“…También se ha pensado en profesores de Educación Física (licenciados o maestros) que, entre otras cosas, se dedican a la enseñanza de este y otros deportes…”

“…Esta obra recoge fragmentos de algunos de los más excelsos maestros del pensamiento de todos los tiempos, desde Pitágoras hasta la madre Teresa, desde Buda hasta Gandhi. …”

“…El articulo constituye un aporte a la comprensión de los procesos sociopolíticos que atraviesan la escuela; analiza los efectos de las estrategias para promover una nueva gestión escolar y el protagonismo y prof fesionalización de los maestros: la producción de pautas de reestruce turación de la escuela y del trabajo docente. …”
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“…El autor de Muchas vidas, muchos maestros, nos cuenta los casos de muchos de sus pacientes empresarios, abogados, obreros o terapeutas, gente de muy diversas creencias, niveles socioeconómicos y educación, que descubrió en sus vidas pasadas el origen de sus traumas. …”

“…Desde una perspectiva etnográfica, esta investigación se centra en dos escuelas primarias públicas del Distrito Federal y se enriquece con un trabajo realizado desde 1997 que recupera entrevistas con maestros, alumnos y padres de familia de varios estados de la república mexicana relacionados con el tema de la violencia escolar…”
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“…El libro está dirigido a todos aquellos estudiantes, docentes y profesionales que estén interesados en ampliar sus conocimientos sobre los trastornos del habla y de la voz infantiles, siendo de gran utilidad para maestros, psicólogos, pedagogos y logopedas…”
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“…Agustín Nieto Caballero fue pionero en la implantación de modelos pedagógicos como la Escuela Activa y la Disciplina de Confianza con el propósito de formar generaciones de estudiantes autónomos y comprometidos en transformar la sociedad para contribuir a la construcción de un mundo más equitativo y humano.Nieto Caballero aprendió durante su formación que las aulas no eran espacios en donde los maestros repetían pensamientos ante alumnos confundidos. …”
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“…Rastreando la desaparición de la experiencia estética en la teoría y las obras de Duchamp y Barnett Newman, Kuspit argumenta que la devaluación es inseparable del carácter entrópico del arte moderno, cuya etapa final es el arte postmoderno antiestético, que degenera en una expresión de intereses ideológicos particulares, en contraste con el inconsciente universal humano expresado por el arte moderno, y apunta a la estética y el futuro humano inherente a los "nuevos viejos maestros" como reacción al vacío y al estancamiento del postarte…”
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“…El libro está dirigido a todos aquellos estudiantes, docentes y profesionales que estén interesados en ampliar sus conocimientos sobre los trastornos del habla y de la voz infantiles, siendo de gran utilidad para maestros, psicólogos, pedagogos y logopedas…”
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“…El presente libro está dirigido a todos aquellos estudiantes, docentes y profesionales que estén interesados en ampliar sus conocimientos sobre los procesos psicológicos básicos y las bases neuroanatómicas de éstos, siendo de gran utilidad tanto para psicólogos, como pedagogos, psicopedagogos, maestros, logopedas, terapeutas ocupaciones, etc…”

“…Los textos de La Escuela Ibérica de la Paz, donde se reúnen las relectiones de los últimos grandes maestros de la Escolástica que enseñaron en las principales Universidades de Portugal y España, con los escritos de los misioneros que por entonces ejercían su ministerio en el Nuevo Mundo, expresaron ya en su época un nuevo y revolucionario concepto de comunidad universal, una societas gentium fundada en la sociabilidad natural y en la unidad del género humano. …”
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“…Hoy como ayer la Iglesia necesita santos y necesita también guías y maestros para recorrer los caminos de la vida espiritual. …”

“…María Eugenio, cuya causa de canonización está en curso, nos presenta en esta obra la síntesis de las riquezas doctrinales de los Maestros del Carmelo con la seguridad que da una larga y profunda experiencia contemplativa. …”

“…El libro sigue una orientación práctica, que sirve de guía tanto a alumnos de magisterio, psicología, pedagogía o psicopedagogía, como a profesionales: psicólogos, orientadores, maestros, directores de centros u otros. También sería asequible a padres que deseen mejorar sus relaciones con la escuela…”

“…Nos hace falta escuchar mejor, pensar, mirar despacio a los ojos de otro ser humano, a los de un niño... Sentirnos maestros. Porque, siendo profesores, desempeñamos una tarea imprescindible, recorremos el camino más humano, ofrecemos la herencia más valiosa, exploramos la fuente de riqueza más necesaria, imaginamos sueños que duran siempre, hacemos el mundo mejor. …”

“…Particularmente, en cuanto educadores, se trata de construir un lugar, entre maestros y estudiantes, para buscarse juntos y reinventarse…”

“…Rastreando la desaparición de la experiencia estética en la teoría y las obras de Duchamp y Barnett Newman, Kuspit argumenta que la devaluación es inseparable del carácter entrópico del arte moderno, cuya etapa final es el arte postmoderno antiestético, que degenera en una expresión de intereses ideológicos particulares, en contraste con el inconsciente universal humano expresado por el arte moderno, y apunta a la estética y el futuro humano inherente a los "nuevos viejos maestros" como reacción al vacío y al estancamiento del postarte…”

“…Sciacca reconoció como sus grandes maestros a Platón, San Agustín, Pascal, Rosmini y Gentile, pero reivindicó para sí una posición personal, vecina a la de los otros filósofos espiritualistas contemporáneos, italianos y franceses. …”

“…Asimismo estos materiales pueden contribuir a la formación de estudiantes universitarios cuyo sector de desempeño profesional sea la enseñanza (pedagogos/as, maestros/as, psicólogos/as, etc.)…”

“…En ellos encontramos decenas de entrevistas con los principales maestros de nuestro tiempo. Un documental producido por Film 4 para Gran Bretaña. …”
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