Materias dentro de su búsqueda.
Materias dentro de su búsqueda.
- Modelos matemáticos 889
- modelos matemáticos 585
- Modelos econométricos 542
- Universidad Pontificia de Salamanca (España) 418
- Historia 260
- Economía 221
- Educación 214
- Política monetaria 197
- Psicología 151
- Empresas 150
- Desarrollo económico 141
- Toma de decisiones 140
- Ciencias sociales 130
- Models matemàtics 125
- Education 122
- Precios 121
- Derecho 119
- Mercado de trabajo 105
- Tipo de cambio 100
- aspectos económicos 99
- Econometría 94
- Política económica 94
- Política fiscal 92
- General 91
- Finanzas 88
- Crecimiento económico 87
- Matemáticas 83
- Macroeconomía 82
- Inflación 80
- Salarios 80
-
18141por Imaz Zubiaur, Leire“…Para el Código Civil cobran protagonismo, en esta senda, tanto el impulso por mejorar la posición del cónyuge viudo en la sucesión de su consorte, como la ampliación de la libertad dispositiva del causante, el reconocimiento de derechos sucesorios a modelos familiares o convencionales que no se sustentan en el matrimonio, y la admisión de otros instrumentos, junto al testamento unipersonal, para el diseño del escenario post mortem del de cuius, como el testamento mancomunado, la fiducia sucesoria o los pactos…”
Publicado 2006
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Biblioteca de la Universidad de Navarra, Biblioteca Universidad de Deusto)Libro -
18142por Benedito Morant, Vicente“…Los cambios sociales y en los modelos de familia producidos como consecuencia de la aplicación de técnicas de reproducción asistida, la aprobación de los matrimonios entre el mismo sexo y otros fenómenos sociales y técnicos-científicos han requerido una regulación específica en el Derecho de filiación. …”
Publicado 2017
Biblioteca Universidad Eclesiástica San Dámaso (Otras Fuentes: Biblioteca Universitat Ramon Llull, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Biblioteca de la Universidad de Navarra)Libro -
18143por Hillman, James“…La guerra tiene vida propia, no está sujeta al control humano, existe sólo para sí: la comprensión de este hecho, ignorado por los modelos seculares, implica el cabal entendimiento de lo que la guerra engendra en los hombres: atracción, culto y, en última instancia, un ±terrible amor. …”
Publicado 2010
Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad de Navarra)Libro -
18144por Ripoll Salceda, Juan Cruz“…Llamamos inferencias a toda esa información que no aparece de forma explícita en el texto y que aportan los lectores. Los modelos de comprensión lectora y la investigación psicolingüística ya han puesto de manifiesto que estas inferencias son una clave de la comprensión lectora. …”
Publicado 2019
Biblioteca de la Universidad de Navarra (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro -
18145por Leader, Darian“…De la mano de maestros del psicoanálisis como Lacan, Freud o Brunswick, y a través del estudio de los célebres casos de Aimée, el Hombre de los Lobos y el asesino en serie Harold Shipman, así como de sus propias experiencias como psicoanalista, Leader plantea una nueva perspectiva sobre la locura, y expone por qué es fundamental volver a los modelos terapéuticos clásicos basados en el diálogo y la curiosidad por la historia del paciente. …”
Publicado 2013
Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad de Navarra, Biblioteca Universitat Ramon Llull)Libro -
18146por Larrondo Ureta, Ainara“…Esta asimilación de nuevos desarrollos narrativos vislumbra hoy un panorama cambiante, fecundo para el estudio de nuevas técnicas y modelos discursivos, a la vez que exigente con los requerimientos formativos de los profesionales encargados de su aplicación.Siguiendo la estela de anteriores trabajos sobre redacción, el libro asoma a este escenario de retos y oportunidades con un planteamiento didáctico que incide en la creciente sustantividad alcanzada por los cibermedios y en la necesidad de atender sin dogmatismos a parámetros diferentes de los recomendados para la prensa, la radio y la televisión. …”
