Materias dentro de su búsqueda.
Materias dentro de su búsqueda.
- Història 409
- Novela española 193
- Animals personificats 157
- Narrativa 144
- Aventures 122
- Literatura 120
- Narrativa per a joves 115
- Novela- 103
- Amistat 102
- Bíblia 93
- Jesús 90
- Narrativa per a infants 83
- Castellano: narrativa s. XX 74
- Universidad Pontificia de Salamanca (España) 73
- Novel·la 71
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- Novela norteamericana 65
- History and criticism 58
- Literatura catalana 58
- Literatura i guerra 57
- Literatura española- 55
- Novela inglesa 55
- Novela 53
- Biblia 52
- Literatura española 52
- Vida pràctica 51
- novela 51
- Historia 50
- Història i crítica 50
- Novel·la d'aventures 50
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12221Publicado 2023“…Poeta y escritora, doctora (cum laude) en Estudios Literarios, profesora de Literatura Española e Hispanoamericana, y de Escritura Creativa, es autora de los poemarios Avenidas del tiempo (2009), El fuego hacia la luz (2011), Tríptico (2017), Sin red (2019) y Fin del mundo del fin (2022); del libro de relatos Confesiones al psicoanalista (2012) y de la novela ENC o El sueño del pez luciérnaga (2014). Su obra poética y narrativa ha recibido reconocimientos literarios internacionales, como el XXXVI Premio Mundial de Poesía Fernando Rielo (2016), el Primer Premio Europeo de Poesía Clemente Rebora (2019), el Premio Internazionale D'Eccelenza "Citta Del Galateo-Antonio De Ferraris" (2021), el Premio a la Creatividad en el Certamen Naji Naaman Literary Prizes (Certamen Internacional del Líbano, 2021), premio de la Editorial Siruela ( Certamen de Ensayo «El mundo de Sofía», 2004), del periódico El País (Certamen de Relatos de EP3 «Talentos», 2007), o de New Spanish Books en (2016). …”
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Libro electrónico -
12222Publicado 2022“…Aquesta investigació ofereix l'oportunitat de centrar-se en una posició en gran mesura invisible en l'atenció de la salut i ofereix l'oportunitat de reconstruir la narrativa dominant de qui i què es considera important en els entorns d'atenció de la salut. …”
Accés lliure
Tesis -
12223Publicado 2014“…A pesar de que el autor la conecte, como decíamos, en la sección no-narrativa del libro, con otras tantas películas y teleseries. …”
Libro -
12224Publicado 2022“…Lo segundo, es reconocer que esta técnica narrativa se encuentra presente en la escritura de mujeres con conciencia de género, con matices que, desde nuestro punto de vista, permitirán advertir en ese margen significativo, llevar a cabo algunos aportes al análisis específico de la escritura de mujeres y evaluar cómo la utilización de estos recursos permite acceder al planteamiento de tópicos y elementos discursivos recurrentes en dicha escritura. …”
Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca (Otras Fuentes: Biblioteca Universitat Ramon Llull, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Acceso restringido con credenciales, usuarios UPSA
Libro electrónico -
12225por Grau, Luis, author“…Suponiendo que los estudiantes a quienes va dirigido el manual podrían no estar muy familiarizados con la historia general de los Estados Unidos, se han añadido unas breves notas biográficas sobre los personajes mencionados en la narrativa. Al ser un manual de trabajo, se han incluido algunas cuestiones sobre los temas tratados para que los estudiantes pueden desarrollar los conocimientos aprendidos. …”
Publicado 2011
Libro electrónico -
12226Publicado 2020“…Materiales y métodos: se realizó una revisión narrativa de la literatura. Los criterios de selección fueron artículos que evaluaran pruebas moleculares en pacientes pediátricos hasta los 18 años con diagnóstico de tuberculosis en países de Latinoamérica. …”
Libro electrónico -
12227Publicado 2011“…Pero abundan menos las aproximaciones desde la teoría literaria, desde la técnica narrativa o, como tal vez cabría esperar al tratarse de estudiantes tan jóvenes, desde la aplicación de las nuevas tecnologías. …”
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Electrónico -
12228Publicado 2023“…Para dar respuesta a este objetivo, diseñamos una investigación de tipo cualitativo, organizada en dos fases emergentes: la primera de ellas, denominada "descriptiva narrativa", se dirigió a realizar un estudio exploratorio del punto de vista de los docentes, en base a su experiencia, acerca este tipo de videojuegos como recurso educativo, mediante entrevistas semiestructuradas a diez docentes en activo de Educación Física de la etapa de Educación Primaria; y la segunda fase, que surgió en base a los resultados obtenidos en la primera fase y que denominamos "estudio de casos", estuvo orientada a la realización de un estudio de casos en dos aulas de Educación Física de dos colegios públicos de la Comunidad Autónoma de Cantabria, en los cuales se llevaron a cabo seminarios de formación con los maestros participantes en la investigación, con el objetivo de acercar, tanto de forma teórica como práctica, el uso de este tipo de dispositivos como recurso educativo para, a continuación, diseñar de forma colaborativa propuestas didácticas con este tipo de videojuegos como recurso educativo que, posteriormente, se implementaron en el aula y se evaluaron. …”
Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca (Otras Fuentes: Biblioteca Universitat Ramon Llull, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Acceso restringido con credenciales UPSA
Libro electrónico -
12229Publicado 2013Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico