“…Se trata de un completo manual, resultado de una dilatada experiencia académica, en el que se pretende conjugar y complementar la perspectiva científica y filosófica, desde el horizonte de un ideal o modelo antropológico que resalta la dimensión unitaria de lo humano (unidad bio-cultural y psico-somática) así como su radical condición social y solidaria, simbólica, utópica y abierta al misterio, esto es, a la pregunta por el fundamento último de la realidad…”

“…También encontrará un modelo de evaluación nutricional, algunas particularidades relacionadas con el deportista vegetariano, y cómo afrontar situaciones especiales relacionadas con la triada de la mujer deportista y el ejercicio físico en condiciones de calor y humedad…”

“…A través del estudio de los sueños paganos y cristianos de los siglos II y V de nuestra era, Miller muestra también cómo la literatura onírica funcionaba como un lenguaje simbólico capaz de crear modelos imaginarios individuales y colectivos que servían para dar sustancia tangible a conceptos tan complejos como el tiempo, la historia cósmica o la vida psíquica individual…”

“…Por si fuera poco explica el coste insuperable que para España supone el "Estado de Bienestar" y apuesta por un modelo federal, con autofinanciación y competencias fijas y más reducidas, así como partidos políticos y sindicatos sin financiación presupuestaria. …”

“…Finalmente, se abordan, sin catastrofismo añadido, los desafíos futuros del modelo español de bienestar dentro del marco de las políticas de cohesión social europeas…”

“…Este libro presenta un modelo realista, práctico y accesible que permite a los docentes incorporar a su ejercicio profesional lo mejor de las investigaciones más recientes sobre cómo aprende el cerebro, ofreciendo un repertorio rico y variado de ideas y actividades para poner en práctica en sus aulas. …”

“…El modelo de competencias se coloca como bisagra entre un modo de entender la inteligencia del ser humano, más multidimensional, y una nueva sociedad que se configura a pasos agigantados en torno al saber y al conocimiento. …”

“…Posteriormente se aplica un modelo de planificación y se establecen unas secuancas de enseñanza para segundo y tercer ciclo de primaria. …”

“…¿Debemos optar por un modelo de país más equilibrado? ¿Cómo beneficiará una ciudad-Estado al resto de España? …”

“…La profesionalización y mercantilización en la esfera deportiva, ha convertido a este sector en un modelo de negocio empresarial; una estructura comercial en el que se ha impulsado, de manera masiva, la contratación nacional e internacional. …”

“…Defensa de la familia natural, severa regulación de la inmigración, retorno a la Ley Natural, protección de un modelo económico socialmente responsable, implementación radical de la subsidiariedad, revitalización de las raíces culturales de nuestra identidad y renovación de nuestro sentido de la belleza: estos son, en resumen , los pilares de una nueva Europa »Hesperialista»" -- Contracubierta…”

“…Éstos son algunos de los problemas analizados: la religión como pábulo de actitudes obsesivo-compulsivas; la religión, campo fecundo de fenómenos psicopatológicos; la religión, manipuladora de las fuerzas naturales; el cristianismo fomenta un tipo de mentalidad animista y mñagica; la perspectiva escatológica cristiana como fuente de evasión; el cristianismo pone un énfasis desmedido y cultiva la culpabilidad; la moral cristiana inhibe, reprime y atrofia; análisis del equilibrio mental del fundador del cristianismo, de los santos propuestos como modelos de identificación, y en concreto de Agustín y Pablo, que tanta trascendencia han tenido en la formulación del cristianismo; obediencia; celibato... …”

“…En cuarto y último lugar se trata sobre el modelo de sociedad para el que educamos, y cuáles son los signos de esperanza que el profesor cristiano puede realizar y promover para recrear una cultura y una sociedad en clave evangélica. …”

“…El manual se concluye con treinta anexos de carácter práctico, que muy bien pueden servir de modelo en la acción pastoral…”

