Tabla de Contenidos: “…Continuing our philosophy of student partnership: Working with student interns -- Policy implications and lessons learned -- Next steps and prospects -- References -- 14 Mexico: an innovative focus on evaluation of learning outcomes -- Mexican higher education: Socio-economic and cognitive disparities -- Digital realities exacerbate disparity -- Higher education in Mexico: a complex system -- Building access to and quality of higher education -- Evaluating learning outcomes -- Implementing the CLA+ testing -- Some results: Defiant disparities, once again -- Method of analysis -- Main conclusions about these findings -- What we learned from the CLA+ results -- References -- 15 CLA+ in Latin America: application and results -- Chile -- CLA+ outreach process in Latin America and Spain -- Policy context for CLA+ -- University W -- University X -- University Y -- University Z -- Process of implementation of the CLA+ -- University W -- University X -- University Y -- University Z -- Main results -- University W -- University X -- University Y -- University Z -- Policy implications and lessons learnt -- Another aspect is the length of the decision process in joining the study -- Next steps and prospects -- References -- 16 Assessing students' generic learning outcomes in Australia and New Zealand -- Introduction -- Policy context -- Technical and vocational education and training sector initiatives -- Higher education sector policy initiatives -- Qualification relevance to employability under question -- What about secondary school curriculum? …”

Tabla de Contenidos: “…The USDA has a formal responsibility for the co-ordination of rural policy -- The EDA is the only agency with an explicit focus on place-based economic development -- The Department of the Interior manages public lands and upholds Federal trust responsibilities to Indian Tribes and Native Alaskans -- The Small Business Administration provides support for new entrepreneurs and for small businesses seeking to expand -- Different types of support for rural innovation -- A holistic approach to rural innovation is important -- Rural innovation in diverse rural regions: opportunities and challenges -- About the regions - Pine Bluff, Gallup, Columbiana -- Pine Bluff, Arkansas -- Gallup, New Mexico -- Columbiana, Ohio -- Innovation as part of rural community economic development -- Prominent role for developers and the private sector -- Major differences in what can be accomplished due to size authority and fiscal capacity -- Role of the federal government varied across the three cases -- High level of local government innovation -- Strong commitment to enhancing workforce skills -- Maximising opportunities and mitigating challenges to rural innovation -- Integrating geographic constraints into rural policy -- Co-ordinating to support rural innovation and ensure equity -- Co-ordinating to consider all the factors needed to support rural innovation -- Co-ordinating to ensure equity for marginalised populations in rural innovation -- Improving access to finance -- Funding rural development and innovation -- Rural non-bank financial intermediaries -- Broadening the definition of innovation in OECD rural regions -- Domains and sources of rural innovation -- Conclusions -- Annex 3.A. …”

Tabla de Contenidos: “…Eocene Chronofauna: Subtropical Forest -- White River Chronofauna: Woodland Savanna -- Runningwater Chronofauna: Transitional Savanna -- Sheep Creek Chronofauna: Park Savanna -- Clarendonian Chronofauna: Grassland Savanna -- Early Pliocene: Spread of Steppe -- Late Pliocene and Pleistocene: Further Continentality and Provincialism -- RESULTS -- DISCUSSION -- Mammal Turnover on Other Continents -- European Land Mammal Record -- Chinese Land Mammal Record -- Indian Land Mammal Record -- African Land Mammal Record -- Oxygen Isotopes and Mammal Immigrations -- CONCLUSIONS -- ACKNOWLEDGMENTS -- REFERENCES -- 12 Biotic Responses to Temperature and Salinity Changes During Last Deglaciation, Gulf of Mexico -- ABSTRACT -- INTRODUCTION -- Ecology of Modern Planktonic Foraminifera -- The Last Deglaciation -- RESULTS AND DISCUSSION -- 14C Chronology -- Stable Isotopic Records -- Faunal Response to Temperature and Salinity Changes in the Gulf of Mexico -- CONCLUSIONS -- ACKNOWLEDGMENTS -- REFERENCES -- 13 Pollen Records of Late Quaternary Vegetation Change: Plant Community Rearrangements and Evolution Implications -- INTRODUCTION -- SENSITIVITY OF POLLEN DATA TO VEGETATION PATTERNS -- MAPS OF CHANGING TAXON DISTRIBUTION THROUGH TIME -- IMPLICATIONS FOR SPECIES AND EVOLUTION -- TIME AND SPACE SCALES OF VEGETATIONAL AND TAXONOMIC UNITS -- SPACE-TIME PERSPECTIVE -- REFERENCES -- 14 Climatic Forcing and the Origin of the Human Genus -- ABSTRACT -- INTRODUCTION -- DEVELOPMENT IN APES, HUMANS, AND AUSTRALOPITHECINES -- THE LIFE OF GRACILE AUSTRALOPITHECINES -- Arboreal Traits -- The Arboreal Imperative -- THE NATURE OF EARLY HOMO -- CLIMATIC FORCING -- REFERENCES -- Index…”

