Tabla de Contenidos: “…Vivencias y percepciones de lo islámico ibérico en fuentes archivísticas y narrativas bajomedievales / Roser Salicrú i Lluch -- El islam como paganismo en la escritura románica / Inés Monteira Arias -- Las cinco oraciones islámicas diarias (Salawat) en las fuentes latinas medievales / Óscar de la Cruz Palma -- El diálogo cristiano-musulmán del arzobispo Gregorio Palamás durante su cautiverio en la Nicea Otomana / Pedro Bádenas de la Peña -- The rites of purim as seen by the christian legislator: Codex Theodosianvs 16.8.18 / John Victor Tolan -- La nouvelle polêmique juive au XIII-siècle. …”
Acceso restringido con credenciales, usuarios UPSA

Tabla de Contenidos: “…Campo Chicangana -- Los esencialismos estratégicos y la construcción de paz: Un acercamiento a la perspectiva de los líderes indígenas del Valle del Cauca -- Carlos Andres Tobar Tovar -- Sección 2 -- MEMORIAS, JUSTICIAS Y CONTEXTOS POLÍTICOS -- La filosofía: entre la torre de marfil y la modernidad -- Alberto Antonio Berón Ospina -- Entre la memoria crítica y la empática: Un peinado a contrapelo de la narrativa latinoamericana -- Mauricio Pilatowsky Braverman -- Memoria y olvido: Derrida lee a Hermann Cohen -- Ricardo Forster -- La visión de los vencidos en la construcción de las identidades nacionales -- Reyes Mate -- Memoria y justicia popular: Exhumaciones de las víctimas del franquismo durante la Transición española -- Zoé de Kerangat -- Reelaborando el pasado: Una aproximación a la justicia transicional en Colombia -- Onasis R. …”

Tabla de Contenidos: “…A la meta a través de exclusiones en la mística y la filosofía -- Santa Teresa de Jesús en la ficción narrativa española contemporánea: El castillo de diamante (2015) de Juan Manuel de Prada -- Sobre los autores -- Contraportada…”

Tabla de Contenidos: “…ENFOQUE SEGÚN EL LECTOR: UN CAMPO DE JUEGO PARA LAS PARÁBOLAS POLIVALENTES -- El lenguaje requiere un lector -- Teología encarnacional en curso -- Interpretación polivalente: ¿más de una verdad? -- Ética narrativa: se insta al lector a actuar -- PARTE II - CÓMO INTERPRETAR UNA PARÁBOLA -- 6. …”

Tabla de Contenidos: “…Arte y justicia restaurativa en el centro educativo Ibaiondo / Teresa Sousa, Eva Amman -- 13. Narrativas restauratives desde prisión: entre artesanía y alquimia / Mónica Sáenz, Carlos Romera -- 14. …”

“…En el contexto español y novohispano esa producción incluye manuales de oniromancia, tratados contra las supersticiones, relatos, profecías oníricas, reflexiones filosóficas y obras médicas, sin contar la relevancia que como tema tuvieron los sueños en la narrativa y la poesía áurea. Este libro indaga en las percepciones, actitudes y diferentes usos narrativos del sueño, con la intención de establecer un diálogo entre los condicionamientos culturales, el mundo de lo soñado y las narraciones ficcionales de los sueños…”

“…Presentando y desarrollando gran número de temas principales, entre ellos la identidad, el conocimiento, la metáfora, la magia, el deseo, el poder, la vida cotidiana y la mediación cultural, Sociología apasionada nos invita a analizar dichos temas mediante prácticas de lectura, escritura, oratoria, aprendizaje, narrativa, representación y organización. Diseñado para alumnos de todos los niveles, este libro altera notablemente la aproximación al estudio de la sociología, desafiando los manuales consolidados y apuntando nuevas e inspiradoras formas de acercarse a la materia…”

“…El escritor representa así la identidad como un proceso constante de negociación que se escenifica en su narrativa en una doble poética: la del desarraigo y la del viaje. …”

“…En este trabajo se pretende analizar los posibles riesgos a nivel periodontal de la retención en la arcada inferior comparando los retenedores de tipo cementado con los removibles mediante una revisión narrativa. Material y Método: Para la realización de este estudio se llevó a cabo una revisión bibliográfica en diferentes bases de datos: Embase, PubMed y Cochrane. …”

“…En este trabajo se pretende analizar los posibles riesgos a nivel periodontal de la retención en la arcada inferior comparando los retenedores de tipo cementado con los removibles mediante una revisión narrativa. Material y Método: Para la realización de este estudio se llevó a cabo una revisión bibliográfica en diferentes bases de datos: Embase, PubMed y Cochrane. …”

“…Trawny traza el desarrollo de una "gran narrativa" de la "historia del ser" en las obras de Heidegger con la cultura griega y la germánica como protagonistas y el "judaísmo mundial" como antagonista. …”

“…El recorrido muestra la necesidad de reconocer otras formas de construir la paz, más allá de las narrativas oficiales y de los arreglos institucionales centrados en la reincorporación, la reducción de la violencia y la reparación a víctimas. …”
Acceso con credenciales UPSA

“…Este texto busca ser referente para otros estudios que en elfuturo se realicen sobre el cine colombiano o sobre cinematografías concondiciones industriales similares, en el entendido de que conocer lasrepresentaciones audiovisuales de una nación puede ayudarnos mucho en elconocimiento de su realidad, pero la narrativa no puede desligarse del contextode la producción. …”

“…El libro muestra aspectos significativos de las diversas modalidades de escritura que conforman los poemarios de José Emilio, su narrativa y sus ensayos sobre la cultura y la historia. …”

“…Relata la trayectoria histórica de la institución viva más antigua del mundo occidental, el papado, desde sus orígenes en Pedro, principal discípulo de Jesús, hasta el papa actual, Benedicto XVI. La cautivadora narrativa del reconocido historiador de la Iglesia John W. …”

Tabla de Contenidos: “…UN RELATO CANÓNICO EN DISPUTA -- Revisando la génesis y desarrollo de las relaciones internacionales como disciplina / Celestino del Arenal -- El nacimiento de las Relaciones Internacionales en Rusia en los inicios del periodo soviético: narrativas canónicas y relatos alternativos / Javier Morales Hernández -- Dialogar con la Escuela Inglesa. …”
>Texto completo en Biblioteca Virtual Tirant

Tabla de Contenidos:

Tabla de Contenidos: “…; Ciclo de cine-debate; Concierto de música nacional; Obra de teatro; Mesa redonda; Trabajo de expresión corporal; Poesía o narrativa del período investigado y producción de los alumnos; Producción de un programa de radio; Pintura mural en la escuela o en el barrio; Instalación de una señalización o huella en el barrio (baldosa por la memoria, placa, monolito)…”

Tabla de Contenidos: “…La escuela en la memoria; La escuela en el recuerdo; Los contenidos de la memoria; Los patrones de la cultura escolar; Identidad narrativa y memoria terapéutica; Referencias; 3. Memoria de la educación de las mujeres…”

Tabla de Contenidos: “…Alfabetización cultural y transmisión de la fe; 2. Ética narrativa para testigos y ciudadanos; 3. Cinco dramas en la presencia pública de la fe; Conclusión; CAPÍTULO 3 DEL SECULARISMO A LA SECULARIDAD: DEL TESTIMONIO PERSONAL AL COMPROMISO INSTITUCIONAL; 1. …”