Tabla de Contenidos: “…A PROPÓSITO DEL 2o PROGRAMA PSICAP EN SALAMANCA -- LA EXPERIENCIA DEL PARTO DURANTE LA PANDEMIA COVID-19 EN ANDALUCÍA: UN ESTUDIO CUALITATIVO -- EVALUANDO LOS MODELOS ESTRUCTURALES DEL SCL-90-R: UNA PERSPECTIVA TRANSDIAGNÓSTICA DE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESIÓN -- ПРОФИЛАКТИКА СОЦИАЛЬНОЙ ТРЕВОЖНОСТИ И СУИЦИДАЛЬНОГО ПОВЕДЕНИЯ В ПОДРОСТКОВОМ ПЕРИОДЕ -- EMOTIONAL BELIEFS AND MENTAL HEALTH: THE MEDIATIONAL ROLE OF EMOTION REGULATION AMONG MALAYSIAN YOUNG ADULTS -- DESCRIPCIÓN DEL PROTOCOLO DE INTERVENCIÓN EN INTERCONSULTA HOSPITALARIA DE PSICOLOGÍA CLÍNICA DURANTE LA CRISIS COVID-19 -- EFECTIVIDAD DE LAS INTERVENCIONES MULTICOMPONENTE SOBRE ESTILOS DE VIDA PARA LA PREVENCIÓN DE LA ANSIEDAD -- EL TEST DE LA PERSONA BAJO LLUVIA COMO POSIBLE PREDICTOR DE ESTRÉS EN TRABAJADORES EXPATRIADOS -- ANÁLISIS DESCRIPTIVO DE PACIENTES ADULTOS QUE ACUDEN A PSICOLOGÍA CLÍNICA EN CENTRO DE SALUD -- PROGRAMA ATENCIÓN PSICOSOCIAL GRUPAL PARA FAMILIAERS DE PACIENTES DE CÁNCER "NO TE OLVIDES DE TI" -- ACERCAMIENTO TERAPÉUTICO EN SUPERVIVIENTES DE TRATA DE SERES HUMANOS CON FINES DE EXPLOTACIÓN SEXUAL -- SEVERITY INDICATORS OF NONSUICIDAL SELF-INJURY AND THESE ASSOCIATIONS OF THE MENTAL HEALTH SPECTRUM AMONG ADULTS -- ATTITUDES OF ROMANIANS TOWARDS WAR. …”

“…La catalogacion como proceso del control bibliografico se encuadra en el modelo de los Requerimientos Funcionales para los Registros Bibliograficos (FRBR), y los planteos mas recientes sobre las funciones del catalogo ofrecen el contexto para la aplicacion de las Reglas Anglo Americanas de Catalogacion, 2a edicion revisada, actualizacion de 2003. …”

“…La necesidad de desarrollar competencias profesionales de excelencia ha llevado al Instituto Politécnico Nacional (IPN) a lograr un Nuevo Modelo Educativo, que tiene como meta el desarrollo integral de los dicentes. …”

“…Partiendo de la necesidad de comprender las causas de la elevada tasa de abandono escolar --el principal problema del sistema educativo español--, ambas realizan un recorrido por las cuestiones que más controversia suscitan en educación: la tensión entre el modelo inclusivo y el diferenciado, entre equidad y calidad, entre lo público y lo privado, entre las competencias autonómicas y el currículo nacional, entre el laicismo y el derecho de los padres a elegir la educación de sus hijos, entre lo tecnológico y lo tradicional... …”

“…Finalmente, al estudiar la expresión transitoria de las PMRCVs en Nb se encontró que sus niveles de expresión son bajos y que la utilización de dicotiledóneas como sistemas modelo para el estudio funcional de estas proteínas podría no ser conveniente en ciertos casos. …”
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“…Finalmente, al estudiar la expresión transitoria de las PMRCVs en Nb se encontró que sus niveles de expresión son bajos y que la utilización de dicotiledóneas como sistemas modelo para el estudio funcional de estas proteínas podría no ser conveniente en ciertos casos. …”
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