“…Las propuestas se han organizado de la siguiente manera y pueden utilizarse indistintamente, según los casos y las circunstancias: lectura personal, compartir en pareja, trabajo en grupo, síntesis y celebración y diálogo en casa. …”

Tabla de Contenidos: “…El CD-ROM conté: APARTADO E) OTRAS APORTACIONES -- El contexto externo -- Las repercusiones en las organizaciones escolares de la globalización neoliberal / Enrique Javier Díez Gutiérrez -- Organización y gestión de los servicios educativos en los municipios / Joaquín Gairín Sallán, José Luis Muñoz Moreno -- El Ayuntamiento como entidad educativa: aspectos organizativos de los centros Guadalinfo / César Torres Martín -- Organización de los sistemas de educación municipales en Brasil / Flávia Obino Corrêa Werle -- La inspección en la escuela: revisión crítica y propuestas de futuro / Emilio Alvarez Arregui, Ramón Pérez Pérez, María Concepción Alvarez García, Marta Soledad García Rodríguez -- La supervisión escolar: una experiencia de innovación en telesecundarias / Marco Vinicio Santillán Badillo -- Representar la autonomía de las escuelas / Omar Federico Campos López -- Las necesidades educativas especiales en los centros escolares de la provincia de Alicante: hacia una propuesta inclusiva / Asunción Lledó Carreres, José Daniel Alvarez Teruel, Salvador Grau Company, Carlota González Gómez, Teresa María Perandones González, Maite Tortosa Ybañez -- El programa nacional de lectura: la gestión de la estrategia de acompañamiento escolar en la formación de lectores avanzados. …”

“…Introducción al comportamiento organizativo ha conseguido en todas sus ediciones anteriores un gran seguimiento tanto en cursos breves y programas ejecutivos, así como en los cursos tradicionales como volumen complementario a otros manuales de experiencias, desarrollo de habilidades, casos y lecturas. En la actualidad se utiliza en más de 500 centros de estudios superiores y Universidades de EEUU, Canadá, Latinoamérica, Europa. …”

Acceso restringido usuarios UPSA

“…En este sentido, se incluyen numerosos ejercicios prácticos (con su solución), casos de estudio, lecturas que ilustran la realidad empresarial dentro del ámbito nacional e internacional, y preguntas de autoevaluación. …”
Acceso al texto completo en Aranzadi

“…El propósito de este libro es proporcionar los fundamentos necesarios para alcanzar la excelencia educativa para todos los niños y niñas. Adentrarse en su lectura es descubrir un camino que, desde la evidencia científica, transforma vidas y comunidades…”

“…La adaptación del Quijote en verso romance facilita, mediante su lectura mental o en voz alta, la comprensióon de la misma, ya que, además de ajustarse fielmente al continente y contenido del original cervantino, aparece más concentrada y resumida la conceptualización de ideas y sentimientos. …”

“…Eros: poética del deseo es una bellísima lección magistral sobre la naturaleza erótica de la poesía y la escritura, una reflexión rigurosa acerca de la esencia poética del deseo y un ejercicio de estilo deslumbrante que revela cómo la lectura y la escritura son también actos eróticos…”

“…Consideradas las características del documento y el tipo de colección donde se publica la obra, los traductores se han propuesto hacer una versión fiel, al tiempo que ágil y de fácil lectura. En determinados pasajes, en los que no era sencillo conjugar tales exigencias, se ha preferido garantizar la fidelidad al texto, respetando el estilo del autor. …”

“…La habilidad para mostrar las contradicciones sociales y espirituales de su época, la extrema sensibilidad en la construcción de personajes y la aguda erudición que despliega Thomas Mann en La montaña mágica convierten esta obra en una lectura que apela - y desafía - tanto a la sensibilidad como a la inteligencia de cualquier lector…”

“…Estas cualidades hacen del mismo la referencia imprescindible para el estudio de la economía financiera en nuestra lengua. Un texto de lectura obligada para cualquier persona que quiera comprender las finanzas modernas desarrolladas en los últimos veinte años." - J. …”

“…Una obra que rompe con el falso dilema entre educación nueva o tradicional , y aporta claridad y herramientas para padres y educadores con el propósito de entender lo que está sucediendo hoy en los colegios. Una lectura sosegada que trata de la importancia de la atención, del rol de la imaginación, y que abre el horizonte a la cultura, a la belleza, al placer de aprender y al deseo de conocer…”

“…Se nos ofrece así una lectura de la dictadura franquista a través del prisma del siglo XXI, para recordarnos que, durante aquellos cuarenta años, España no fue NI UNA NI GRANDE NI LIBRE…”

“…Y, por si no fuese suficiente, vas a divertirte sobre manera con su lectura ágil, explícita y llena de ritmo. Bienvenido al libro que te ayuda a encontrar el camino para una vida profunda y plena…”

“…Su recorrido no escancia las mejores tipografías de la historia, ni tan siquiera aquellas que él considera las más sobresalientes, sino que sitúa al lector ante cincuenta tipografías colocadas en su contexto histórico y cultural que permiten, tras su lectura, aproximarnos a algunas de las características que destilan y cómo estas se han asociado culturalmente a ellas. …”

“…Otras veces, las clases, los seminarios, las conversaciones o las lecturas cristalizan en una sentencia que atrapa la cuestión primordial. …”

“…A su vez proponemos dos esquemas experimentales novedosos: El primero, comportamental, traslada los experimentos clásicos de interferencia entre tareas a una situación de movimientos oculares, posibilitando el estudio de la arquitectura de procesos en estas situaciones de visión más natural; y el segundo radica en combinar registros de electroencefalografía y movimientos oculares para poder estudiar correlatos neurofisiológicas de la resolución de tareas naturales, como la lectura…”
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