Tabla de Contenidos: “…Genetic Variation and Aflatoxin Accumulation Resistance among 36 Maize Genotypes Evaluated in Ghana -- 12. Microbiological Control: A New Age of Maize Production -- 13. …”

Tabla de Contenidos: “…Índice -- Introducción -- Prólogo -- La agroecología comodesarrollo sostenible -- Prácticas cotidianas agroecológicashacia el Sumak Kawsay -- Sistema de defensa de laagrobiodiversidad ante heladasagronómicas en ecosistemas de montaña -- Análisis temporal del uso y manejode suelos andinos en función deconocimientos y percepciones locales bajoun contexto de cambio climático -- Historias de maízUna aproximación a la relevancia bioculturaldel maíz entre las mujeres campesinas enel Valle Alto de Cochabamba, Bolivia -- Sustentabilidad de los sistemasde producción con alta agrobiodiversidadde quinua (Chenopodium quinoa Willd)en comunidades campesinas quechuasy aimaras del Altiplano peruano -- Sobre los autores y autoras…”

Tabla de Contenidos: “…Índice -- Capítulo I: Fertilización y encalado para potenciar el rendimiento forrajero del maíz en Santo Domingo de los Tsáchilas -- Capítulo II: Fertilización orgánica del pasto Mombasa (Megathyrsus maximus) bajo sombra de naranja (Citrus sinensis) -- Capítulo III: Edad óptima de corte en Pasto Cuba OM - 22 (Pennisetum sp) en las producción de biomasa en el trópico húmedo -- Capítulo IV: Manejo de King Grass (Pennisetum purpureum), como alternativa para el sector ganadero -- Capítulo V: Forraje verde hidropónico de sorgo (Sorghum forrajero) y maíz (Zea mays) a dos densidades de siembra…”

Tabla de Contenidos: “…Lenguas germánicas -- Voces de alimentos americanos en alemán / Denominaciones de alimentos americanos en holandés: chocolate, tomate, maíz y algunas más / El viaje de tres voces de lenguas indígenas americanas al inglés: guayaba, aguacate, papaya / Maíz, patata y tomate en los Países Nórdicos: Dinamarca, Islandia, Noruega y Suecia / IV. …”

Tabla de Contenidos: “…. -- P. 30-33 Educacion tecnologica : del entorno al aula / Koldo Maiz. -- P. 34-35 El Telegrafo : una propuesta de trabajo para la clase de tecnologia en cuarto de ESO / Paco Pinilla. -- P. 35-37 Bibliografia : educacion tecnologica / Eugenio Astigarraga. -- P. 38-39…”
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Tabla de Contenidos: “…Epigenetic modification of centromeric DNA and centromeric chromatin in rice Future research; Acknowledgments; References; 3: Maize Centromeres; Molecular characterization of maize centromeres: the beginnings; CENH3; The maize genome sequence; CRM evolution; CentC evolution; Other tandem repeats near maize centromeres; Enrichment of CentC and CRM in functional centromeres; Mapping centromere BACs; Delineation of the functional centromeres; Arrangement of centromere repeats; Centromere inactivation and reactivation; B centromeres; Sequence turnover at centromeres…”

Tabla de Contenidos: “…Leyendas de Guatemala ; El señor presidente ; Hombres de maíz ; Sien de alondra ; Ejercicios poéticos sobre temas de Horacio -- Viento fuerte ; El papa verde ; Week-end en Guatemala ; ¡Americanos todos! …”

Tabla de Contenidos: “…I: Leyendas de Guatemala ; El señor presidente ; Hombres de maíz ; Sien de alondra ; Ejercicios poéticos sobre temas de Horacio…”

Tabla de Contenidos: “…Chapter 1 Introduction -- Breakfast -- Chapter 2 Orange Juice -- Chapter 3 Wheat Bread -- Chapter 4 Tea -- Chapter 5 Milk -- Break time -- Chapter 6 Chocolate -- Chapter 7 Bananas -- Chapter 8 Coffee -- Lunch -- Chapter 9 Chicken -- Chapter 10 Rice -- Chapter 11 Maize -- Dinner -- Chapter 12 Potatoes -- Chapter 13 Cod -- Chapter 14 Champagne -- Chapter 15 Conclusion. …”

Tabla de Contenidos: “…Leyendas de Guatemala ; El señor presidente ; Hombre de maiz ; Sien de alondra ; Ejercicios poéticos sobre tema de Horacio -- . 2. …”

