“…La Cátedra de Teología Contemporánea del Colegio Mayor Universitario Chaminade, patrocinada por la Fundación Santa María, presenta este libro en el que se reflexiona sobre lo que ha sido la Teología en España durante los últimos 25 años. …”

“…La idea de escribir un libro sobre cómo podemos utilizar y aplicar las historias de vida en la educación social se sustenta en la visión que los autores tenemos de esta técnica. …”
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“…Este libro pretende dar una respuesta a esa pregunta Su objetivo es proponer a los lectores un enfoque metodológico pluralista y emancipatorio para abordar y evaluar asuntos de justicia social relacionados con la salud y las políticas de salud de las poblaciones Específicamente propone un acercamiento multimétodo, crítico y sistémico de investigación que, desde una perspectiva no fundacional, busca fomentar la igualdad y la diversidad…”
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“…La solución de esos interrogantes sirve de excusa al autor de este libro para el escrutinio detallado de los íconos culturales unidos al mito originario de los colombianos, cuya ley de circulación circular coartó el surgimiento de lo nuevo, y del mito cultural de la Atenas suramericana, con que se intentó compensar el fracaso en la instauración de un estadonación moderno. …”
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“…De ellos es este libro, de ellos y de todos los que quieran acercarse y conocer esta interesantísima etapa de nuestra literatura…”
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“…Javier Alcoriza se centra en la trayectoria de Henry Adams, haciendo más próxima la memoria de la Fundación y reflexiona sobre la voluntad de construir una literatura de la experiencia política de América. Este libro resulta imprescindible para saber cómo América quiere ser, y cómo quiere ser vista en el momento del combate circunstancial de la historia y para identificar la obstinación que es capaz de generar a la hora de defender sus ideales. …”
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“…Los principios básicos y las herramientas de trabajo fundamentales del análisis de circuitos y teoría de redes lineales se exponen en este libro de una manera sencilla pero con el rigor y la lógica imprescindibles en un manual docente. …”
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“…Desde principios del siglo XX y hasta poco antes del estallido de la Gran Guerra en junio de 1914, Rafael Altamira redactó numerosos escritos de temática «obrera», una buena muestra de los cuales, debidamente ordenados y clasificados, recopiló en el libro titulado Cuestiones obreras. En conjunto, los escritos de Altamira recibían la denominación de «cuestiones obreras». …”
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“…Esta cita de la Palabra de Dios y del Magisterio universal de la Iglesia nos sirven para fundamentar los 87 cánones que integran el Libro III del Código, que vienen articulados por un eje fundamental: el anuncio del mensaje divino de salvación que compete a todos los fieles y que se diversifica en actividades y funciones diversas encaminadas a ese mismo fin. …”
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“…La historia del consumo constituye una línea historiográfica que ha contribuido a renovar la historia económica europea. Este libro reúne una serie de estudios que analizan la difusión del consumo, las transformaciones en los sistemas de comercialización y producción y los cambios en los niveles de vida de la sociedad española a lo largo de la Edad Moderna desde una perspectiva comparada. …”
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“…En los Estados Unidos existe una guerra declarada contra los diez millones de chicanos y este libro es un testimonio del espíritu imperecedero de supervivencia en una lucha continua.…”
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“…En su duodécimo libro, Yvonne Shafer se centra una vez más en Eugene O'Neill. …”
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“…"Este libro refleja la evolución en el campo de los estudios diaspóricos. …”
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“…Además de ser un homenaje a la memoria de Juan José Renau Piqueras, esta obra es un libro de lectura recomendable para complementar manuales sobre dirección de empresas y para actualizar el conocimiento en este campo del saber. …”
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“…«Quiero escribir un libro de reflexión, un tanto provocador si es necesario, después de oír, atónito, una abundante cantidad de sandeces sobre las células madre y la diabetes.» …”
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“…"Uno de los aspectos más valiosos de este libro es que comienza enlazando, a través de los dos primeros artículos, la educación universitaria con su nivel inmediatamente anterior: la escuela de secundaria; una conexión que a menudo se olvida con serios resultados para ambos. …”
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“…Este libro es el resultado del trabajo realizado en las universidades de Sheffield y la de València y representa una valiosa investigación y una importante contribución a los estudios literarios.…”
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“…Sin duda, este libro servirá de estímulo para despertar nuevas vocaciones en una ciencia tan antigua y, a la vez, tan actual como es la astronomía. …”
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“…"Expresado en términos wagnerianos, tres Leitmotive dominan el libro. Corresponden a tres peculiaridades del teatro wagneriano: lo narrativo, el tiempo y el ritual. …”
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