Tabla de Contenidos: “…3 CARACTERÍSTICAS FUNDAMENTALES DEL MATERIAL MOTOR3.1 CONFIGURACIÓN GENERALDE UNA LOCOMOTORA; 3.2 INCIDENCIA EN LA DINÁMICAVERTICAL DE LA DISPOSICIÓNDE LOS MOTORES; 3.3 REPERCUSIÓN DE LA DINÁMICATRANSVERSAL EN EL DISEÑOCONSTRUCTIVO; 3.4 SITUACIÓN ACTUAL Y TENDENCIASRESPECTO A LA CONCEPCIÓNDE LOCOMOTORAS; 4 COCHES DE VIAJEROS; 4.1 VEHÍCULOS CONVENCIONALESY COCHES TALGO; 4.2 EL BOGIE COMO ELEMENTODE REFERENCIA DE UN VEHÍCULO; 4.3 EVOLUCIÓN DE LOS PRINCIPALES TIPOSDE BOGIES; 4.4 LA NUEVA GENERACIÓN DE BOGIESPARA 160/200 KM; 4.5 COCHES TALGO…”

Tabla de Contenidos: “…El método viso-audio-motor-gnósico; SEGUNDA PARTE FUNDAMENTOS DE LA ORTOGRAFÍA ESPAÑOLA…”

Tabla de Contenidos: “…""2.2.1 Relay""""2.2.2 Directional Control Valves""; ""2.2.3 Motors""; ""2.2.4 Stepper Motors""; ""2.3 Examples of Applications""; ""2.3.1 A Conveyor Belt""; ""2.3.2 A Lift""; ""2.3.3 A Robot Control System""; ""2.3.4 Liquid-Level Monitoring""; ""2.3.5 Packages on Conveyor Belt Systems""; ""Summary""; ""Problems""; ""Lookup Tasks""; ""Chapter 3: Digital Systems""; ""3.1 The Binary System""; ""3.2 Octal and Hexadecimal""; ""3.2.1 Octal System""; ""3.2.2 Hexadecimal System""; ""3.3 Binary Coded Decimals""; ""3.4 Numbers in the Binary, Octal, Hex, and BCD Systems""; ""3.5 Binary Arithmetic""…”

Tabla de Contenidos: “…2.1 Introduction2.2 Modeling of induction motors; 2.2.1 Dynamic model of the induction motor using three-phase variables; 2.2.2 Basics of space vector theory; 2.2.3 Dynamic model of the induction machine using complex space vectors; 2.2.4 Dynamic model in the stationary reference frame; 2.2.5 Dynamic models in a synchronous reference frame; 2.2.6 Torque and power equations; 2.3 Rotor flux oriented vector control; 2.3.1 Fundamentals of rotor flux oriented control; 2.3.2 The stator voltage equation; 2.3.3 Synchronous current regulators; 2.3.4 Rotor flux estimation…”

Tabla de Contenidos: “….); EDUCAR EN LA ESCUELA; LA ORIENTACIÓN PSICOPEDAGÓGICA COMO MOTOR (...); OPCIONES DE LA ESCUELA ORIENTADORA; PRINCIPIOS PSICOPEDAGÓGICOS DE LA ORIENTACIÓN (...); DESARROLLO DE LA INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA…”

Tabla de Contenidos: “…Chapter 5; Camera Types; Single Lens Reflex Cameras; Twin Lens Reflex Cameras; Rangefinder Cameras; Wide Angle Cameras; Panoramic Cameras; Press Cameras; Cameras with Swing and Tilt Control; Studio Cameras; Motor Drives; Chapter 6Shutters; Focal Plane Shutters; Lens Shutters; Operating the Cameras; Chapter 7Image Quality; Handheld or Tripod; Handheld Photography; Camera Use and Operation on a Tripod; Selecting a Tripod; Monopods; Chapter 8Lens Design and Performance; Lens Cost; Focal Length; Angle of View; Area Coverage; Covering Power; Lens Aperture; Lens Names and Engravings…”

