Tabla de Contenidos: “…El enfoque clásico; Resumen; Introducción; Oferta y largo plazo; La función de producción; El lado de la oferta; El lado de la demanda; La inversión y el ahorro; El modelo IS LM; Equilibrio en los mercados de bienes y de dinero; Puntos para recordar; Preguntas y problemas; Capítulo 6. …”

Tabla de Contenidos: “…Lector ópticoLápiz óptico; Cámara web; Joystick; Escáner; Dispositivos de salida; Impresoras; Altavoces; Audífonos; Monitor; Proyector de video; Capítulo 4 el modelo de Von Neumann; Introducción; El Modelo; Los cuatros subsistemas; Memoria; Unidad lógica aritmética; Unidad de control; Unidad de entrada/salida; El papel de la memoria en la computadora; ¿cómo se almacenan las instrucciones en la memoria?…”

Tabla de Contenidos: “…6.3 CARLS ROGERS: PSICOTERAPIA CENTRADA EN EL CLIENTE -- UNIDAD VII - ENFOQUE SISTÉMICO -- 7.1 ANTECEDENTES HISTÓRICOS -- 7.2 MODELO ESTRUCTURAL -- 7.3 MODELO DE PALO ALTO -- 7.4 ESCUELA DE MILÁN -- 7.5 TERAPIA SISTÉMICA TRANSGENERACIONAL -- UNIDAD VIII - PSICOTERAPIAS DE GRUPO -- 8.1 ANTECEDENTES HISTÓRICOS -- 8.3 ANÁLISIS TRANSACCIONAL -- 8.4 PSICOTERAPIA GRUPAL PSICOANALÍTICA -- 8.5 TERAPIA DE GRUPO PARA EL TRATAMIENTO COGNITIVO-CONDUCTUAL -- 8.6 PSICODRAMA -- 8.7 DIFERENCIAS ENTRE TERAPIA GRUPAL Y TERAPIA FAMILIAR -- UNIDAD IX - OTROS ENFOQUES TERAPÉUTICOS -- 9.1 PSICOTERAPIA CORPORAL -- 9.2 LOGOTERAPIA -- 9.3 PSICOTERAPIA TRANSPERSONAL -- 9.4 COACHING EMOCIONAL -- 9.5 INTERVENCIÓN NEUROPSICOLÓGICA -- RESPUESTAS DE LOS EJERCICIOS DE AUTOEVALUACIÓN -- BIBLIOGRAFÍA GENERAL -- ANEXOS -- LEY NO. 22-01 ESTATUTOS -- COLEGIO DOMINICANO DE PSICÓLOGOS (CODOPSI) -- GLOSARIO…”

Tabla de Contenidos: “…PERMANENCIA Y DISRUPCIÓN EN ESTUDIANTES DE NIVEL MEDIA SUPERIOR DE AMECA, JALISCO -- ANTECEDENTES -- NOTAS METODOLÓGICAS -- SITUACIÓN EDUCATIVA EN EL ESTADO DE JALISCO Y EL MUNICIPIO DE AMECA -- LA LOCALIDAD DE AMECA, JALISCO -- EL MODELO "BACHILLERATO GENERAL" -- ANTECEDENTES DEL GRUPO Y APOYO FAMILIAR -- DINÁMICA EN EL AULA Y HÁBITOS DE ESTUDIO: LAS CLASES -- PRÁCTICAS COTIDIANAS DE VIOLENCIA EN EL AULA Y FUERA DE ELLA -- REGISTRO ETNOGRÁFI CO -- E L MODELO "BACHILLERATO RURAL" -- "QUE LE VALGA PITO..." -- LA LOCALIDAD DE LA HACIENDA -- "LA EDUCACIÓN SE HA ABARATADO": LA FRAGILIDAD DE LAS TRAYECTORIAS EN UN SISTEMA FL EXIBLE -- "LA ESCUELA ME ENFADA": PROCESOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DENTRO DEL AULA -- EXPECTATIVAS Y ABANDONO ESCOLAR EN UN CONTEXTO PRECARIO -- A MANERA DE CONCLUSIÓN -- RECURSOS Y CONTEXTOS EN LAS TRAYECTORIAS ESCOLARES DE JÓVENES DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR EN CUAJINICUILAPA, GUERRERO -- INTRODUCCIÓN -- ESTUDIAR EN UN CONTEXTO EMPOBRECIDO -- CONTEXTO Y RECURSOS EN EDUCACIÓN -- EL ENTORNO ESCOLAR -- LA INTERACCIÓN DE LOS ESTUDIANTES DENTRO DE LA ESCUELA -- EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE -- LA DEFI NICIÓN DE TRAYECTORIAS ESCOLARES -- CONCLUSIONES -- HORIZONTE ASPIRACIONAL EDUCATIVO: TRAYECTIVIDAD, SOPORTE Y APELACIÓN -- REFERENCIAS…”

