Tabla de Contenidos: “…ESTRATIFICACIóN SOCIALHOMBRE Y CULTURA; FORMAS DE VIDA; INSTINTO Y PROGRAMACIóN; CULTURA, PERSONA Y CIRCUNSTANCIA; CREATIVIDAD COLECTIVA; CAMBIO CULTURAL; GLOBALIzACIóN; IDENTIDAD; CULTURA POPULAR; HUMANISMO DEL SIGLO XXI; REPRESENTACIÓN Y SÍMBOLOS; DOBLE REALIDAD; LA CIENCIA DE LOS SíMBOLOS; SíMBOLOS Y VIDA AFECTIVA; EL LENGUAJE Y SUS FUNCIONES; FUNCIONES DE LOS RASGOS; CONSTRUCCIóN DE LA REALIDAD; MITOS; LEYENDAS; CON LA MADRE TIERRA; EL HáBITAT, POSIBILIDADES Y LIMITACIONES; RESPONDER Y ACTUAR; TECNOLOGíA, HáBITAT Y AGRESIóN AL MEDIO; PRODUCCIóN Y CONSUMISMO; NUESTRA MORADA…”

Tabla de Contenidos: “…, muchos números y la leyenda de las cuentas de vidrio; - I -; - II -; - III -; - X - Carrillo valía más que yo; - XI - Los jueves de Eloísa; - I -; - II -; - III -; - IV -; - V -; - VI -; - VII -; - XII - Espasmos de aritmética que acaban con cuentas de amor; - I -; - II -; - III -; - XIII - Ventajas de vivir en casa propia. …”

Tabla de Contenidos: “…GRÁFICOS -- CREACIÓN DE UN GRÁFICO -- DATOS DEL GRÁFICO -- LEYENDA -- NOMBRE DEL GRÁFICO -- TÍTULO -- TIPO DE GRÁFICO -- EJERCICIOS CAPÍTULO 13 -- 14. …”

Tabla de Contenidos: “…CARACTERÍSTICAS DE LA INVESTIGACIÓN. PELÍCULA: SOY LEYENDA / Laura Osete Cortina -- CASO PRÁCTICO 8. …”

“…Lejos de ser una historia homogénea, en las páginas de esta crónica se entremezclan leyendas paganas con el relato sobre la evangelización de Rus’, descripciones de batallas cruentas con hagiografías de monjes y príncipes, intrigas sangrientas con tratados de paz. …”

Tabla de Contenidos: “…Hacia la proyección nacional y regional de AndresitoLa "Leyenda Negra" de los correntinos y sus razones; Las razones de Andresito; ¿Qué implicó el artiguismo para Corrientes?…”

Tabla de Contenidos: “…CINCO EDADES; AGRADECIMIENTOS; INTRODUCCIÓN; CAPÍTULO I DEFINICIÓN DE MITO; DIFERENCIA ENTRE MITO Y LEYENDA; SIGNIFICADO DEL MITO ESCRITO; EL MITO DE CREACIÓN; CAPÍTULO II EL MITO DE LOS SOLES; EL ORDEN DE LOS SOLES; LAS VERSIONES MITOLÓGICAS; ¿CUATRO O CINCO SOLES?…”

Tabla de Contenidos: “…LA FUERZA ECTÉNICA ATEÍSMO CIENTÍFICO ; CONFUSIONES DE LOS CIENTÍFICOS ; LOS CIENTÍFICOS RUSOS ; LA GRUTA-GABINETE DE LOURDES ; HUXLEY DEFINE LA PRUEBA ; PROTESTA DE UN PERIÓDICO CRISTIANO ; CAPÍTULO V ; EL TELÉFONO DE BELL ; ETIMOLOGÍA DEL MAGNETISMO ; EL PODER DE JESÚS ; EMBLEMA DE LA SERPIENTE ; LEYENDAS COSMOGÓNICAS ; TEORÍA DE LAS ONDULACIONES ; SÍMBOLOS DE LA FUERZA CIEGA ; LOS PRODIGIOS DEL FAKIR ; EL CRECIMIENTO DE LA PLANTA ; EXPERIMENTOS DE REGAZZONI ; LA DOBLE VISTA ; SÍMBOLOS DE LOS EVANGELISTAS ; LA SERPIENTE EGIPCIA…”

Tabla de Contenidos: “….); MITOS DE ALMAS EN PENA; LEYENDAS Y TRADICIONES RELIGIOSAS POPULARES (...); CUENTOS DE MUÑECOS QUE COBRAN VIDA Y DE (...); EL PROGRAMA TELEVISIVO DE LOS PITUFOS; LA DINÁMICA GRUPAL EN LA PRIMERA FASE DE (...); SEGUNDA FASE DE LA ENTREVISTA (...); LA DINÁMICA GRUPAL DE LA SEGUNDA FASE; LOS DIFERENTES TONOS DE LA ENTREVISTA; FUENTES DE INFORMACIÓN Y ELEMENTOS DE (...)…”

