“…Por último, se dedica un capítulo a una de las principales controversias en el ámbito criminológico: la evaluación del riesgo de violencia en mujeres. Este libro está dirigido a profesionales y estudiantes de psicología, criminología, medicina, derecho y otras ramas sociales y de la salud afines a la materia. …”

“…Tras los pasos de los éxitos de ventas Information Graphics y Understanding the World, este tercer volumen es un libro de referencia sin precedentes dirigido a fanáticos de los datos, diseñadores, historiadores y cualquier persona sedienta de conocimiento. …”

“…Fruto de largos años de investigación en los sótanos del Estado y las instituciones económicas, el presente libro responde a estas y otras preguntas clave arrojando nuevas luces sobre los secretos del poder que han condicionado la historia reciente de nuestro país…”

“…Triatlón con salud habla también del entrenamiento de la fuerza, la respiración y relajación diafragmáticas, la biomecánica del pie y los procedimientos fisioterapéuticos y osteopáticos básicos para mantener alejadas las lesiones y contribuir a mejorar el rendimiento en los momentos clave. El libro dedica unos capítulos especiales a la recuperación posentrenamiento con estiramientos y ejercicios de descarga y pone el énfasis en la importancia de la dieta y la hidratación del triatleta. …”

“…A partir de los ejes teóricos principales con que el psicoanálisis aborda estas cuestiones, el libro propone un análisis crítico de la problemática en este campo, definiendo para ello cinco aspectos: producción de enfermedad, configuración de las disciplinas, teorías, prácticas concretas de los psicoanalistas en las instituciones con un particular énfasis en las intervenciones en crisis y la prevención primaria…”

“…El resultado de esa labor de conjunto coordinada por Jacques Postel y Claude Quétel es la presente Historia de la psiquiatría. El libro está dividido en seis partes, acordes con los seis periodos más significativos de la historia de la psiquiatría: la Antigüedad (grecorromana y hebrea); la Edad Media; el Renacimiento y la Ilustración; el nacimiento de la psiquiatría a comienzos del siglo XIX; su apogeo también durante el siglo XIX y, por último, el siglo XX. …”

“…Este es el frame o marco de referencia que el lector encontrará, como eje de vertebración, en los distintos capítulos de este libro. En él, el lector encontrará diferentes capítulos, escritos por los mejores especialistas en este campo, donde presentan, con rigor y claridad, una amplia panorámica de las nuevas tendencias, áreas de aplicación y modelos de estudio e investigación en este apasionante área. …”