Tabla de Contenidos: “…India: Inequality Trends and Dynamics: The Bird's-Eye and the Granular Perspectives -- 1 Introduction -- 2 Inequality Levels and Trends in India: A Bird's-Eye View -- 3 Inequality at the Village Level: A Granular View -- 4 Dynamics of Spatial and Local Inequality -- 5 Poverty, Vulnerability, and Mobility in India -- 6 Inequality of Opportunity and Economic Growth -- 7 Conclusion -- 8. Mexico: Labour Markets and Fiscal Redistribution 1989-2014 -- 1 Introduction -- 2 The Level and Evolution of Income Inequality and Poverty: 1989-2014 -- 3 The Evolution and Determinants of Labour Income Inequality -- 4 Fiscal Redistribution: 1996-2015 -- 5 Main Conclusions and Policy Implications -- 9. …”

Tabla de Contenidos: “…Acciones impulsadas por Naciones Unidas5Como delito; Argumentos en contra de la penalización de la violencia doméstica:; La Violencia Doméstica en México; Mecanismos Alternativos de Solución de Controversias; La Violencia Doméstica no debe mediarse; Efectos a corto plazo del abuso sexual infantil; Resiliencia y Factores Mediadores del Impacto del Abuso Sexual; A. …”

Tabla de Contenidos: “…El caso de la Ciudad de Mexico1.1.2. Experiencia clínica con perspectiva de genero en la problemáticaambiental y social de la quebrada La Picacha de Medellín; 1.1.3. …”

Tabla de Contenidos: “…Hechos de la humanidad: emergencia o contingencia; El Arca de Noé; El caballo de Troya; El Titanic; La tragedia de Bhopal; El desastre de Armero, el 13 de noviembre de 1985; El accidente de Chernobyl; El terremoto de Haití, en 2010; El terremoto de Chile, en 2010; EL derrame de petróleo en el Golfo de México; El Exxon Valdez, en Alaska; La plataforma petrolera Alpha; El barco tanquero Prestigie; En Perú cerraron las puertas durante simulacro…”