Tabla de Contenidos: “…Excitatory Synapses -- Inhibitory Synapses -- 8.3 Neural Integration -- Summation -- Frequency Coding -- 8.4 Presynaptic Modulation -- Presynaptic Facilitation -- Presynaptic Inhibition -- 8.5 Neurotransmitters: Structure, Synthesis, and Degradation -- Acetylcholine -- Biogenic Amines -- Purines -- Amino Acid Neurotransmitters -- Neuropeptides -- Unique Neurotransmitters -- Chapter Summary -- Exercises -- 9 The Nervous System:Central Nervous System -- 9.1 General Anatomy of the Central Nervous System -- Glial Cells -- Physical Support of the Central Nervous System -- Blood Supply to the Central Nervous System -- The Blood-Brain Barrier -- Gray Matter and White Matter -- 9.2 The Spinal Cord -- Spinal Nerves -- Spinal Cord Gray and White Matter -- 9.3 The Brain -- Cerebral Cortex -- Subcortical Nuclei -- Diencephalon -- Limbic System -- 9.4 Integrated CNS Function: Involuntary Movement Through Reflexes -- Stretch Reflex -- Withdrawal and Crossed-Extensor Reflexes -- 9.5 Integrated CNS Function: Voluntary Motor Control -- Neural Components for Smooth Voluntary Movements -- Lateral Pathways Control Voluntary Movement -- Ventromedial Pathways Control Voluntary and Involuntary Movements -- The Control of Posture by the Brainstem -- The Role of the Cerebellum in Motor Coordination -- The Basal Nuclei in Motor Control -- 9.6 Integrated CNS Function: Language -- 9.7 Integrated CNS Function: Sleep -- Functions of Sleep -- Sleep-Wake Cycles -- Electrical Activity During Wakefulness and Sleep -- 9.8 Integrated CNS Function: Emotions and Motivation -- 9.9 Integrated CNS Function: Learning and Memory -- Learning -- Memory -- Plasticity in the Nervous System -- Chapter Summary -- Exercises -- 10 The Nervous System: Sensory Systems -- 10.1 General Principles of Sensory Physiology -- Receptor Physiology -- Sensory Pathways -- Sensory Coding…”

“…Con esto se comprueba que las estrategias de patrocinio con deportes de motor son una herramienta eficaz para consolidar la imagen de las empresas a largo plazo…”
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“…Este modelo actúa como catalizador esencial para la realización del aprendizaje servicio, sirviendo como fundamento teórico y motor impulsor que guiará el proceso en su totalidad, permitiendo que los docentes en prácticas ejerzan sus funciones como futuros educadores y contribuyan a fomentar la actividad física y los patios activos en el centro educativo…”
Acceso previa autorización

“…Comienza tratando el concepto de adolescencia como tal, haciendo referencia a las etapas que lo conforman, a la diferencia que se establece entre los adolescentes de hoy en día en comparación con generaciones anteriores, y por supuesto, a la constitución de la propia identidad en este ámbito, ya que es el motor principal para la consolidación del adolescente como adulto. …”
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“…La enfermedad de Alzheimer (EA) afecta en el individuo a nivel motor, sensorial, emocional y cognitivo. También se produce alteración en el aprendizaje, memoria y lenguaje, siendo este último vital para los seres humanos, estableciéndose la comunicación como un derecho. …”
Clic para texto completo. Acceso restringido UPSA

“…Este estudio hace referencia a la importancia de la música en la etapa de Educación Primaria, es un elemento que incide en el desarrollo integral de las personas, así como el desarrollo cognitivo, motor, emocional y creativo. Considerando que los primeros años de las personas son los que van a establecer lo que serán en el futuro, es necesario practicar la música en esta etapa, pues los niños tienen la oportunidad de expresar su mundo interior a través de ella. …”
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“…Así, la interacción entre el sistema visual y motor es fundamental en una variedad de funciones como por ejemplo: tener buenos sistemas de navegación, escape, detección e identificación de predadores, presas y coespecíficos, etc. …”
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“…El interés en estos activos intangibles es de suma importancia puesto que son los responsables del éxito o fracaso de las empresas y su motor generador, que se encuentra en los seres humanos, como poseedores de conocimientos que permiten producir capital en las distintas sociedades organizacionales. …”

“…Si el psicoanálisis se trata de una práctica cuyo efecto es una transformación subjetiva; y si dicha práctica es posible por el deseo del analista, que es lo que permite la instauración de la transferencia, motor de la experiencia analítica, ¿cuál sería el beneficio de utilizar diagnósticos?…”

“…No obstante, aún se precisan nuevas investigaciones Abstract: Background: One of the motor alterations that most affects patients with multiple sclerosis are gait abnormalities. …”

“…De este modo se podrá contar con las ventajas que presenta la hipoterapia como terapia complementaria evitando algunos de sus inconvenientes Abstract: The hemiparesis is a motor dysfuction as a consecuence of a non-evolutionary brain damage, is characterized by the presence of anomalous postures, which means an uncoordinated action during the gait. …”

“…Based on the scientific literature, the most common palsy is spasticity, it ́s interesting to study how this affect the motor capacities, knowing how it reshapes balance and muscular strength leading to patterning in lower limbs. …”

“…En estos escritos, Meisel ofrece reflexiones amenas y veraces acerca de la identidad regional, la educación como motor de la movilidad social, las nociones del desarrollo en Colombia y sus visiones de la economía global…”