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17121por Abate Daga, Miriam R.Tabla de Contenidos: “…Nuevos límites -- El desierto -- Plaza Huincul -- El espacio de la escuela -- Cutral Có -- La escuela y los ypefianos -- Ser neuquino, ser independientes -- Consolidación del ‘modelo neuquino’ -- Capítulo 2. La salita -- Observaciones en ‘la salita -- La autoridad -- Maestras especiales -- Los hombres -- Principios de clasificación -- Oposiciones -- Otras salitas, otras maestras -- ‘La gente nueva’: algo más que suplentes -- Encuentros y des-encuentros en ‘la salita’ -- Capítulo 3. …”
Publicado 2019
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17122Publicado 2009Tabla de Contenidos: “…La cultura y la pobreza como modelo de desarrollo en el pensamiento de Alberto Wagner de Reyna a la luz de la doctrina social de la Iglesia. …”
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17123Publicado 2012Tabla de Contenidos: “…Podrid la imagen. 3. El modelo fotográfico y las prácticas del espectador: Usos de la imagen, usos del mundo. …”
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17124Publicado 2017Tabla de Contenidos: “…Elementos conceptuales básicos del modelo de Harvard -- 7.3. Elementos conceptuales básicos del modelo circular narrativo -- # 8. …”
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Libro electrónico -
17125Publicado 2021Tabla de Contenidos: “…-- CAPÍTULO 5 CONTROLANDO LA ESTRATEGIA, REORGANIZANDO LA ORGANIZACIÓN -- 5.1 SISTEMAS DE GESTIÓN, ¿SE PUEDEN APLICAR EN LAS PYMES? -- 5.1.1 MODELO DE GESTIÓN APO -- 5.1.2 MODELO DE GESTIÓN VBM (.…”
Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca Universitat Ramon Llull)Acceso restringido con credenciales, usuarios UPSA
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17126Publicado 2013Tabla de Contenidos: “…La urgente tarea de reinventar el modelo de negocio con el que se compite -- 1. Los elementos básicos de un modelo de negocio -- 1.1. …”
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17127por Perez Sales, PauTabla de Contenidos: “…Interacción y coordinación entre sistemas: trabajo con sanadores tradicionales; 4. Modelos de interacción; 5. La figura del trabajador bicultural como eje de la planificación de servicios; 6. …”
Publicado 2004
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Libro electrónico -
17128por Lepijina, OlgaTabla de Contenidos: “…Tayikistan independiente. Modelos de la construccion nacional. Nuevos paises independientes de la parte europea de la ex URSS: Ucrania, Moldova, Bielorus. …”
Publicado 2012
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
17129Publicado 2014Tabla de Contenidos: “…La estructura del sistema sueloEl suelo como locus donde la materia viva e inanimada interaccionan; Los diferentes niveles metodológicos en edafología; a) La obtención de los datos primarios; b) Clasificación de los datos; d) Las hipótesis en edafología, su validez y confirmación; d) Las teorías y las leyes en edafología; e) Los modelos; f) Traspaso de escalas (upscaling/downscaling); Las tradiciones de investigación en edafología; Bibliografía; ¿Qué futuro le espera a la ciencia del suelo?…”
Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca (Otras Fuentes: Biblioteca Universitat Ramon Llull)Lectura limitada a 1 usuario concurrente.
