Tabla de Contenidos: “….) -- EL YO INTEGRAL -- EL YO FÍSICO -- EL YO PSÍQUICO -- YO SOCIAL -- ESQUEMA DEL YO INTEGRAL -- NECESIDADES HUMANAS -- CICLO DE LA MOTIVACIÓN -- CLASIFICACIÓN DE LAS NECESIDADES HUMANAS -- PIRÁMIDE DE MASLOW -- METANECESIDADES Y METAPATOLOGÍAS -- CARACTERÍSTICAS GENERALES DE LA TEORÍA DE MASLOW -- RAP 2: VISUALIZA LOS ATRIBUTOS PERSONALES (CONOCIMIENTOS, HABILIDADES, (...) -- ATRIBUTOS HUMANOS (CONOCIMIENTOS, HABILIDADES, ACTITUDES, APTITUDES, (...) -- HÁBITOS DE LOS ADOLESCENTES ALTAMENTE EFECTIVOS -- PANORAMA GENERAL DE LOS SIETE HÁBITOS -- AUTOESTIMA -- ESCALERA DEL AUTOESTIMA -- RAP 3: ESTABLECE LA RELACIÓN ENTRE SU PERSONALIDAD Y LA INFLUENCIA DE SU (...) -- RELACIÓN HOMBRE NATURALEZA -- PROCESO DE SOCIALIZACIÓN -- IDIOSINCRASIA -- CARACTERÍSTICAS DEL MEXICANO DEL SIGLO XXI -- PARADIGMAS -- QUÉ ES UN PARADIGMA -- ROMPIENDO PARADIGMAS -- UNIDAD DIDACTICA 2: PROYECTO DE VIDA Y PROCESO AUTOGESTIVO -- RAP 4: DISEÑA UN PROYECTO DE VIDA A PARTIR DEL MÉTODO FODA DEL CUAL (...) -- PROYECTO DE VIDA -- MÉTODO FODA -- PLAN DE VIDA (VISIÓN, MISIÓN, METAS, OBJETIVOS Y ESTRATEGIAS PERSONALES -- ORGANIZACIÓN DEL TIEMPO -- PRINCIPIOS DE LA ADMINISTRACIÓN DEL TIEMPO -- LADRONES DEL TIEMPO -- MATRIZ DE LA ADMINISTRACIÓN DEL TIEMPO -- RAP 5: EMPLEA PROCEDIMIENTOS Y ESTRATEGIAS DE COMUNICACIÓN ASERTIVA Y DE (...) -- COMUNICACIÓN (ASERTIVA, EMPÁTICA) -- LA VENTANA DE JOHARI -- ANÁLISIS DE PROBLEMAS (MÉTODO DE RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS) -- TOMA DE DECISIONES -- UNIDAD DIDÁCTICA 3: APLICACIÓN DE HERRAMIENTAS AFECTIVAS E INTELECTUALES (...) -- RAP 6: DESARROLLA UN PLAN DE MEJORA CONTINUA, A PARTIR DE LOS RESULTADOS (...) -- CALIDAD DE VIDA…”

Tabla de Contenidos: “…LA EXPERIENCIA DEL OCIO EN EL DEPORTE FEDERADO; PÁGINA LEGAL; ÍNDICE; INTRODUCCIÓN; I. EL OCIO COMO NECESIDAD HUMANA; II. DE JUEGO A DEPORTE FEDERADO; CONCLUSIÓN; REFERENCIAS; 1. …”

Tabla de Contenidos: “…Lo que la ira te hereda ; Página Legal; Contenido; Introducción; 1 La Psique; 2 Las necesidades humanas; 3 Caracterización de la ira; 4 Ira, la nube negra del entorno; 5 La realidad, la fantasía y los cuentos reales; 6 La ira te viste de blanco; 7 La ira del dolor y el dolor de la ira; 8 Lo que de la ira se aprende; 9 La ira, la impotencia y los conflictos no resueltos; 10 La ira y el confort; Reflexión final…”

Tabla de Contenidos: “…LA ÉPOCA EN NOSOTROS -- PÁGINA LEGAL -- ÍNDICE -- INTRODUCCIÓN -- AGRADECIMIENTOS -- PANDEMIA Y CAPITALISMO -- A) SUJETO Y SUBJETIVIDAD -- B) CAPTURA DE MAYO DEL 68 -- C) RENDIMIENTO Y DEPRESIÓN -- D) DEUDA Y SUPERYÓ -- E) VERGÜENZA -- F) BANDA DE MOEBIUS -- NOPOLÍTICA -- LO SINIESTRO -- EL MAL -- FANTASMA: IDEOLOGÍA -- A) EL GIRO ALTHUSSERIANO -- B) IDEOLOGÍA Y DISTORSIÓN -- C) ESTADIO DEL ESPEJO -- D) LA RELATIVA AUTONOMÍA DE LA SUPERESTRUCTURA -- E) LA REPRODUCCIÓN DEL ORDEN DEL ESTADO -- F) EL INTERÉS OBJETIVO -- G) EL FANTASMA -- H) LAS IDEOLOGÍAS ALTERNATIVAS -- I) EL CORTE EPISTEMOLÓGICO -- J) LA RELACIÓN FRONTERIZA ENTRE FANTASMA E IDEOLOGÍA -- K) LA PRAXIS -- L) EL LUGAR DEL MITO -- M) LA NECESIDAD HUMANA -- EXPLOTACIÓN: OPRESIÓN -- ANTAGONISMO: CONFLICTO -- LA PROMOCIÓN DEL ODIO -- RESPONSABILIDAD POPULAR -- ESQUEMAS DE LO INAPROPIABLE -- COMUNIDAD, SOCIEDAD Y ESTADO -- RETROACTIVIDAD -- NUEVOS DESAFÍOS -- NOTA…”

“…Cómo convencer a los demás, consumir sin derrochar, necesidades humanas y poder económico. Alan Peacock cuestiona el aprendizaje escolar basado en asignaturas y subraya la importancia de perspectivas interdisciplinares como estrategia para abarcar las dimensiones éticas, científicas, económicas, políticas, sociales y ambientales de los temas y contenidos de la ecoalfabetización. …”

“…"Pienso que la enseñanza de la Iglesia sobre sexualidad es la que mejor responde a las necesidades humanas y a nuestro deseo de encontrar el sentido de la vida y de satisfacer nuestras ansias de felicidad". …”

“…Analiza:Desarrollo a escala humana;Relectura de la crisis latinoamericana;Desarrollo y necesidades humanas;Desarrollo y autodependencia;La problemática no resuelta de la articulación micro-macro;Algunas reflexiones para seguir pensando…”

“…Con un fuerte impulso propositivo, encontramos una aproximación a la eterna pregunta por la vida buena en clave de necesidades humanas. Para el mundo que viene, abocado a una menor abundancia material y energética, pensar, discutir e identificar los elementos necesarios para una buena vida es tarea de todos…”