Tabla de Contenidos: “….); PÁGINA LEGAL; ÍNDICE; ABREVIATURAS; INTRODUCCIÓN A LA PROTECCIÓN; CAPÍTULO PRIMERO MODELO DE SALUD ESPAÑOL; 1.1) Sistema Sanitario y modelos; 1.1.1) Sistema Sanitario Español: SNS; 1.2) Marco Normativo de la Protección de la Salud en España; 1.2.1) El Derecho a la Salud; 1.2.2) El Derecho de Igualdad en Salud; 1.3) Antecedentes Históricos del Sistema Español; 1.3.1) Hasta la Ley General de Sanidad; 1.3.2) Después de la Ley General de Sanidad; 1.4) Características del Sistema de Salud Español; 1.4.1) Universalidad de la Asistencia…”

Tabla de Contenidos: “…LA ORGANIZACIÓN DOCENTE EN EL MODELO DE LA COMISIÓN DE INNOVACIÓN DOCENTE DE LAS UNIVERSIDADES ANDALUZAS (MODELO CIDUA)…”

Tabla de Contenidos: “…Un estado de la cuestión; 4. Un modelo para la planificación del turismo de eventos; CAPÍTULO III. …”

Tabla de Contenidos: “…EL POSFORDISMO (...); I. El modelo posfordista como ariete desintegrador; I.1. …”

Tabla de Contenidos: “…LAS RAZONES DE LA CRISIS DEL MODELO: AMENAZAS Y OPORTUNIDADES; 6. LA EMPRESA-RED…”

Tabla de Contenidos: “…LA SANGRE VIVIFICADORALA SISTEMATIZACIÓN DE LA MEDICINA; CONQUISTA Y RETOS; SOCIEDAD; LA SOCIEDAD DE ESTAMENTOS Y SUS VALORES; DESIGUALDAD y POBREZA; INSTANCIAS DE SOCIABILIDAD, LIBERTAD INDIVIDUAL Y GRUPO; HONOR y HONRA; LA CRISIS DEL MODELO; BURGUESES QUE SE ENNOBLECEN; NOBLES QUE SE ABURGUESAN; LA DENUNCIA Y LA QUEJA; REDEFINICIÓN DE LA NOBLEZA; LOS OTROS FACTORES DISOLVENTES; ""PODEROSO CABALLERO ... ""; VALORES PARA UNA SOCIEDAD; ESTADO; LA CRISIS DE LOS PODERES UNIVERSALES; ESTADOS NACIONALES Y PAPADO: ENTRE LOS ROCES Y EL ENTENDIMIENTO…”

Tabla de Contenidos: “…Nuevamente Sturgeon, por Enrique Obstfeld y Silvia FurerEL LLAMADO "FACTOR PSÍQUICO" EN LA ENFERMEDAD SOMÁTICA; Introducción; El alma y el cuerpo; El psiquismo inconciente; El modelo físico del psicoanálisis; El modelo histórico; Cien años después; A manera de síntesis; EL VALOR AFECTIVO; Prólogo y epílogo; I. …”

Tabla de Contenidos: “…LOS ENTORNOS CREATIVOS DE APRENDIZAJEACTITUDES ANTE LA CREATIVIDAD; CONSECUENCIAS METODOLÓGICAS; 7 EL APRENDIZAJE COMOPROCESO CREADOR; EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO; EL APRENDIZAJE COMO PROCESO CREADOR; El valor de andar despacio; El valor de el caos; El valor de el aburrimiento; El valor de el silencio; El valor de el deseo; La importancia de la ruptura; CONSECUENCIAS METODOLÓGICAS; III EL "MODELO QUADRAQUINTA"DE CREATIVIDAD Y APRENDIZAJE; 8 EL MODELO QUADRAQUINTA; UNA METODOLOGÍAPARA LAS ÁREAS DE ARTES Y HUMANIDADESY PARA TODAS LAS EDADES; PRINCIPIOS GENERALES QUE SUSTENTAN ESTA METODOLOGÍA…”

Tabla de Contenidos: “….); Qué es un tukipa; La arquitectura como modelo reducido (...); El tuki; El patio y los xirikite; El discurir del tiempo en la arquitectura (...); El movimiento solar como semántica (...); El calendario solar en otros centros (...); Las metaformas como modelo (...); SEGUNDA PARTE EL CICLO CEREMONIAL (...) ; CAPÍTULO 8 MAWARIXA: LA MEDIA NOCHE; I. …”