Publicado 2008
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Biblioteca Universidad de Deusto, Biblioteca de la Universidad de Navarra)Libro -
18147Publicado 2008“…Siendo un texto de nivel universitario bien documentado con enfoques conceptuales, definiciones y modelos, la selección de sus contenidos recoge las perspectivas e investigaciones de mayor aplicación práctica, para despertar la motivación del estudiante y ayudarle a vincular el estudio de la materia con las necesidades que surgen en los contextos prácticos de enseñanza. …”
Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad de Navarra)Libro -
18148Publicado 2014“…En estas páginas hay modelos de máscaras antigás que lucen en los escaparates de las tiendas del centro de Atenas, pero también hay popes pescando al atardecer en Salónica; están las colas de beneficencia solo para griegos organizadas por Aurora Dorada y la olla de 30 litros que el parado Constas pasea por Atenas para repartir comida a todo el mundo; el olor a leña quemada en invierno y la luz de verano que hace soñar con un turismo redentor que cuadre las cuentas; los médicos que cobran sobornos para atender a pacientes y los que montan ambulatorios para atender a inmigrantes sin papeles y a griegos sin seguro sanitario; los neonazis que amedrentan y asesinan, y todos los griegos que se enfrentan a ellos…”
Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad de Navarra)Libro -
18149por Díaz, Carlos ( 1944-)
Publicado 2013Biblioteca Provicincial Misioneros Claretianos - Provincia de Santiago (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Biblioteca del Instituto Superior de Teología de las Islas Canarias, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca del Instituto Diocesano de Teología y Pastoral de Bilbao, Biblioteca del Seminario Diocesano de Jaén)Libro -
18150por Stewart, JamesTabla de Contenidos: “…ENFOQUE SOBRE MODELADO -- Ajuste de datos a curvas exponenciales y potencia -- Modelado con funciones exponenciales -- Modelado con funciones potencia -- Alineación de datos -- ¿Modelo exponencial o potencia? -- Modelado con funciones logísticas -- PROBLEMAS -- EXAMEN ACUMULATIVO DE REPASO CAPÍTULOS 2 , 3 y 4 -- CAPÍTULO 5 FUNCIONES TRIGONOMÉTRICAS: MÉTODO DE LA CIRCUNFERENCIA UNITARIA -- 5.1 La circunferencia unitaria -- Puntos terminales en la circunferencia unitaria -- El número de referencia -- 5.1 Ejercicios -- 5.2 FUNCIONES TRIGONOMÉTRICAS DE NÚMEROS REALES -- Las funciones trigonométricas -- Valores de las funciones trigonométricas -- Identidades fundamentales -- 5.2 Ejercicios -- 5.3 GRÁFICAS TRIGONOMÉTRICAS -- Gráficas de las funciones seno y coseno -- Gráficas de transformaciones de las funciones seno y coseno -- Uso de calculadoras graficadoras para graficar funciones trigonométricas -- 5.3 Ejercicios -- 5.4 MÁS GRÁFICAS TRIGONOMÉTRICAS -- Gráficas de las funciones tangente, cotangente, secante y cosecante -- Gráficas de transformaciones de las funciones tangente ycotangente -- Gráficas de transformaciones de las funcionescosecante y secante -- 5.4 Ejercicios -- 5.5 FUNCIONES TRIGONOMÉTRICAS INVERSAS Y SUS GRÁFICAS -- La función seno inverso -- La función coseno inverso -- La función tangente inversa -- Las funciones secante, cosecante y cotangente inversas -- 5.5 Ejercicios -- 5.6 MODELADO DE MOVIMIENTO ARMÓNICO -- Movimiento armónico simple -- Movimiento armónico amortiguado -- 5.6 Ejercicio -- CAPÍTULO 5 | REPASO -- Verificación de conceptos -- Ejercicios -- CAPÍTULO 5 EXAMEN -- ENFOQUE SOBRE MODELADO -- Ajuste de datos a curvas senoidales -- Ajustar el desplazamiento ver ti c a l -- Ajustar la amplitud -- Ajustar el período -- Ajustar el desplazamiento horizontal -- El modelo -- PROBLEMAS…”