Tabla de Contenidos: “…INTÉGRAT-T A TU DESARROLLO PERSONAL -- PÁGINA LEGAL -- ÍNDICE -- PRÓLOGO -- INTRODUCCIÓN -- METODOLOGÍA DE TRABAJO -- UNIDAD 1: SER BIOPSICOSOCIAL -- RESULTADO DE APRENDIZAJE PROPUESTO (RAP) 1 -- EL SER HUMANO COMO SER BIOPSICOSOCIAL -- TEORÍA DE LAS NECESIDADES HUMANAS -- RESULTADO DE APRENDIZAJE PROPUESTO (RAP) 2 -- ATRIBUTOS HUMANOS -- LOS SIETE HÁBITOS DE LOS ADOLESCENTES ALTAMENTE EFECTIVOS -- AUTOESTIMA -- RESULTADO DE APRENDIZAJE PROPUESTO (RAP) 3 -- PROCESO DE SOCIALIZACIÓN -- IDIOSINCRASIA NACIONAL -- PARADIGMAS -- VENTANA DE JOHARI -- UNIDAD 2: PROYECTO DE VIDA Y PROCESO AUTOGESTIVO -- RESULTADO DE APRENDIZAJE PROPUESTO (RAP) 4 -- PROYECTO DE VIDA -- MÉTODO FODA -- VISIÓN -- MISIÓN -- METAS -- OBJETIVOS -- ESTRATEGIAS -- COMPROMISO PERSONAL -- RESULTADO DE APRENDIZAJE PROPUESTO (RAP) 5 -- LA COMUNICACIÓN HUMANA -- PROCESO DE LA COMUNICACIÓN -- COMUNICACIÓN ASERTIVA -- BARRERAS EN LA COMUNICACIÓN -- COMUNICACIÓN EMPÁTICA -- ANÁLISIS DE PROBLEMAS Y TOMA DE DECISIONES -- UNIDAD 3: APLICACIÓN DE HERRAMIENTAS AFECTIVAS E INTELECTUALES -- RESULTADO DE APRENDIZAJE PROPUESTO (RAP) 6 -- CALIDAD DE VIDA Y NIVEL DE VIDA -- ESTRATEGIAS PARA LOGRAR LA CALIDAD PERSONAL -- CÍRCULO DE MEJORA CONTINUA -- RESULTADO DE APRENDIZAJE PROPUESTO (RAP) 7 -- LA GLOBALIZACIÓN EN TU VIDA -- LA COMPETITIVIDAD EN TU VIDA -- CERTIFICACIÓN -- ALGUNAS RECOMENDACIONES -- CONCLUSIONES -- BIBLIOGRAFÍA…”

“…Como sacerdote católico eligió una vida fuera de Londres, en Birmingham, ciudad en pleno desarrollo industrial y con muchas necesidades humanas y espirituales que atender. Se le pidió que sacara adelante una Universidad católica en Dublín. …”

Tabla de Contenidos: “…Características (...); 4. Las necesidades humanas; 5. Experiencias más comunes asociadas (...); 6. …”

Tabla de Contenidos: “….); CONTENIDO; PRÓLOGO; 1 INTRODUCCIÓN; 1.1 Encuadre; 1.2 Contenidos; 2 SOSTENIBILIDAD DEL USO DE LOS RECURSOS HÍDRICOS: SITUACIÓN GENERAL Y PERSPECTIVAS; 2.1 Evaluación de la disponibilidad del recurso hídrico; 2.2 Usos de los recursos hídricos; 2.3 Requerimientos de agua: niveles medios y mínimos; 3 TEMAS EMERGENTES RELACIONADOS CON EL AGUA; 3.1 El agua y las necesidades humanas básicas; 3.2 Agua y desarrollo; 3.3 El agua y la sociedad; 3.4 Impactos significativos relacionados con el sector hídrico…”

Tabla de Contenidos: “…Características fundamentales -- 4. Las necesidades humanas -- 5. Experiencias más comunes asociadas al proceso de enfermar (ansiedad, desarraigo, desvalorización, entre otras) -- 6. …”

Tabla de Contenidos: “…Características fundamentales -- 4. Las necesidades humanas -- 5. Experiencias más comunes asociadas al proceso de enfermar (ansiedad, desarraigo, desvalorización, entre otras) -- 6. …”

Tabla de Contenidos: “…El individualismo metodológico; El enfoque sistémico; Origen biológico de la sociedad; Teorías, leyes y modelos económicos; Breve historia sobre la evolución del pensamiento económico; Racionalidad e imperialismo económico; Los mercados no competitivos; El modelo de competencia perfecta; Los monopolios; Los oligopolios; Las necesidades humanas; Introducción y objetivos; Las necesidades humanas y la pobreza; Las necesidades sociales y la pirámide de Maslow; Alimentación; Economía de la salud; El sector público y la salud; La pobreza: las diferencias entre ricos y pobres…”

Tabla de Contenidos: “….); 3.1 Etapas evolutivas del ser humano: Primera infancia (0-2 años); 3.2 Desarrollo psicológico en la infancia y la niñez (2-12 años); 3.3 Desarrollo psicológico en la adolescencia; 3.4 Desarrollo psicológico en la madurez y la senectud; 4. LAS NECESIDADES HUMANAS. (...); 4.1 Las necesidades humanas; 4.2 Mecanismos de defensa de la personalidad; 5. …”