“…Académicos y estudiantes por igual disfrutarán la lectura, como yo lo hice. Moran y Toner es definitivamente una lectura recomendable.” …”

“…Todo ello con una prosa clara y directa que facilita a cualquier interesado iniciarse y profundizar en esta nueva especialidad. Estas lecturas ofrecen la experiencia cristalizada y las aportaciones originales de tres prestigiosos profesionales, que vienen impulsando desde hace décadas el asentamiento de la Regulación Económica en la cultura jurídico-pública española e iberoamericana. …”
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“…En definitiva, este manual se consolida como lectura necesaria que contiene múltiples conocimientos y que servirá, tanto para el lector experto en la materia como para el iniciado en esta figura impositiva, que con seguridad dejará de serlo a medida que avance en su lectura…”
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“…Es preciso discernir, entre nuestras lecturas del futuro, el pasado de esas lecturas. Ir tras ellas, delineando algunos de sus rasgos idiosincráticos, es el objetivo de las colaboraciones aquí recogidas. …”

“…Presenta figuras, fotos y recuadros que facilitan la comprensión de sus contenidos y un resumen, lecturas, sitios web recomendados y referencias bibliográficas…”

“…El estudio de la fotografía en España tiene numerosas lecturas. El contenido de esta obra es-de ahí el subtítulo-otra vuelta de tuerca, un giro más en las investigaciones sobre la fotografía en nuestro país desde su invención hasta finales del siglo XX. …”

“…Pionera en el estudio universitario de la LIJ, Carmen Bravo-Villasante nos dejó esta obra imprescindible, escrita de forma ágil y amena y que constituye una auténtica guía de conocimientos y lecturas para niños, adolescentes, padres, maestros y educadores. …”

“…. – Flyers e invitaciones a sus lecturas (¡nada de recitales!). – Objetos preciados —y preciosos— encontrados en su casa de Madrid. – Un cómic de 16 páginas, obra de Carmen Segovia, que narra una escena de su época como profesora universitaria en Estados Unidos…”

“…La crítica especializada ha destacado que la profesora Belaire no sólo es un modelo de rigor conceptual, sino que cumple el fin para el que esta presentación ha sido pensada: dirigir el aprendizaje reservando al alumno una serie de importantes decisiones al explotar las secciones 'práctica con ordenador', 'aprendiendo a razonar', 'revisando los conocimientos adquiridos', 'lecturas complementarias'. La explotación en línea de este producto aún hará más operativas estas secciones.…”
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“…En literatura se considera un “clásico” aquel libro que supera la barrera del tiempo, que se reedita, que se saborea en sucesivas lecturas, que no es fruto de una moda puntual o de una circunstancia favorable. …”
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“…Su voz está suspendida entre el silencio y la palabra en un instante breve, de expectativa entre lecturas…”
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