Tabla de Contenidos: “…La invención del chile jalapeño y las identidades en México. Rosa María Spinoso Arcocha -- El Congreso Cultural de 1968: una cultura militante desde La Habana. …”
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Tabla de Contenidos: “…SU DISEMINACIÓN EN AMÉRICA Y OTRAS REGIONES A FINALES DEL SIGLO XIX Y PRINCIPIOS DEL XX -- LA EDUCACIÓN FÍSICA EN ESTADOS UNIDOS (1865-1945) -- LA EDUCACIÓN FÍSICA PARA LA CONSTRUCCIÓN DE UNA NACIÓN: CANADÁ 1841-1919 -- HISTORIA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA EN MÉXICO -- EDUCACIÓN CORPORAL EN AUSTRALIA: 1870-1910 -- PENSAR LA EDUCACIÓN DEL CUERPO EN Y PARA LA ESCUELA: INDICIOS EN EL DEBATE EDUCACIONAL BRASILEÑO (1882-1927) -- “TODA LA GRAN CIENCIA ES DE IMAGINACIÓN”: REPRESENTACIONES DE GÉNERO EN LAS OBRAS INAUGURALES DE FERNANDO DE AZEVEDO -- LA GIMNASIA Y LOS EJERCICIOS FÍSICOS EN LA FORMACIÓN DE PROFESORAS Y EN LA ENSEÑANZA PRIMARIA: ELEMENTOS PARA COMPRENDER EL ENRAIZAMIENTO Y AFIRMACIÓN DE LA EDUCACIÓN FÍSICA ESCOLAR (BELO HORIZONTE, 1906-1920) -- IDEAS SOCIALISTAS EN CUERPOS SANOS (ARGENTINA, 1920-1930) -- LA CONSTITUCIÓN DE LA EDUCACIÓN FÍSICA ESCOLAR EN LA ARGENTINA. …”

Tabla de Contenidos: “….) -- ADAPTACIÓN DE AMBIENTES SANOS DE ESTUDIO PARA LA EDUCACIÓN BÁSICA DE MÉXICO -- ACCIONES JURÍDICAS EN MATERIA DE REGULACIÓN DEL CLIMA ESCOLAR PARA LA (...) -- ACCIONES NACIONALES PARA PREVENIR LA VIOLENCIA ESCOLAR -- ADAPTABILIDAD DE HERRAMIENTAS DE MEJORA PARA EL FORTALECIMIENTO DEL CLIMA (...) -- CONCLUSIONES -- REFERENCIAS -- COORDINADORA -- AUTORES -- COORDINADORA -- AUTORES…”

Tabla de Contenidos: “…La consolidación de las culturas regionales -- Los Códices Techialoyan del México Central Un género de documentos indígenas y su papel legal en la época colonial tardía / La Historia da America Portugueza (1730) de Sebastiào da Rocha Pita / Tierra e historia, del Mercurio Peruano a la Gazeta de Guatemala / "No hay aquí gente noble sino que todos son unos": raza, vestimenta y orden colonial en el discurso sobre las castas peruanas a finales del siglo XVIII / V. …”
Enlace del recurso

Tabla de Contenidos: “….); Riñón multilobular; Publicaciones en México; Litiasis urinaria en el Hospital Regional de Portoviejo (...); Resumen; Abstract; Patogenia; Material clínico; Morfología y características físicas de los cálculos; Características físicas de los cálculos urinarios; Radioopacidad; Datos radiológicos; Examen de cálculo; Tratamiento; 1. …”

Tabla de Contenidos: “…El empleo de los insecticidas clorados, una breve omnipotenciaLa erradicación del paludismo, objetivo de la VIII Asamblea Mundial de la Salud (OMS, México, 1955); El Proyecto oficial de erradicación del paludismo en España (1959-1962); VI. …”

Tabla de Contenidos: “…Los resultados; Noreste; Connecticut; Maine; New Jersey; New York; Sur; Florida; Delaware; North Carolina; Texas; Virginia; Medio Oeste; Ohio; Minnesota; Wisconsin; North Dakota; Oeste; Arizona; California; New México; Nevada; II. Razones y lecturas; III. Camino a 2020; Dinámicas internas; Estados Unidos hacia 2016: ideología y política un contexto cambiante; Marco teórico e histórico: el sistema político, el proceso electoral y la cultura nacional; Las elecciones de 2012: preguntas e interpretaciones…”