Tabla de Contenidos: “…ÁFRICA: NUEVOS HORIZONTES DE LA ETNOGRAFÍA MEXICANA -- PÁGINA LEGAL -- ÍNDICE -- PRÓLOGO: DIÁLOGO AFROMEXICANO -- TURISTA, DISCÍPULO Y ETNOMUSICÓLOGO: INVESTIGANDO LAS CULTURAS URBANAS DEL OESTE AFRICANO A TRAVÉS DEL APRENDIZAJE MUSICAL Y EL DISPOSITIVO AUDIOVISUAL -- INTRODUCCIÓN -- BAMAKO, MALÍ, 2010 -- OBJETOS, SITUACIONES, APROXIMACIONES -- LA COMUNIDAD SUFÍ DE BURKINA FASO -- MODOS DISCURSIVOS Y FIGURAS RETÓRICAS EN LOS CANTOS DE ALABANZA -- CONCLUSIONES -- REFERENCIAS -- SIGUIENDO LAS RUTAS DEL MAÍZ: ITINERARIO ETNOGRÁFICO DE UNA ANTROPÓLOGA MEXICANA CON LA COMUNIDAD VODOUN DE OUIDAH, BENÍN, ÁFRICA OCCIDENTAL -- INTRODUCCIÓN -- SIGUIENDO LAS RUTAS DEL MAÍZ EN LA COSTA ATLÁNTICA AFRICANA -- TRABAJO DE CAMPO CON LA COMUNIDAD VODOUN DE OUIDAH -- GÉNERO Y VÍNCULOS DE PARENTESCO EN BENÍN -- EL MAÍZ EN EL SUR DE BENÍN -- EL MAÍZ Y LA COMIDA RITUAL -- CONCLUSIONES -- REFERENCIAS -- MONTAÑAS, MORABITOS Y BARAKA EN AYT ALI U AISSA, RIF CENTRAL MARROQUÍ: ARQUEOLOGÍA DEL PASADO RECIENTE -- MARRUECOS A TRAVÉS DE UNA MIRADA MEXICANA -- INTRODUCCIÓN -- LA PRÁCTICA ARQUEOLÓGICA EN MARRUECOS -- ALGUNOS ELEMENTOS PARA LA ELABORACIÓN DE UNA "ARQUEOLOGÍA DEL PASADO RECIENTE" EN LAS ÁREAS RURALES DEL NORESTE MARROQUÍ -- EL RIF A TRAVÉS DEL TIEMPO -- LA ORGANIZACIÓN SOCIOPOLÍTICA TRADICIONAL RIFEÑA Y SU INTERÉS DESDE UNA PERSPECTIVA ARQUEOLÓGICA -- EL SUFISMO EN LAS ÁREAS RURALES -- EL PAISAJE COMO CONSTRUCCIÓN SOCIAL -- FEMENINO Y MASCULINO -- CONCLUSIONES -- AGRADECIMIENTOS -- REFERENCIAS -- DEL CAMPO AL "CONCRETE JUNGLE": EL ESPACIO URBANO TANZANO Y LA CONCEPCIÓN ETNOGRÁFICA ARTÍSTICA DE ÁFRICA EN EL SIGLO XXI -- INTRODUCCIÓN -- ESPACIOS URBANOS EN EVOLUCIÓN -- URBANIZACIÓN Y ETNOGRAFÍA EN ÁFRICA -- EL ESPACIO DE DAR ES SALAAM -- LA MÚSICA COMO TEMA DE ESTUDIO ETNOGRÁFICO Y ARTÍSTICO -- UN ESTUDIO DE CASO-MSONDO NGOMA -- CONCLUSIONES -- REFERENCIAS…”

Tabla de Contenidos: “…Capítulo 5 La venta de la próxima revolución genética en Guatemala: modernización agrícola y políticas hacia el maíz transgénicoCapítulo 6 Neorregulación y economía política de la biotecnología en México Manuel Poitras, Gerardo Otero y Francisco Martínez; Capítulo 7 Importar maíz, exportar mano de obra: régimen neoliberal del maíz, cultivos transgénicos y erosión de la biodiversidad en México; Capítulo 8 Economía política de la biotecnología agrícola en Norteamérica: el caso de la ganadería lechera en La Laguna, México…”