Tabla de Contenidos: “…INTRODICÓN AL ANÁLISIS MULTINIVEL ; PÁGINA LEGAL ; ÍNDICE ; NOTA PREVIA A LA LECTURA DE ESTE MANUAL ( Y ELECCIÓN DEL SOFTWARE) ; LEYENDA ; 1. INTRODUCIÓN ; 1.1. La naturaleza jerárquica de los datos; 2. …”

Tabla de Contenidos: “…TIERRA NUEVA I, ENERO-DICIEMBRE DE 1940 -- PÁGINA LEGAL -- INDICE GENERAL -- PRESENTACION -- AÑO I -- NÚMERO 1, ENERO-FEBRERO DE 1940 -- NAVEGANTE -- EL CIPANGO Y LA ANTILIA -- PRESENCIA TUYA -- CON ENRIQUE GONZÁLEZ MARTFNEZ -- HERÁCLITO -- AMANECER -- IMÁGENES -- POEMA DE AMOROSA RAIZ -- LA LEYENDA DEL REY DON RODRIGO -- CUATRO PEQUEÑAS AUSENCIAS -- YO CONMIGO -- INVERNAL -- PÁGINAS DE HOY -- REVISTAS -- NOTICIAS LITERARIAS -- SUPLEMENTO POÉTICO 1 -- NÚMERO 2, MARZO-ABRIL DE 1940 -- ÚLTIMO VIAJE", "CANSANCIO -- TIEMPO FIEL -- EL DESCUBRIDOR, LA AMADA DESCONOCIDA -- CON XAVIER VILLAURNUIA -- ELEGÍA DE SOLEDAD -- EL PROBLEMA DE LA JUSTICIA EN -- EN SOMBRA -- ¿TÚ DAS EL PASO? …”

Tabla de Contenidos: “…Babel de Alejandro González Iñárritu -- El reverso de la leyenda franquista: la emigración española a la República Federal de Alemania en El tren de la memoria (Ana Pérez y Marta Arribas, 2005) -- Visiones del otro: el encuentro con el extranjero como experiencia transmutatoria en Aprendiendo a conducir y Nadie quiere la noche de Isabel Coixet -- V. …”

Tabla de Contenidos: “…CAPÍTULO 11 RAMON COSTA JOU ENSEÑABA A SER LIBRES -- CAPÍTULO 12 DOLORS PIERA, EL ALMA DE LA ESCUELA -- CAPÍTULO 13 VÍCTOR COLOMER, ALCALDE DE LA BARCELONA REPUBLICANA -- CAPÍTULO 14 PATRICIO REDONDO, EL PEDAGOGO REBELDE -- CAPÍTULO 15 JOSEP ALCOBÉ, POR UNA ESCUELA DEL PUEBLO -- CAPÍTULO 16 LLUÍS AIGÉ Y OTROS DOCENTES CON -- CAPÍTULO 17 DON SIMEÓN, EL MAESTRO DE PLASENCIA DEL MONTE -- CAPÍTULO 18 DOMINGO TIRADO, LA ESPERANZA DEL REGRESO -- CAPÍTULO 19 RENOVACIÓN, ALGUNOS MAESTROS DEL PALLARS -- CAPÍTULO 20 MISIONES PEDAGÓGICAS EN LAS TIERRAS DE LLEIDA -- CAPÍTULO 21 HORTENSIA VALLEJO, DE LLEIDA A BUCAREST -- CAPÍTULO 22 LAS BRIGADAS INTERNACIONALES -- CAPÍTULO 23 CARME ESPAÑOL, UNA COMBATIENTE POR LA LIBERTAD -- CAPÍTULO 24 JOSEP BARRULL Y CAROLINA ZAVALA, DE LA GRANADELLA A MARACAIBO -- BIBLIOGRAFÍA -- LLEIDA CENTRE HISTÒRIC CENTRO HISTÓRICO -- LLEGENDES -- LEYENDAS…”

“…Muchos de estos lugares han sido el origen de fascinantes leyendas y han inspirado algunas de las espléndidas representaciones visuales que aparecen en esta obra; otros han alimentado la fantasía trastornada de los cazadores de misterios, y los hay que incluso han estimulado viajes…”