Tabla de Contenidos: “…Martín-Solbes -- CAPÍTULO II LA PAZ NEUTRA E HÍBRIDA COMO FUTURO: EL PAPEL DE LA EDUCACIÓN DESDE SU DIMENSIÓN SOCIAL(pp. 29-44) -- Francisco Jiménez Bautista -- CAPÍTULO III BIBLIOTECAS CIUDADANAS INFANTILES: CONSTRUCCIÓN DE PAZ EN "EL TRIÁNGULO ROJO" (MÉXICO)(pp. 45-60) -- María Guadalupe Huerta Morales, Daniel Ramos García, Carlos Enrique Silva Ríos and Karla Villaseñor Palma -- CAPÍTULO IV CONFLICTO ARMADO EN COLOMBIA: RETOS PARA LA PREVENCIÓN E INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA(pp. 61-72) -- Jairo Alberto Martínez Idárraga and Claudia María López Ortiz -- CAPÍTULO V CONFLICTO EN EL CARIBE COLOMBIANO: UNA APROXIMACIÓN DESDE LA PEDAGOGÍA SOCIAL CON INFANCIA, ADOLESCENCIA Y JUVENTUD VÍCTIMAS(pp. 73-84) -- Alberto Mario Mercado Ramos and Francisco José del Pozo Serrano -- CAPÍTULO VI RECONSTRUCCIÓN DE LA PAZ TRAS LA VIOLENCIA: INICIATIVAS COMUNITARIAS SOCIOEDUCATIVAS EN EL PAÍS VASCO(pp. 85-98) -- Rocío Nicolás López -- CAPÍTULO VII LA PERSPECTIVA DE GÉNERO Y DERECHOS HUMANOS EN LOS PROYECTOS SOCIOEDUCATIVOS PARA LA PAZ(pp. 99-116) -- Belén Berjillo Fernández and Ana Palencia -- CAPÍTULO VIII APRENDIZAJE-SERVICIO Y PRÁCTICAS EN EDUCACIÓN SOCIAL PARA LA PAZ EN SITUACIÓN DE CONFLICTO Y GUERRA(pp. 117-132) -- Francisco José del Pozo Serrano, Beatriz Álvarez González and Juan García Gutiérrez -- CAPÍTULO IX ESTRATEGIAS INTERCULTURALES DE ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL CON INFANCIA Y ADOLESCENCIA REFUGIADA EN ENTORNOS ESCOLARES(pp. 133-144) -- Ana Ferreras Martínez, Esther García de la Rosa López-Duque, Guillermo Outeiral Pérez, Toni Rubia i Ostos, Francisco José del Pozo Serrano and Beatriz Álvarez González -- CAPÍTULO X ESCUELAS FAMILIARES Y EDUCACIÓN PARA LA PAZ(pp. 145-160) -- Omar García-Pérez, Purificación Cruz Cruz and Susana Torío-López -- CAPÍTULO XI CONFLICTOS Y EXCLUSIÓN SOCIOLABORAL TRAS LA PANDEMIA POR COVID-19 EN ESPAÑA Y PORTUGAL: PROGRAMAS SOCIOEDUCATIVOS Y BUENAS PRÁCTICAS PARA LA INCLUSIÓN(pp. 161-178) -- Giselle Paola Polo Amashta -- CAPÍTULO XII BUILDING RESILIENCE THROUGH SOFT SKILLS. …”

Tabla de Contenidos: “…EL CABALLERO DE PARÍS -- LA ORTOPEDIA CUBANA HACIA OTROS HORIZONTES -- AMÉRICA LATINA -- MÉXICO -- BRASIL -- PAÍSES ÁRABES -- LA ASOCIACIÓN DE AMISTAD CUBANO-ÁRABE (AACA) -- KUWAIT -- QATAR -- YEMEN -- JORDANIA -- REINO DE OMÁN -- UNIÓN SOVIÉTICA, FEDERACIÓN RUSA. …”