Tabla de Contenidos: “…La perspectiva del economista; El lenguaje especializado de la economía; Los tres lenguajes de la economía; El uso de modelos en la ciencia económica; El supuesto fundamental del método económico: ceteris paribus; La racionalidad del comportamiento económico; Las discrepancias entre los economistas; La economía y el proceso político; Los premios Nobel de Economía; La diferencia entre la microeconomía y la macroeconomía…”

Tabla de Contenidos: “…REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA -- LOS DETERMINANTES PSICOEDUCATIVOS DE LA ALFABETIZACIÓN DIGITAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR: PROYECTO DE TRABAJO -- MODELOS SÍNCRONOS VERSUS MODELOS ASÍNCRONOS EN LA TUTORÍA UNIVERSITARIA DURANTE LA PANDEMIA POR COVID 19 -- MUJERES AMAS DE CASA: SÍNDROME DE BURNOUT Y SUS EFECTOS SOBRE LOS INDICADORES DE SALUD. -- PANDEMIA Y BRECHA DIGITAL: SITUACIÓN ACTUAL EN LA LITERATURA ESPECÍFICA -- PROGRAMAS DE ENRIQUECIMIENTO CURRICULAR PARA EL ALUMNADO CON ALTAS CAPACIDADES INTELECTUALES APLICADOS EN ESPAÑA -- SOMOS FELICES EN CLASE: IMPORTANCIA DE UNA ADECUADA COMUNICACIÓN Y DE UN BUEN CLIMA SOCIAL DEL AULA EN EL APRENDIZAJE ESCOLAR -- VISIÓN Y EXPERIENCIAS DE LOS PROFESIONALES DEL ÁMBITO EDUCATIVO SOBRE EL USO Y VALORACIÓN DEL JUEGO COMO RECURSO DIDÁCTICO A TRAVÉS DE TWITTER: ANÁLISIS EXPLORATORIO -- EFICACIA DE LA FISIOTERAPIA EN EL SÍNDROME DE DOLOR MIOFASCIAL EN EL SUELO PÉLVICO -- ANÁLISIS DE LOS CONTENIDOS DE EDUCACIÓN FÍSICA EN EL CURRICULUM NACIONAL DE EDUCACIÓN INFANTIL -- APORTACIONES DE LA PEDAGOGÍA A LAS NORMAS EDUCATIVAS COMO CLAVE PARA GARANTIZAR EL DERECHO A LA EDUCACIÓN INCLUSIVA -- EFECTOS DE LA EDAD DEL AGRESOR SOBRE LOS FACTORES PREDICTORES DE LA VIOLENCIA FILIO-PARENTAL -- EL BIENESTAR EMOCIONAL DEL PROFESORADO COMO PROPUESTA EDUCATIVA PAR A EL APRENDIZAJE -- ESTUDIO SOBRE EL IMPACTO DE LAS TIC EN LA EXCLUSIÓN SOCIAL DE LOS ESTUDIANTES -- HERRAMIENTAS DIGITALES PARA MEDIAR APRENDIZAJE EN TIEMPOS DE CRISIS: UN ANÁLISIS SISTEMÁTICO -- IMPACTO DE COVID-19 EN SALUD MENTAL Y DERECHOS HUMANOS: DISCAPACIDAD Y FAMILIA. -- ITINERARIOS ESCOLARES EXCLUYENTES EN JÓVENES CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL EN CANTABRIA. …”

Tabla de Contenidos: “…Procesos de identidad compartida de hombres y mujeres -- 4. Modelos de referencia atendiendo a los roles y estereotipos de género y otras variables sociodemográficas -- 5. …”

Tabla de Contenidos: “…EL ITINERARIO DE LAS LEYES DEL DEPORTE; 2. LOS MODELOS ARMONIOSOS; 3. EL MUESTREO; 4. EL TRATAMIENTO DE LA CUESTIÓN DE GÉNERO…”

Tabla de Contenidos: “…CONVERGENCIA DEMOCRÁTICA DEL IDEAL (...); 3.2. QUIEBRA DEL MODELO DE CORRELACIÓN: (...); 1. INTRODUCCIÓN; 2. …”

Tabla de Contenidos: “…Los elementos fundamentales del modelo hermenéutico3. ¿Qué es el método jurídico?; 4. …”

Tabla de Contenidos: “…LA DISCIPLINA DEL EJÉRCITO PRECONSTITUCIONAL. (...9; 1. Modelo de Organización militar; 2. El Código de Justicia Militar de 1945. (...); 3. …”