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17130Publicado 2015Tabla de Contenidos: “….) -- 2.1.8 CONCEPTO DE COMPETENCIA ADOPTADO (...) -- 2.2 MODELOS PEDAGÓGICOS Y FORMACIÓN DE (...) -- 2.2.1 MODELOS PEDAGÓGICOS Y REFERENTES (...) -- 2.2.2 FORMACIÓN DE PROFESIONALES CON UN (...) -- 2.2.3 COMPETENCIAS PROFESIONALES EN CIENCIAS (...) -- 2.2.4. …”
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
17131por Malón Marco, AgustínTabla de Contenidos: “…La autoridad educativa y los tres modelos -- 13. Política y sistemas educativos -- 14. …”
Publicado 2017
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
17132por Fernández Pedemonte, DamiánTabla de Contenidos: “…Intro -- Acerca de este libro -- Portada -- Índice -- Introducción. Una grieta en los modelos de comunicación -- 1. El relato populista -- Matices de un relato con pocos matices -- Introducción del relato: mito fundacional -- Nudo del relato: la gesta -- Desenlace del relato: ¿fin de ciclo? …”
Publicado 2023
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Libro electrónico -
17133por Asociación Española de Catequetas (Madrid, España)“…Conscientes de que en los procesos de iniciación cristiana inciden los nuevos modelos de comunicación virtual, la postsecularización y la deriva antropológica, en los diferentes capítulos de esta obra se ofrecen orientaciones para responder a la pluralidad de situaciones de la Iglesia universal y, también, inspirar la renovación del camino de iniciación que han emprendido ya algunas diócesis y que todos estamos llamados a recorrer como comunidad…”
Publicado 2023
Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca (Otras Fuentes: Biblioteca Universidad Eclesiástica San Dámaso, Biblioteca del Instituto Diocesano de Teología y Pastoral de Bilbao, Biblioteca de Pastoral Madrid)Libro -
17134Publicado 2019“…Así, si los estudios de Tradición Clásica se han desarrollado en torno a obras y autores vinculados a la alta cultura y a su influjo posterior como modelos venerables, solo más recientemente una nueva disciplina, la Recepción Clásica, se ha ocupado de las diversas reinterpretaciones y apropiaciones del acervo clásico, reflejo de los intereses e inquietudes cambiantes de las sociedades, y por ello a menudo con finalidades muy distintas a las que tuvieron en el momento de su creación. …”
Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca (Otras Fuentes: Biblioteca Universidad de Deusto, Biblioteca de la Universidad de Navarra)Libro -
17135por Bermejo Luque, Lilian“…En él se exponen los modelos más influyentes para la distinción entre buena y mala argumentación, y se discute si alguna teoría de la falacia podría servir como modelo para evaluar argumentos. …”
Publicado 2013
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad de Navarra, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Biblioteca Provicincial Misioneros Claretianos - Provincia de Santiago, Biblioteca Universidad de Deusto)Libro -
17136Publicado 2016Tabla de Contenidos: “…GOBIERNOS DE LÁZARO CÁRDENAS, (...) -- 2.4 MODELO DE DESARROLLO ESTABILIZADOR. GOBIERNOS DE ADOLFO RUIZ CORTINES, (...) -- 2.5 MODELO DE DESARROLLO COMPARTIDO Y ACELERADO. …”
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
17137por Farina, AlmoTabla de Contenidos: “…Capítulo 14. Teorías y modelos de las metapoblaciones. Capítulo 15. Dinámica de los paisajes: la perturbación. …”
Publicado 2017
Texto completo en Odilo
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17138por Ramírez Regalado, Víctor ManuelTabla de Contenidos: “…Química 1; Página Legal; Contenido; Introducción a la asignatura y a tu libro; Competencias genéricas del Bachillerato General; Competencias disciplinares básicas del campo de Ciencias experimentales; Las secciones de tu libro; Bloque 1 Reconoces a la Química como una herramienta para la vida; 1.1 La Química; 1.2 El método científio y sus aplicaciones; Bloque 2 Comprendes la interrelación de la materia y la energía; 2.1 Materia: propiedades y cambios; 2.2 Energía y su interrelación con la materia; Bloque 3 Explicas el modelo atómico actual y sus aplicaciones…”
Publicado 2014
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Libro electrónico -
17139Publicado 2016Tabla de Contenidos: “…FORMACIÓN DE PROFESIONALES; 3.1. EL MODELO DE FORMACIÓN; 4. APORTACIONES DE LAS INVESTIGACIONES (...); BIBLIOGRAFÍA; HABILIDADES PARA LA VIDA: ESTRATEGIAS DE (...); RESUMEN; INTRODUCCIÓN…”
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Libro electrónico -
17140por Charlita Hidalgo, PedroTabla de Contenidos: “…; 8.3 Calidad en salud; 8.4 Modelos de la calidad; 8.5 El proceso individual de atención; 8.6 Evaluación de la calidad; 8.7 Indicadores; 8.8 Clases de indicadores; 8.9 Selección de indicadores; 8.10 Costos de la calidad; Anexo A; Anexo B; Bibliografía…”
Publicado 2009
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Libro electrónico