Publicado 2017
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
18151por Doménech Betoret, FernandoTabla de Contenidos: “…Aproximación sistémica a la situación educativa: el modelo instruccional de situación educativa (MISE) 33 2.1 Aproximaci6n sistémica a la situación educativa. 2.2 El modelo instruccional de la situaci6n educativa (MISE). …”
Publicado 2007
Texto completo en Odilo
Otros -
18152por Rodriguez Correa, PabloTabla de Contenidos: “…COSTES PERSONALES Y SOCIALES; 2.6. PROPUESTA DE UN MODELO EXPLICATIVO; 3 LA ACTIVACIÓN PSICOFISIOLÓGICA; 3.1. …”
Publicado 2008
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
18153por Subirats, Marina, 1943-Tabla de Contenidos: “…El binomio sexo-género; Naturaleza y cultura en la formación de nuestra identidad sexual; ¿Somos realmente diferentes?; ¿Son los géneros modelos descriptivos o prescriptivos?; ¿Qué hacemos con los géneros, reivindicarlos o eliminarlos?…”
Publicado 2010
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Libro electrónico -
18154Publicado 2002Tabla de Contenidos: “…Algunos coneptos sobre negociación colectiva; III. El modelo nacional; A. Movimientos centrífugos ; B. Estadodependencia; C. …”
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
18155Publicado 1998Tabla de Contenidos: “….); LA RECONVERSIÓN: LA CRISIS DE UN MODELO (...)…”
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
18156por Brojt, DavidTabla de Contenidos: “…. -- El ciclo de vida de un proyecto -- La validación de los primeros pasos con el sponsor -- El primer producto: la definición del proyecto -- Objetivos -- Alcance y supuestos -- Propuesta de cambio - Modelo conceptual -- Metodología -- Organigrama -- Cronograma -- Identificación de riesgos -- Justificación económica (business case) -- Acciones de rápida implementación -- Construcción e implementación del proyecto -- La reunión de arranque (kick-off) -- Los planes detallados -- Anticipación: la actitud clave del gerente de proyecto -- Control y seguimiento del proyecto: un modelo de gestión -- Fortalecimiento del equipo (team building) -- La integración de los sectores obtiene un premio: la aprobación formal de los diseños -- Cambios en el entorno del proyecto -- Contratación de recursos técnicos y humanos -- Algunas mejores prácticas (best practices) para aplicar en la ejecución del proyecto -- Métodos de implementación -- Finalización del proyecto -- Gestión del cambio, o change management -- Concepto de gestión del cambio -- Adhesión al proyecto de cambio y su credibilidad -- Plan de comunicación -- Plan de desempeño -- Liderando un proyecto…”
Publicado 2013
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
18157por Mora García, JorgeTabla de Contenidos: “…Descripción y comparación de distintos modelos de liderazgo ejercidos por el jefe de proyecto; 10. …”
Publicado 2014
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Libro electrónico -
18158Publicado 2014Tabla de Contenidos: “…Modelos para la formación en la mejorade la docencia; 4. …”
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
18159Publicado 2012Tabla de Contenidos: “…FACTORES QUE INFLUYEN EN LA DISPERSIÓN DE LOS CONTAMINANTES; 2. MODELOS DE DISPERSIÓN Y TRANSPORTE; 3. MODELO GAUSSIANO; 4. …”
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
18160por Calvo, SusanaTabla de Contenidos: “…Prácticas ilegítimas en educación ambiental y experiencias adulteradasLa encrucijada de los educadores y educadoras ambientales ante las exigencias de la EDS; Capítulo VI Modelos contemporáneos y marcos de fundamentación de la EA; ¿Para qué las teorías y modelos en EA?…”
Publicado 2012
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico