“…Una de las tareas de este libro es precisamente poner de manifiesto el potencial civilizador, cultural, ético y sapiencial que revelan las sabidurías orientales. …”

“…Por ello también se ha convertido en todo un desafío pensar en alternativas que nos conduzcan a conseguir tiempo y tiempo de calidad. Este libro nos propone repensar el tiempo y nos ofrece una visión de los bancos de tiempo entendidos como un recurso comunitario que resuelva los problemas de tiempo de la vida cotidiana de las personas, a la vez que presenta las redes de intercambio de conocimiento, lugar donde quienes participan ceden sus saberes y sus tiempos para así poder enseñar y aprender…”

“…Este libro surge a partir de las experiencias compartidas y los contenidos abordados en los cursos de coaching educativo y procesos de coaching que las autoras facilitan desde hace algún tiempo en centros educativos.Intenta ser una ventana que ayude a abrir la educación al apasionante mundo de las emociones. …”

“…Esta obra es una selección de artículos publicados entre 2004 y 2009 en la prensa, donde se narra una original historia del sistema educativo español. Por el libro pasan ministros, leyes, programas de televisión, actores y autores que son los protagonistas influyentes en esta sociedad cambiante, donde emergen nuevos desafíos y retos que condicionan y definen la educación desde todos los contextos…”

“…Este libro describe y argumenta los aspectos más relevantes que en la actualidad configuran la conceptualización de la biblioteca escolar como un recurso educativo imprescindible para la promoción de la cultura escrita y el desarrollo de las competencias básicas. …”

“…Por eso la vida pide perspicacia, fortaleza, ilusión y responsabilidad, entre otros ingredientes fundamentales. Este libro ayuda a conseguir la máxima aspiración de todo ser humano. …”

“…Lejos de ser material de aluvión, todos ellos convergen en un libro que adquiere unidad por la soberbia dicción y el tono de la narrativa de quien fue, sin lugar a dudas, uno de los mayores escritores del siglo XX. …”

“…Y éste es el objetivo principal de esta obra: que quien habla o escribe lo haga bien, emita un mensaje univoco, claro, sin ambigüedades ni errores, para que el receptor lo reciba con nitidez. Este libro es una excelente herramienta para facilitar la tarea del profesor y del alumno, que ha de dominar la lengua si quiere superar el resto de asignaturas. …”

“…Libro con muchas lecturas: su objetivo principal es ofrecer al lector una panorámica amplia, documentada y sugerente de lal arga trayectoria histórica del pueblo de la Biblia, desde sus orígenes hasta la actualidad; pero también pretende acercarnos a la sociedad israelí de nuestros días, una sociedad compleja, enfrentada a graves problemas y rehén de sus propios temores nacionales. …”

“…Ya a principio de siglo, Plank y Einstein abocaron a la ciencia a un cambio irreversible. Este libro explica qué es un paradigma científico, qué es el Nuevo Paradigma y cuáles son las evidencias intelectuales que están obligando a abandonar la visión mecanicista del mundo en favor de un enfoque en el que el universo se contempla más como un organismo, e incluso una mente, que como una máquina…”

“…Esta obra detecta los nuevos virajes de una publicidad compleja y contradictoria que apunta hacia nuevos sentidos y análisis de su papel en la sociedad, como son los siguientes: discursos sobre el altruismo en los anuncios; mensajes publicitarios que cumplen objetivos sociales; lenguajes publicitarios como vehículo contracultural frente a la falsa ecología; posibilidades de documentación de mensajes efímeros; validación de mensajes publicitarios como documentos históricos..., etc. En este libro, el estudio de la publicidad queda enmarcado en el contexto de la nueva comunicación que proyecta una ciudadanía crítica en la que los fines marcan la dirección de los objetivos. …”

“…¿Conoce las diferencias que existen entre bullying, mobbing, ciberbulying, grooming, sexting, qué factores influyen en su aparición, cómo se puede prevenir, cómo actuar en caso de sufrirlo o de que lo sufra un hijo o una persona cercana? En este libro encontrará información de lo que es el fenómeno del acoso, las formas que puede adquirir en el mundo virtual (gromming, happy slapping¿), las consecuencias que pueden derivarse, las estrategias de detección, las técnicas psicológicas de intervención, y también sobre la importancia de la labor preventiva. …”

“…A éstas y a otras preguntas relacionadas con la teórica y la práctica de la información intenta responder el presente libro bajo las premisas de que no tiene por qué ser tan distinto lo que leemos de lo que vemos; de que ciertos rasgos de forma combinada en efecto, pueden definir un género, como ciertos genes, en una cadena de ADN, pueden definir un ser vivo; y de que los géneros, como los hemos conocido hasta ahora, no existen, lo que existe es una corriente de comunicación que sacude el mundo y que de vez en cuando cristaliza en unas líneas concretas. …”

“…Este libro no es otra obra más sobre la crisis económica. …”

“…Con este libro se deja en juicio del lector la creencia de que la filosofía actual se caracteriza por su vocación eminentemente práctica; por su interés en las cuestiones que más preocupan al hombre actual, antes incluso que por las que proceden de su propia tradición histórica. …”

“…Teniendo siempre presente que la producción de contenidos audiovisuales es un trabajo de equipo en el que han de intervenir profesionales con distintas destrezas y conocimientos, el libro se ha dividido en tres grandes áreas: Guión: cómo diseñar un programa sobre el papel; Realización: cómo ponerlo en imágenes; Producción: cómo organizar los recursos de forma eficaz. …”