“…El objetivo es facilitar el estudio a los opositores y reforzarles los conocimientos destacados y más importantes que han sido adquiridos con los libros de texto. Incluyen tablas con los aspectos más relevantes de cada tema, ilustraciones representativas de los contenidos tratados, así como una gran variedad de elementos remarcados como de importancia destacada, todo ello basado en una revisión retrospectiva de numerosos exámenes de oposición…”
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“…Las actividades que suelen plantear los libros de texto buscan el refuerzo del conocimiento conceptual, son individuales, repetitivas, poco originales, nada indagadoras y no potencian la curiosidad natural que deben tener los jóvenes. …”