“…Comienza con una motivación; se sigue con la iluminación cristiana, presentando de manera ágil el contenido de la fe; el momento de oración, unas sugerencias para vivir el compromiso y un texto para la lectura personal que ayuda a enriquecer la sesión de catequesis. …”

“…Pensamos que, para los cristianos y para el conjunto de la sociedad, esta lectura, aportar al debate social hoy esta visión es imprescindible. …”

“…Su obra no se caracteriza por la originalidad, pero fue hombre de sólica cultura, gran memoria, buena formación y amplia lectura de los griegos. Su "Comentario al Símbolo", con las variantes propias de Aquileya, se basa en una colección de predicaciones (sobre todo de Cirilo de Jerusalén y Gregorio de Nisa) que ha leído y que ahora le sirven para confeccionar un "manual que explique el Símbolo", obre primera en su género. …”

“…Entre 2017 y 2019 se desarrolló este proyecto de investigación que ha permitido realizar un conjunto de análisis multivariable que incluye lectura arqueológica de paramentos, catas murarias, dataciones 14C y estudios de materiales arqueológicos y bioantropológicos. …”

“…Como señala Jacob Taubes, ni siquiera Nietzsche consigue siempre ocultar su admiración por el pensamiento paulino. Las lecturas filosóficas contemporáneas de Pablo inciden en los elementos universales, mesiánicos y revolucionarios de su pensamiento y enfatizan la descripción trágica de la vida humana plasmada en sus Cartas. …”

“…La habilidad para mostrar las contradicciones sociales y espirituales de su época, la extrema sensibilidad en la construcción de personajes y la aguda erudición que despliega Thomas Mann en La montaña mágica convierten esta obra en una lectura que apela - y desafía - tanto a la sensibilidad como a la inteligencia de cualquier lector…”

“…La obra de arte no se agota, no se presta a una sola interpretación, siempre se descubren aspectos nuevos que puedan ser investigados, como tuvieron ocasión de demostrarnos los conferenciantes del IX Seminario sobre Lengua y Literatura Españolas, celebrado en Málaga en marzo de 1999 sobre el tema monográfico de "La Celestina", organizado por el Departamento de Filología Española y Filología Románica, cuyos trabajos se recogen en este volumen. Múltiples lecturas y variadas perspectivas sobre la obra y la lengua que le sirve de soporte a esta gran obra de la literatura española nos han puesto de manifiesto los aspectos mas inexplorados, indicio palpable del incesante interés despertado por el tema de la misma, que no es otro que el puramente humano de la vida: del amor y de la muerte…”

“…Los capítulos están estructurados en forma de preguntas de Marketing, lo cual permite dos posibilidades de lectura: ir directamente a las cuestiones más urgentes o leer el libro de principio a fin. …”

“…Recibida con entusiasmo desbordante en Norteamérica, Inglaterra y Francia, la crítica especializada de ambos lados del Atlántico celebró la llegada de una voz nueva, límpida y potente, dotada de un especial talento para acercar al lector el microcosmos de los sentimientos más íntimos del individuo en su desigual lucha ante la aplastante fuerza de la Historia. Una lectura apasionante, diríamos irrenunciable, que sirve de carta de presentación de una nueva generación de autores de origen africano que, sin duda, dejada huella en la literatura de este siglo…”

“…En caso de ser cierto, ¿se debe a él o a quienes le leyeron después? Una lectura atenta ayudará a interpretar justamente sus afirmaciones desde el contexto en que nacieron, el de la polémica…”

“…Todo ello en torno a una etapa que aún dista de haber sido estudiada en todas sus dimensiones significativas, pero sobre la que pesan ya «relatos» y «lecturas» más o menos consolidados que condicionan claramente, para bien o para mal, nuestra visión. …”

“…Las preguntas comunes que guían todos los capítulos del libro, exceden y alumbran más allá del campo de la Historia Agraria, que condensa en estas páginas décadas de trabajo en plena vigencia. Aguardamos que su lectura permita recuperar preguntas apartadas, desbrozar nuevos caminos y avivar el debate, siempre necesario, sobre la cuestión agraria de nuestro tiempo." …”

“…Nos situamos, por tanto, en un terreno complejo y articulado en el que se interrelacionan diversas personas y circunstancias y donde los tópicos interpretativos habituales —“movimiento moderno”, “continuidad” o “ruptura”— son puestos en jaque por una lectura histórico-crítica de los acontecimientos. …”

“…Pero sí señalar que dicha historia no responde a épocas preestablecidas, porque no se trata de algo cronológico, sino de una posibilidad de lectura que se encuentra ahí precisamente como lo único a lo que quizá podamos seguir llamando filosofía…”

“…Tras su publicación original en 1929, la novela cosechó de inmediato el elogio unánime de la crítica, pero, a partir de 1950, el cedazo del macartismo proscribió su lectura durante décadas «cancelando» porfiadamente a su autora. …”

“…Tan elevado número de artistas supone, como es lógico, que entre ellos figuren muchísimos prácticamente desconocidos salvo para los muy especialistas, abriendo una vía de conocimiento muy enriquecedora acerca de nuevos territorios. La lectura del análisis que hace el autor de la obra de cada pintor y la contemplación de una selección de su obra, ordenada cronológica y geográficamente, y ampliable como se ha dicho en la página web mencionada, ofrecen una oportunidad única para obtener una nueva percepción global de la producción pictórica del siglo XIX. …”

“…Igualmente caracterizan el libro los análisis sobre las formas de lectura reflexiva y de refutación del otro, sobre la liminalidad y fragilidad de los actores, y, por supuesto, la preservación e imposición de las creencias propias y el cuestionamiento de las posturas ajenas mediante la textualización y institucionalización, por un lado, y la misión y el diálogo, por el otro…”
Sumario

“…Morir y matar en una guerra civil, escuchamos las voces de los soldados y de sus familias, de estadistas, generales, predicadores, poetas, cirujanos, enfermeras, del Norte y del Sur, que se conjugan para transmitir vívidamente cuál fue la experiencia más fundamental y ampliamente compartida de esta guerra, como lo es de todas: la muerte. Una lectura tan humana como sobrecogedora que desnuda a la guerra de cualquier romanticismo y visibiliza las profundas cicatrices que los conflictos civiles, como lo fue la Guerra de Secesión y como lo han sido tantos otros, dejan en las sociedades." -- Contracubierta…”

“…No debemos perder de vista esas cumbres en nuestra lectura de esta extraordinaria inmersión en lo turbador de la noche, o en su apaciguadora quietud, de un poeta de nuestro tiempo --…”

“…Introducción al comportamiento organizativo ha conseguido en todas sus ediciones anteriores un gran seguimiento tanto en cursos breves y programas ejecutivos, así como en los cursos tradicionales como volumen complementario a otros manuales de experiencias, desarrollo de habilidades, casos y lecturas. En la actualidad se utiliza en más de 500 centros de estudios superiores y Universidades de EEUU, Canadá, Latinoamérica, Europa. …”