Tabla de Contenidos: “…GÓMEZ -- REFERENCIAS -- TRADUCIR Y CREAR SIN PROPONERSE SER ORIGINAL -- LAS LIMITACIONES DEL CARECER DE ORIGINALIDAD -- TRADUCCIÓN Y APROPIACIÓN -- EQUIVALENTES DE TRADUCCIÓN HEREDADOS Y EL MITO DEL TÉRMINO EQUIVALENTE -- CONTEXTO Y COTEXTO EN LA TRADUCCIÓN DE LOS LLAMADOS TÉRMINOS BUDISTAS -- LAS LIMITACIONES DE LOS CONCEPTOS Y LAS TRADUCCIONES CANONIZADAS -- CREANDO COMUNIDADES DE TRANSMISIÓN Y UN HOGAR PARA TRADUCCIONES COMPETENTES -- REFERENCIAS -- NIÑO LUZ (UN PASAJE DEL LáLITA-VíSTARA) -- LEYENDA INDIA, DEL "LÁLITA-VÍSTARA" -- OTRO NIÑO DESPIERTO. …”

Tabla de Contenidos: “…LOS JÓVENES Y LAS BIBLIOTECAS PÚBLICAS -- 43. UNA BIBLIOTECA DE LEYENDA -- 44. LOS ESTUDIANTES EN LAS BIBLIOTECAS, ¿UN PROBLEMA? …”
Acceso restringido con credenciales UPSA

Tabla de Contenidos: “…REVISTA POLÉMICA: SEGUNDA ÉPOCA -- 26. LEYENDAS DEL CRISTO NEGRO (...) -- 27. EL TEMA DE PALESTINA (...) -- 28. …”

Tabla de Contenidos: “…5.5.4 LOS TRES BOTONES CLAVE -- 5.5.5 COLOCACIÓN DEL TÍTULO DEL POLÍGONO Y DE SUS EJES -- 5.5.6 DESACTIVAR LAS LÍNEAS PRINCIPALES -- 5.5.7 COLOCACIÓN DE LA LÍNEA DEL EJE HORIZONTAL (X) -- 5.5.8 COLOCACIÓN DEL COLORA LA LÍNEA DEL EJE HORIZONTAL(X) -- 5.5.9 COLOCACIÓN DE LA LÍNEA DEL EJE VERTICAL (Y) -- 5.5.10 COLOCAR LÍNEAS DE GRADUACIÓNEN EL EJE VERTICAL (Y) -- 5.5.11 COLOCAR LÍNEAS DE GRADUACIÓN(RAYITAS) EN EL EJE HORIZONTAL -- 5.5.12 CAMBIO DE LA ESCALA DEL EJE Y -- 5.5.13 MEDIDAS DE LOS EJES DE SU POLÍGONO -- 5.5.14 CÁLCULO DEL VALORDEL EJE Y -- 5.5.15 UBICACIÓN DELA LEYENDA -- 5.5.16 NOMBRES DE LAS SERIES 1 Y 2 -- 5.5.17 COLOCACIÓN DE LÍMITES INFERIORES DE CLASE EN EL EJE X -- 5.5.18 ELIMINAR LÍNEAS DE BORDES EXTERIORES -- 5.6 CONSTRUCCIÓN DEL DIAGRAMA DE SECTORES -- 5.6.1 SELECCIÓN DEL RANGO DE DATOSPOR GRAFICAR -- 5.6.2 SELECCIÓN DEL TIPO Y SUBTIPO DE GRÁFICA -- 5.6.3 ELEMENTOS DE LA GRÁFICA -- 5.6.4 LOS TRES BOTONES CLAVE -- 5.6.5 COLOCACIÓN DEL TÍTULO DEL DIAGRAMA -- 5.6.6 UBICACIÓN DE LASETIQUETAS DE LOS SECTORES -- 5.6.7 QUITAR BORDES A LAS ETIQUETAS -- 5.6.8 COLOCAR LOS VALORES DE LOS PORCENTAJES EN LA ETIQUETA -- 5.6.9 GIRO DE LOS SECTORES Y SEPARACIÓNDE LOS SECTORES -- 5.6.10 ASIGNAR COLOR DE LOS SECTORES -- 5.6.11 COLOCAR COLOR AL BORDE DE LOS SECTORES -- 5.6.12 TAMAÑO DE LA ETIQUETA -- 5.6.13 ELIMINAR LAS LÍNEAS DEL BORDE EXTERIOR -- BIBLIOGRAFÍA…”

Tabla de Contenidos: “…EL ESPEJO DE EL ESPAÑOL; IMAGINAR LA MÚSICA EN BÉCQUER*; EL JUEGO DEL SOLITARIO; ESPAÑA Y SU HISTORIA EN LAS LEYENDAS DE MORA*…”