“…Sus universidades de calidad han realizado ingentes esfuerzos por estrechar los nexos con universidades europeas y por desarrollar interesantes proyectos de internacionalización potenciando la movilidad estudiantil, realizando programas de doble titulación, alimentando la colaboración para el desarrollo de la investigación mediante la implementación de redes de cooperación, y participando en proyectos de la Unión Europea como ALFA y ERASMUS. Este libro es un esfuerzo de un puñado de colegas europeos y latinoamericanos por analizar temáticas relevantes, examinar las tendencias y compartir experiencias exitosas que invitan a la reflexión sobre los retos de las universidades con el fin de hacer realidad su internacionalización…”
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“…El acceso universal al bien común del conocimiento pasa por develar la mistificación que encierra la retórica sobre la igualdad de oportunidades educativas. Este libro le permite al lector comprender varios de los mecanismos discursivos que presentan como equitativas las políticas públicas orientadas a prolongar por tiempo indefinido la injusticia cognitiva dentro de la sociedad colombiana. …”
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“…Los docentes podrán encontrar información sobre otras propuestas de actividades y algunas cuestiones prácticas en la guía para los profesores que aparece al final del libro y que complementa cada una de las unidades. …”
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“…Ha dirigido la revista Philosophie (Editions de Minuit) de 1994 a 2003 y es autor de numerosos libros entre los cuales destacan L'evénement et le monde -El acontecimiento y el mundo-, 1998; L'evénement et le temps -El acontecimiento y el tiempo-, 1999; Lumière -Luz-, 1999; Le chant de la vie. …”
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“…El modesto Colegio de las Santas Justa y Rufina, a partir del patronato dispuesto en su testamento por el racionero de la Catedral de Sevilla Lucas González, natural de Miedes de Atienza (Guadalajara), atrajo primero a estudiantes procedentes de la lejana Sevilla, y después de la tierra del fundador y de otros muchos lugares, hasta su agregación al Colegio de Santa Catalina Mártir o de los Verdes en la reforma de 1781. Las claves del libro las encontramos en el modo de vida y la procedencia de los colegiales, algunos de ellos criollos americano o extranjeros, o el peculiar caso de dos hermanos mellizos que además se alternaron como rectores durante varios años. …”
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“…Impulsado por la Universidad Alcalá de Henares de España y la Universidad Estadual Paulista -UNESP-, de Brasil, desde sus inicios, el EIDE se ha consolidado, durante nueve años, como espacio académico de alto nivel, al que se une la Fundación Santillana para Iberoamérica, con la edición de este libro, que recoge aspectos multidisciplinarios de gran interés para el campo de la educación. …”
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“…Entre ambos hitos, al compás de la agudización de los enfrentamientos entre proyectos de sociedad, maduró la conciencia política de una intelectualidad expatriada, la cual vivió intensos procesos de "latinoamericanización", trocando la visión eurocéntrica por una mirada desde la periferia al centro. Por todo ello, este libro resulta develador y apasionante."…”
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“…</p> <p><em>El espectador es el protagonista</em> es a la vez un manual y un antimanual porque su autor no se limita a examinar los errores difundidos por los gurús del guión, sino que también ofrece herramientas, como el <em>método empático</em>, para hacer frente a los desafíos narrativos. Un libro perspicaz en el diagnóstico, innovador en sus teorías y muy estimulante en lo práctico con el que tanto el guionista profesional como cualquier narrador descubrirá o recuperará el placer de escribir.…”
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“…El lector podrá encontrar una guía útil para el manejo terapéutico de estos padecimientos y una extensa bibliografía que abre la posibilidad de ampliar y completar la información contenida en el libro…”
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“…Profesor e investigador universitario, consultor de organismos nacionales e internacionales en materia de comunicación y cultura, sociólogo, filósofo, periodista y directivo de televisión, y autor de más de treinta libros de carácter científico, filosófico, literario, periodístico y, también, cultural, educativo, social y político; entre otros: Reinventando la Cultura (publicado en España en 1998), Claros e oscuros (1999), Antropológica do espelho (2002), As estratégias sensíveis: afeto, mídia e política (2006) o Reinventando a educaçao (2012). …”
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“…El resultado fue el levantamiento y la sangrienta represión de la Comuna de París en 1871, cuyo desenvolvimiento es analizado en el libro con todo detalle. Harvey sitúa las fuerzas sociales, económicas y de clase en el centro de su estudio, proporcionando un impresionante análisis de este periodo crucial para comprender cómo se gestó la trama de la política moderna y cómo se utilizó el espacio urbano para gestionar los conflictos sociales y producir formas estables de dominación política inextricablemente ligadas a las formas de reproducción de las relaciones capitalistas de producción…”
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“…Dentro de este planteamiento, el importante desarrollo experimentado en los últimos años por el denominado turismo cultural constituye un fenómeno de especial interés y una magnífica oportunidad de desarrollo, singularmente para aquellos teriritoios y ciudades con unos recursos patrimoniales y culturales tradicionalmente poco explotados como posibles recursos turísticos. Por ello, este libro representa un marco de reflexión a partir del cual poder extraer las estrategias de actuación y herramientas de gestión que permintan, tanto a instituciones públicas como a empresas, aprovechar al máximo las posibilidades que ofrece este ámbito turístico…”
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“…Esta educación incluye la razón y la intuición, une la mente y el corazón, escucha el cuerpo, las emociones, los sentidos y significados de cada persona, dignifica las raíces y la identidad de cada una, y ordena la complejidad de los vínculos para que cada cual esté en su lugar y que las nuevas generaciones puedan desarrollar al máximo sus potencialidades. En este libro se presentan los fundamentos de todo ello y algunas herramientas para llevarlo a la práctica…”
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