ArsenioTabla de Contenidos: “…; 4.2- En la institución escolar todo en función del niño y su desarrollo; 4.3- La labor preventiva…”
Publicado 2008
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
34034Publicado 2012Tabla de Contenidos: “…Para conocer y profundizar en San Juan de Ávila... con los niños (17 p.) .- 2. Para conocer ... con los jóvenes (25 p.) .- 3. …”
Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca (Otras Fuentes: Biblioteca Universidad Eclesiástica San Dámaso, Biblioteca S.M. e Instituto Teológico «San Xosé» de Vigo, Biblioteca del Instituto Superior de Teología de las Islas Canarias, Biblioteca de la Conferencia Episcopal Española)Libro -
34035por United States.Tabla de Contenidos: “…Tratamientos para los niños con trastorno del espectro autista: Revisión de las investigaciones para los padres y personas que ayudan al cuidado -- John M. …”
Publicado 2006
Revista digital -
34036por Bassas, XavierTabla de Contenidos: “…EVALUACIÓN DE LAS ESTRATEGIAS DE LOS NIÑOS -- 4.3. ¿QUÉ CONTRIBUYE A UN MAYOR O MENOR DAÑO? …”
Publicado 2018
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Libro electrónico -
34037Publicado 1975“…Se trata de conseguir que el niño capte las leyes del idioma, es decir, su estructura lingüística, su mecánica interna, el principio generativo de la lectura y la escritura, y al mismo tiempo que vea a través de estos signos convencionales la idea que por ellos se expresa. …”
Libro -
34038Publicado 2013“…Este cuento dirigido a los niños pretende ayudar a normalizar la visibilidad de las personas portadoras del VIH, y contribuir a erradicar los prejuicios…”
Libro -
34039
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34040por Perinat Maceres, Adolfo“…Cómo se convierte un bebé en un niño? Después del parto, el neonato reconoce la madre y crea un vínculo. …”
Publicado 2016
Texto completo en Odilo
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