Tabla de Contenidos: “…El Salvador -- Eritrea -- Estonia -- Ethiopia -- Finland -- Former Yugoslav Republic of Macedonia -- France -- Gabon -- Georgia -- Germany -- Ghana -- Gibraltar -- Greece -- Guatemala -- Haiti -- Honduras -- Hong Kong, China -- Hungary -- Iceland -- India -- Indonesia -- Islamic Republic of Iran -- Iraq -- Ireland -- Israel -- Italy -- Jamaica -- Japan -- Jordan -- Kazakhstan -- Kenya -- Korea -- Kosovo -- Kuwait -- Kyrgyzstan -- Latvia -- Lebanon -- Libya -- Lithuania -- Luxembourg -- Malaysia -- Malta -- Mauritius -- Mexico -- Republic of Moldova -- Mongolia -- Montenegro -- Morocco -- Mozambique -- Myanmar -- Namibia -- Nepal -- Netherlands -- New Zealand -- Nicaragua -- Niger -- Nigeria -- Norway -- Oman -- Pakistan -- Panama -- Paraguay -- Peru -- Philippines -- Poland -- Portugal -- Qatar -- Romania -- Russian Federation -- Saudi Arabia -- Senegal -- Serbia -- Singapore -- Slovak Republic -- Slovenia -- South Africa -- South Sudan -- Spain -- Sri Lanka -- Sudan -- Sweden -- Switzerland -- Syrian Arab Republic -- Chinese Taipei -- Tajikistan -- United Republic of Tanzania -- Thailand -- Togo -- Trinidad and Tobago -- Tunisia -- Turkey -- Turkmenistan -- Ukraine -- United Arab Emirates -- United Kingdom -- United States -- Uruguay -- Uzbekistan -- Bolivarian Republic of Venezuela -- Viet Nam -- Yemen -- Zambia -- Zimbabwe -- PART III: TOTAL GREENHOUSE GASEMISSIONS -- 1. …”

Tabla de Contenidos: “…Denmark -- Dominican Republic -- Ecuador -- Egypt -- El Salvador -- Eritrea -- Estonia -- Ethiopia -- Finland -- Former Yugoslav Republic of Macedonia -- France -- Gabon -- Georgia -- Germany -- Ghana -- Gibraltar -- Greece -- Guatemala -- Haiti -- Honduras -- Hong Kong, China -- Hungary -- Iceland -- India -- Indonesia -- Islamic Republic of Iran -- Iraq -- Ireland -- Israel -- Italy -- Jamaica -- Japan -- Jordan -- Kazakhstan -- Kenya -- Korea -- Kosovo -- Kuwait -- Kyrgyzstan -- Latvia -- Lebanon -- Libya -- Lithuania -- Luxembourg -- Malaysia -- Malta -- Mauritius -- Mexico -- Republic of Moldova -- Mongolia -- Montenegro -- Morocco -- Mozambique -- Myanmar -- Namibia -- Nepal -- Netherlands -- New Zealand -- Nicaragua -- Niger -- Nigeria -- Norway -- Oman -- Pakistan -- Panama -- Paraguay -- Peru -- Philippines -- Poland -- Portugal -- Qatar -- Romania -- Russian Federation -- Saudi Arabia -- Senegal -- Serbia -- Singapore -- Slovak Republic -- Slovenia -- South Africa -- South Sudan -- Spain -- Sri Lanka -- Sudan -- Suriname -- Sweden -- Switzerland -- Syrian Arab Republic -- Chinese Taipei -- Tajikistan -- United Republic of Tanzania -- Thailand -- Togo -- Trinidad and Tobago -- Tunisia -- Turkey -- Turkmenistan -- Ukraine -- United Arab Emirates -- United Kingdom -- United States -- Uruguay -- Uzbekistan -- Bolivarian Republic of Venezuela -- Viet Nam -- Yemen -- Zambia -- Zimbabwe -- PART III - TOTAL GREENHOUSE GAS EMISSIONS -- 1. …”