“…El objetivo del presente trabajo, de carácter profesional, es elaborar un programa terapéutico de intervención orofacial y miofuncional individualizado para un niño con trastornos de la alimentación ocasionados por un desorden musculoesquelético. …”

“…Más que a copiar o reproducir, el niño tiene que aprender a producir; más que a recrear, a crear; más que a repetir, a investigar, explorar y descubrir, a desvelar lo que le rodea y reinventar las herramientas artísticas y sus lenguajes. …”

“…El proceso por el cual un niño domina su lengua materna es muy complejo y en él intervienen una multiplicidad de factores.Un niño aprende a hablar porque es hablado. …”

Acceso restringido usuarios UPSA

“…A finales de los sesenta, Buscapé, un niño de 11 años tímido y sensible, observa a los niños duros de su barrio, sus robos, sus peleas, sus enfrentamientos diarios con la policía. …”

Tabla de Contenidos: “…Voz y canto en edad infantil: consideraciones teóricas / María Cecilia Jorquera Jaramillo -- 7. El niño que canta: propuestas prácticas / Reina Capdevila Solà -- Variaciones sobre el tema: de la voz de las maestras (II) -- -Niños con paraguas (Primer ciclo) / Judith Finkiel -- -Canciones, cuentos y juegos musicales: los niños y las familias (Segundo ciclo) / José Alejandro Bárcenas Freyre -- 8. …”

“…Los casos que se describen lo demuestran: una persona con parálisis cerebral que logra dar una conferencia de cuatro horas, un niño de 3 años que no era capaz de hablar y consigue comunicarse como un niño normal, un ejecutivo que no podía superar las entrevistas de trabajo y aprende a salir airoso o una directiva que aprende a conciliar su vida laboral y familiar. …”

“…«Cada niño es un universo. Todos los niños son extraordinarios y no basta con llenarles la cabeza de datos, sino que hay que facilitarles herramientas como conocimiento, empatía, sensibilidad y resiliencia para que puedan salir fortalecidos de las situaciones adversas. …”

Conectar con la versión electrónica

Conectar con la versión electrónica

“…Andrés y John, a quien el niño bautizó una vez como Capitán de los Dormidos, se encuentran por fin en Santa Cruz, la mayor de las Islas Vírgenes, cincuenta años después de aquellos hechos. …”

“…"Un día, nace un niño en una familia. Sus ojos negros bailan, perdidos en el vacío. …”

“…Hace ya más de un siglo, Freud escribió Un caso de fobia de un niño de cinco años, conocido como el g2scaso del pequeño Hansg3s. …”

Tabla de Contenidos: “…Fuentes documentales; Bibliografía; Estudios históricos y doctrinales generales; Entre la memoria y la historia; Estudios históricos para España; Entre la memoria y la historia en España; Textos de/sobre:; Sobre "los niños de la guerra"…”

Tabla de Contenidos: “…LA HISTORIA DE "CONFUSIÓN DE LENGUAS ENTRE EL ADULTO Y EL NIÑO"; VISOBRE LA TRADUCCIÓN Y LA CONFUSIÓN DE LENGUAS. …”

Tabla de Contenidos: “…Recupera la salud con reflexoterapia y digitopuntura; Página legal; Índice; Dedicatoria; Agradecimientos; Introducción; A; Acidez; Acné; Aerofagia; Alergia; Amígdalas; Anemia; Angustia; Anorexia; Arterias; Asma; B; Brazos y manos doloridas; Bronquitis; Bulimia; C; Cabellos; Caderas; Calambres; Calambres en las pantorrillas; Calor interno; Cansancio; Cefalea; Celos; Choque; Ciática; Cistitis; Codo (dolor); Cólicos; Colitis; Conjuntivitis; Convulsiones (del niño); Corazón sano; D; Depresión; Diarrea; Dientes; Digestión; Dolor de cabeza; E; Eccema atópico; Embarazo…”

Tabla de Contenidos: “…Versión para colombia de la escala kidslife -- Página legal -- Contenido -- Ficha técnica -- Fundamentación conceptual -- 2.1. calidad de vida -- 2.2. calidad de vida en niños y adolescentes con discapacidad intelectual y múltiple -- 2.3. evaluación de calidad de vida en niños y adolescentes con discapacidad intelectual o múltiple -- Descripción -- 3.1. características generales -- 3.2. proceso de adaptación y validación de la escala kidslife en colombia -- 3.2.1. validez de contenido -- 3.2.2. validez de constructo -- 3.2.3. confiabilidad -- Aplicación de la escala -- 4.1. orientaciones generales -- 4.2. orientaciones específicas -- 4.2.1. información general -- 4.2.2. orientaciones respecto a los ítems que requieren mayor explicación -- 4.3. diligenciamiento de la escala -- Normas de corrección -- 5.1. puntuación de la escala -- 5.2. normas para la interpretación -- 5.3. baremos para las dimensiones -- 5.4. obtención de la puntuación estándar total -- 5.5. índices de calidad de vida (icv) -- Agradecimientos -- Referencias bibliográficas -- Anexo a escala kidslife -versión adaptada a colombia -- Anexo b claves icónicas…”

Tabla de Contenidos: “…PROPUESTAS PARA ACERCAR A LOS NIÑOS A LOS TIEMPOS DE BELGRANO -- 2. PROPUESTA DE TRABAJO "FESTEJOS POPULARES: DESDE LAS FIESTAS MAYAS HACIA (...) -- 3. …”

Tabla de Contenidos: “…Imágenes y más recuerdos; Los niños deben ser felices; No queremos más ricos; El medio litro de leche; Trabajo voluntario; Aquí se arrienda con niños; Los damnificados; Los autos fiscales; Verdad agraria…”