“…Este libro trata de las revolucionarias consecuencias que para el concepto de nosotros mismos tienen los últimos conocimientos del funcionamiento del cerebro.Sabemos que éste trabaja a base de redes computacionales, estructuras cerebrales o módulos encargados de tareas concretas.Es decir, funcionalmente tenemos múltiples ce rebros relativamente independientes entre sí, y que cuando unos módulos están activos, otros suelen estar inhibidos.Este hecho obliga a formular de una manera nueva nuevos conceptos de la mente humana.Estamos formados por muy diversas estructuras cerebro-mentales, lo que determina que la mente sea plural, es decir, que estemos formados por múltiples personalidades dependiendo de qué estructuras tengamos activadas.Cada personalidad "ve" la realidad de distinta manera y se comporta de manera diferente.Y casi todas estas personalidades se ignoran entre sí.Cervantes describió este hecho en El Quijote.Su personaje tenía dos mentes; la del Caballero Andante y la de Alonso Quijano.Esto explicaría por qué una persona puede ser buena y perversa a la vez, amar y odiar a la misma persona, ser un ciudadano normal y un despiadado activista religioso o político, o la incapacidad de "ver" la realidad del otro cuando se posee diferente estructura mental…”

“…También puede ser un regalo o un recomendación útil para aquellos jóvenes que conozca. Este libro es una forma de darles un buen consejo…”

“…Presenta las diferentes formas de articulación ciencia/sociedad (emergencia de las ciencias, dinámica de innovación y democracia técnica) y los principales mecanismos sociales que hacen vivir a las ciencias (instituciones, organizaciones, intercambios entre investigadores, elaboración de contenidos, etc.). Este libro permite aprehender tanto la cultura material y cognitiva de un laboratorio como el funcionamiento del mercado de empleo científico. …”

“…La presente aportación, complementaria a otra ya editada anteriormente (http://accelera.uab.cat/documents_edo/biblio/Accedes_libro2012.pdf), recoge de una manera sintética orientaciones y recursos para planificar y gestionar la intervención con colectivos vulnerables en la universidad. …”

“…Se presenta aquí un conjunto de reflexiones desarrolladas por investigadores de universidades y centros de estudios de Argentina y México en torno a la dimensión teórico-conceptual en las ciencias sociales y humanidades. El título del libro expresa la inquietud que convocó a los autores, relacionada con las profundas transf ormaciones acontecidas a partir de lo que se ha conocido - no sin problemas - como giro lingüístico y sus implicancias políticas, teóricas y metodológicas en torno a la crítica a los esencialismos y sus efectos en la producción de conocimiento.Los académicos reunidos, procedentes de diversos campos de saber, comparten un modo de investigar centrado en la articulación de herramientas, conceptos y lógicas de razonamiento, enfatizando la reflexión epistemológica sobre la propia tarea. …”

“…Es una obra surgida del interés creciente que han demostrado los sacerdotes de la Misión, las Hijas de la Caridad, los laicos vicencianos, y todos sus colaboradores por los lugares que atañen a sus fundadores. Este libro se propone, en primer lugar, describir los lugares dond Vicente de Paúl vivió, trabajo y estuvo de paso, desde su nacimiento, en Pouy junto a Dax, hasta su muerte en París. …”

“…Este libro es un manual que contiene las informaciones necesarias para diseñar y materializar un plan de marketing deportivo; una guía detallada que brinda ordenadamente las instrucciones para el uso de los instrumentos que componen la aplicación efectiva del marketing en la industria deportiva. …”

“…Este libro es resultado de un sistemático trabajo, con claras influencias de C. …”

“…Los consejos que aquí se ofrecen pueden aplicarse a cualquier empresa de IT. Este libro incluye 150 preguntas de entrevistas, así como sus respuestas y otros muchos consejos para que la preparación sea total. …”

“…Ignorados durante siglos, en los últimos años se ha despertado una viva curiosidad por conocer este fenómeno histórico, soc ial y cultural que tan directamente nos afecta; curiosidad que con harta frecuencia trata de satisfacerse recurriendo a la anécdota o a tópicos nacidos de la desinformación, la sensiblería o el prejuicio. Este libro ofrece una espléndida panorámica del mundo sefardí, una información amplia y documentada sobre los más importantes aspectos de su vida y cultura; los antecedentes históricos hispánicos y la base judía; su historia desde la Expulsión hasta hoy; las características de su lengua, ese judeoespañol conservado durante siglos; su producción literaria; sus relaciones con España; y la situación actual de las comunidades sefardíes en el mundo…”

“…Soy periodista y siempre sentí una cierta desazón cuando, al entrevistar a hombres ilustres, veía a sus mujeres alejarse por el pasillo, camino de la invisibilidad de la vida doméstica. En este libro perfilo el paso de la mujer en la sombra a la mujer en el mundo de las profesiones, las finanzas, la política o el arte. …”

“…Son trastornos que vienen desbordando, asociados frecuentemente con otras patologías de nuestra época: los trastornos de la conducta alimentaria y las adicciones, los servicios sanitarios, sociales, escolares y judiciales. Este libro ofrece una completa revisión de los conocimientos hoy existentes, pero sobre todo supone una aportación novedosa desde una experta mirada clínica que va más allá de la clínica. …”

“…Si el mundo en el que se desenvuelve es diferente del nuestro, bastan algunas claves para mantener y potenciar sus capacidades, y podernos comunicar con él. Este libro nos recuerda que el enfermo de Alzheimer sigue siendo la persona que hemos querido, y que siempre es posible establecer una nueva forma de comunicación con él…”

“…En la primera parte de este libro se estudian las diversas ideologías capitalistas y soviética, que acompañaron procesos de desarrollo, así como las ideologías capitalistas del mundo subdesarrollado (ideologías del subdesarrollo). …”

“…La calidad, cantidad y consistencia de la estimulación determinarán, en gran medida, el número de sinapsis que se forman en el cerebro y el desarrollo cognitivo y emocional. Un libro lleno de información y de ideas que traduce las últimas investigaciones sobre el cerebro en actividades prácticas y fáciles de realizar con los más pequeños, desde bebés, a niños y niñas en edad escolar. …”

“…Los profesionales de la educación física encontrarán en este manual un valioso instrumento para confeccionar tareas específicas para la elaboración de sus unidades didácticas orientadas a la lucha; del mismo modo, este libro será de mucha ayuda para los estudiantes de las Licenciaturas en Cie ncias de la Actividad Física y del Deporte y los Maestros con la especialidad en educación física; además, los investigadores en el ámbito del judo también hallarán importantes novedades sobre el conocimiento de la ejecución de la técnica que, hasta el momento, no se había efectuado; asimismo, los monitores y entrenadores de judo podrán usar este manual para confeccionar las sesiones de entrenamiento, encontrando importantes herramientas, basadas en investigaciones científicas, que serviran para corregir a sus alumnos, de forma amena, los errores más comunues a la hora de ejecutar la técnica…”

“…., que es lo que permite adquirir comportamientos adecuados. Este libro, es consecuencia y continuación de la defensa que el autor hizo años atrás de su tesis doctoral. …”

“…Constituye, además, una de las herramientas más efectivas para promover el aprendizaje activo, gracias a su capacidad de simular la realidad ofreciendo un escenario idóneo para cometer errores y aprender de ellos en la práctica.En este libro, Jorge Batllori nos presenta 111 nuevos enigmas, sorprendentes y muy divertidos, para el desarrollo de las competencias intelectuales básicas. …”

“…Maria Àngels Viladot nos muestra cómo los mensajes sobre los grupos y el intercambio de mensajes entre grupos constituyen una parte fundamental del paisaje de la comunicación intergrupal. El libro presenta una gama de evidencias que sugieren que este proceso intergrupal domina, llena o invade la comunicación que tenemos con las otras personas. …”

“…Especialistas de prestigio y profesores que viven la educación día a día han debatido estos problemas y han publicado este libro sobre el fracaso escolar, en el que se analizan las causas de los diferentes problemas que subyacen bajo el término de fracaso escolar, se aporta un diagnóstico de los problemas señalados y se ofrecen propuestas encaminadas a la formulación de políticas que mejoren la educación en España…”